GRUPO DE PESQUISA EM PRÁTICAS INTERPRETATIVAS

ESTUDOS DA RECEPÇÃO, TRANSMISSÃO E REFLEXÃO APLICADAS AOREPERTÓRIO BRASILEIRO E LATINO-AMERICANO

COORDENAÇÃO: Prof. Dra. Cristina Capparelli Gerling Porto Alegre, 18 de outubro de 2001

1. APRESENTAÇÃO

A pesquisa em práticas interpretativas vem se desenvolvendo em rítmo acelerado, os cursos de pós-graduação no nível de doutorado têm referendado este fato com a criação de terminalidades específicas. O incremento do número de publicações especializadas bem como o surgimento de um número expressivo de seminários e simpósios dedicados aos vários recortes e abordagens fornecem outros dados indicativos do crescimento da área. Uma modificação significativa pode ser constatada também pelo interesse, que até então era demonstrado por estudiosos da psicologia e fisiologia, e que passa a ser compartilhado com os próprios artistas/pesquisadores. Estes, diretamente envolvidos como falantes e usuários, têm usado sua criatividade para assegurar o crescimento e consolidação da área. Uma outra vertente centra-se na necessidade de interligar o estudo de identidades sócio-culturais, o cultivo, a disseminação, a preservação e o conhecimento de repertórios que de outra forma seriam menos valorizados dada a dificuldade de acesso. Portanto, o estabelecimento de um grupo de pesquisa em práticas interpretativas visa não só a formação de pesquisadores de sólida formação em execução musical quanto no interesse pela pesquisa, mas também a criação de um fórum de debate entre escolas de nível superior do Rio Grande do Sul, interligado com outras instituições do estado e do país, e que funcione como centro gerador e divulgador do trabalho de professores, alunos e associados ao PPGMUS/UFRGS e demais escolas de música do país. Este grupo de pesquisa visa a formação de um núcleo amplo de pesquisadores que trafegam nas diversas vertentes das práticas interpretativas e que se dedicam a estudar processos de:

  1. TRANSMISSÃO, processos de ensino/aprendizagem, a questão da instrução no estudo e na prática instrumental;
  2. RECEPÇÃO, a questão do valor, da percepção, apreciação, divulgação e permanência do repertório;
  3. REFLEXÃO, técnicas, métodos e abordagens analíticas empregadas no estudo e interpretação do repertório;
  4. INTEGRAÇÃO de uma ou mais das vertentes acima propostas. Formado por artistas/pesquisadores atuantes no PPGMUS/UFRGS, alunos e egressos deste programa, docentes na área de práticas interpretativas da UFPEL e UFSM, bolsistas de iniciação científica, docentes de outras instituições do Brasil e do exterior, o Grupo de Pesquisa em Práticas Interpretativas - GPPI- tem como sede o PPGMUS/UFRGS. O GPPI tem por finalidades: promoção de fórum de debates, divulgação de pesquisa, prestação de apoio ao pesquisador através de projetos vinculados a agências de fomento à pesquisa, suporte aos bolsistas de iniciação científica, aos alunos de mestrado e doutorado como parte de uma equipe de pesquisa, apoio aos professores de outras IFES através de atividades de fomento, de colaboração interinstitucional, fonte de divulgação para interessados.

2. OBJETIVOS

2.1 Geral: Consolidar um espaço de estudos e pesquisas em Práticas Interpretativas que explicite a legitimidade da execução musical na Universidade como um campo de conhecimento aberto ao aprofundamento de debates, reflexões e de trabalhos de cunho científico relevantes e significativos.

2.2 Específicos

Desenvolver e coordenar pesquisas visando à produção de conhecimento da área de práticas interpretativas; Estabelecer intercâmbio com grupos de pesquisa e/ou instituições tanto no âmbito nacional quanto internacional; Criar um Fórum de estudos especializados na área de Práticas Interpretativas vinculado a projetos institucionais de pesquisa; Promover ações complementares tais como, Seminários, Colóquios grupos de estudos efetivamente envolvidos nos aspectos técnicos e metodológicos da Pesquisa em Práticas Interpretativas; Incentivar a participação de alunos dos Cursos de Graduação- bolsistas de iniciação científica e artística, e Pós-Graduaçã- alunos de mestrado e doutorado, em projetos de pesquisa criando um ambiente de integração entre orientadores, mestrandos e doutorandos, bolsista de iniciação científica, incluindo voluntários, graduandos e graduados, massa crítica desta e de oturas IFES. Produzir e divulgar trabalhos significativos e relevantes produzidos pelas atividades e ações propostas pelo GPPI, através de publicações nacionais e internacionais e apresentações em congressos nacionais e internacionais, em concertos, recitais, gravações e outros meios de divulgação pertinentes à area.

3. Linha de Pesquisa e Divulgação.

Os estudos e pesquisas vinculadados ao GPPI estarão em conformidade com as linhas de pesquisa propostas pelo Programa de Pós-Graduação em Música da UFRGS:

1) Transmissão e Recepção Musical: Práticas Educacionais e Sócio-Culturais e,

2) Produção Musical: Práticas e Processos de Construção e Interpretação.

Os estudos desenvolvidos e que se enquadram em uma das linhas acima vão desenvolver temáticas relacionadas com: - Análise de repertórios específicos categorizados por gêneros, formas, intérpretes, meio de divulgação e distribuição, situação sócio-cultural, compositores entre outros. - Propostas educacionais e metodológicas partindo de repertórios específicos categorizados por gêneros, formas, intérpretes, compositores e situações sócio-culturais. - Estudos documentais sobre divulgação, catalogação, recepção, manutenção de acervos de discos, livros, fitas, partituras, apresentações, recitais e concertos e outros documentos pertinentes. Os resultados das pesquisas desenvolvidas no âmbito do GPPI serão divulgados através de periódicos nacionais e internacionais, gravações em CD e em vídeo e pela internet. O GGPI mantem este site de internet para apoiar e divulgar as atividades dos seus integrantes relacionadas com outros Grupos de Pesquisa e para veicular sua produção na forma de livros, capítulos de livros, artigos, teses, dissertações e demais textos bem como fornecer informações sobre seminários, cursos e eventos.

4. JUSTIFICATIVA.

Este grupo representa uma oportunidade ímpar para congregar docente e discentes de três dos departamentos de música de instituições federais no Estado do Rio Grande do Sul. Além disto, o grupo trabalha ativamenta com a participação de professores convidados, conferencistas e artistas de outras instituições nacionais e estrangeiras.

O repertório musical da América Latina é vasto porém ainda em grande parte desconhecido. A criação de um grupo de pesquisa no qual os pesquisadores e artistas sejam encorajados a avaliar alguns dos seus aspectos e características mais definidoras é parte de uma política de fomento à produção de conhecimento relevante e integradora bem como à otimização de recursos humanos, técnicos e físicos. Este grupo é um espaço privilegiado para a troca de informações, levantamento de problemas e busca de soluções. Sua consolidação enseja um fórum permanete de debates e uma cooperação interinstitucional de grande vitalidade e significado para a área de conhecimento.