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Núcleo EAD
....Sua concepção está voltada para o atendimento das atividades de Educação a Distância no que se refere ao ensino, a pesquisa e a extensão, tendo como objetivo principal ser um facilitador para utilização de novas tecnologias digitais e um multiplicador do conhecimento científico e tecnológico através de capacitações, disponibilização de arquivos e divulgação de artigos..... leia mais
Agendamento para Utilização do Estúdio de Vídeo
A utilização dos recursos do estúdio de vídeo pode ser solcititada através do formulário eletrônico de agendamento. A confirmação do agendamento será informada por e-mail.
Aconteceu
Seminário
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Seminário Franco-Brasileiro “Dialogues contemporains sur la question agraire et l’agriculture familiale au Brésil et en France”, realizado no Anfiteatro Tisserand, na AgroParisTech em Paris - França nos dias 24 e 25 de maio foi transmitido por webconferência para mais de 80 participantes utilizando a sala de webcoferência da UFRGS através do Núcleo de EAD ... leia mais |
Webconfências
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Mais duas defesas de Mestado foram viabilizadas por webconferencia. As mestrandas Vilma Fioravante dos Santos, Ariana de Oliveira, orientadas da Profa. Tatiana Gerhardt suas dissertações no estúdio do núcleo pois sua orientadora encontra-se em Pós-doutoramento na França.. ... leia mais |
Orientações de TCC por webconferência
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Os alunos da segunda Edição do PLAGEDER em fase de elaboração do TCC estão recebendo orientação por webconferência. Algumas destas orientações são individuais outras são com o grupo de orientados do professor. Desde janeiro já foram agendadas mais de 24 momentos de orientação. |
Inaugurado o Estúdio de Vídeo
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A realização do Estúdio contou com o apoio decisivo da Secretaria de Educação a Distância (SEAD), da Universidade Aberta do Brasil (UAB/ CAPES), da direção da Faculdade de Ciências Econômicas, da coordenação do PLAGEDER e do Centro de Estudos e Pesquisas Econômicas (IEPE). Produção e edição de vídeos (desde a fase de concepção, gravação, edição e distribuição em diversas mídias e formatos); Realização e suporte a webconferências (debates/ defesas/ reuniões pesquisa/ seminários, etc.); Suporte e formações em moodle e produção de material didático para o ensino (a distância e presencial). |