Ordenamento

  • Procedimentos relativos aos alunos de graduação desta universidade, no que tange a sua ordem para matrícula;
  • A ordem de matrícula é disputada entre todos os alunos pertencentes a um mesmo Grupo de Matrícula;
  • Os alunos são ordenados mediante a aplicação de 7 (sete) índices, que obedecendo a determinadas regras, concedem valores aos alunos;
  • Estes índices tem por objetivo: agrupar os alunos dentro do mesmo interesse de matrícula; desempatar alunos com o mesmo desempenho;

 

Índices

 

I 1

 

  • Expressa a posição dos alunos na seriação aconselhada de seu currículo.
  • O aluno recebe o valor da próxima etapa de seu currículo, onde já obteve aprovação em todas as disciplinas obrigatórias exigidas.
  • O aluno não poderá retroceder deste valor.
  • Este índice tem por finalidade agrupar os alunos para a disputa das vagas nas disciplinas de mesmo interesse, visando às próximas disciplinas a serem cumpridas da etapa curricular.

 

I 2

 

Diferencia os alunos frente ao seu grupo de matrícula. Para o semestre de seu ingresso na vaga são atribuídos valores atribuídos de forma decrescente:

 

  • 10 aos alunos com ingresso através do vestibular;
  • 9 aos alunos convênio;
  • 8 aos alunos com ingresso por ordem judicial;
  • 7 aos alunos veteranos em seriação acima do 1 semestre (I1 > 1);
  • 6 aos alunos da Universidade com troca de Curso;
  • 5 aos alunos ingressantes de outra universidade;
  • 4 aos alunos já diplomados com novo ingresso;
  • 3 aos alunos veteranos com seriação no 1 trimestre (I1 = 1);
  • 2 aos alunos em retorno de abandono;
  • 1 aos alunos com ingresso através do Exército ou filhos de Diplomatas.

 

I 3

Expressa a média harmônica dos valores atribuídos aos conceitos obtidos pelo aluno em todas as disciplinas do seu currículo. Os pesos considerados conceitos obtidos são respectivamente:

A = 10, B =  8, C = 6, D = 3, FF = 1.

No caso de após matrícula, trancamento no semestre ou cancelamento da disciplina o peso é = 2.

I3

Os alunos são ordenados de forma decrescente.

  • No caso de disciplinas cursadas mais de uma vez, será considerado para o cálculo somente o conceito mais recente;
  • Não será considerada disciplina com efeito para cálculo:
  1. quando a disciplina foi cursada antes do ingresso do aluno no curso, mesmo pertencente à grade curricular do aluno;
  2. quando, no momento do cálculo, a disciplina não tenha conceito informado;
  3. quando a disciplina tenha sido obtida por liberação ou equivalência.

 

I 4

Expressa a média harmônica das reprovações obtidas pelo aluno, nos dois últimos semestres em que esteve matriculado, de todas as disciplinas de sua etapa (I1) e posteriores. Os pesos são:

 

  • 1 = uma única reprovação em disciplina;
  • 3 = duas reprovações na mesma disciplina;
  • 6 = três reprovações na mesma disciplina;
  • 10 = quatro ou mais reprovações na mesma disciplina;

 

No caso de após a matrícula, trancamento no semestre ou cancelamento de disciplina será considerado desperdício e contabiliza-se como se fosse reprovação.

I4

Os alunos são ordenados de forma crescente


I 5

Indica o argumento de concorrência obtido pelo aluno no Concurso Vestibular quando ingressou no curso. Os alunos são ordenados de forma decrescente.

 

I 6

Indica o ano de entrada do aluno no curso.

Os alunos são ordenados de forma crescente


I 7

É obtido pela ordem alfabética do aluno.

Os alunos são ordenados de forma crescente

 

Ações do documento