Marie Jane Soares Carvalho


Marie Jane Soares CarvalhoDoutora em Educação/UFRGS (1999). Estágio de Doutorado na University of Toronto (1997). Pós-Doutorado, em andamento, junto à UNED/Madrid. (2012). Graduação em Pedagogia (1982). Mestre em Educação (1990). Professora Associada no Departamento de Ensino e Currículo/Faculdade de Educação/UFRGS. Docente nos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) e Informática na Educação (PPGIE). Coordenadora do Centro de Formação Continuada de Professores da Educação Básica (FORPROF/UFRGS). Coordenação e representação Institucional da Rede de Formação Nacional de Formaçao de Professores (RENAFOR/MEC). Coordenação do Núcleo de Estudos em Tecnologias Digitais na Educação (NETE/UFRGS). Participa como membro de outros dois grupos CNPq: Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão Digital (UPF) e Tempo Sociedade (UFMG). Trabalhou na Coordenação Pedagógica e Vice-coordenação geral do Curso de Pedagogia na modaliodade a distância (PEAD 2005-2010). Trabalha com linhas de pesquisa em: Currículo e Inovação Pedagógica para a Educação a Distância. Arquiteturas Pedagógicas para EAD. Estudos da cibercultura. Tecnologias e metodologias de Inclusão digital. Formação de Professores. Temporalidades.

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