COORDENAÇÃO E PROFESSORES

COORDENAÇÃO:

Coordenação Geral: Cláudio Laks Eizirik
Coordenação Adjunta: Antonio Carlos Jardim Pires e Rogério Wolf de Aguiar
Coordenação Executiva: Patrícia Fabrício Lago

PROFESSORES:

Antônio Carlos Jardim Pires
Cláudio Laks Eizirik
Isaac Pechansky
Luiz Carlos Mabilde
Rogério Wolf de Aguiar
Romualdo Romanowski
Sidnei Schestatsky

OBJETIVOS:

Geral:

Promover o estudo da teoria e da técnica da Supervisão em Psicoterapia de Orientação Analítica (POA).


Específicos:

Qualificar os profissionais que atuam como supervisores de POA, de forma a que possam:

- Promover o estabelecimento de uma adequada aliança de trabalho com o supervisionando;
- Promover o estabelecimento de um enquadre adequado à supervisão;
- Desempenhar as múltiplas funções do supervisor entendendo a complexidade do relacionamento supervisor-supervisionando;
- Compreender os aspectos cognitivo-afetivos e éticos do processo de supervisão;
- Conhecer os modelos e as fases da supervisão;
- Avaliar o supervisionando e a evolução do processo de supervisão;
- Identificar e manejar as vicissitudes e problemas surgidos no contexto da supervisão, particularmente nos casos difíceis.

JUSTIFICATIVA:

A supervisão é a mais importante ferramenta de ensino na formação de um psicoterapeuta de orientação analítica. É através dela que se dá a integração dos conhecimentos teóricos e técnicos e a introjeção de um modelo de trabalhar, formando a identidade profissional.

Entretanto, apesar da complexidade do processo de supervisão, essa vem sendo exercida de maneira intuitiva ou como fruto de um aprendizado por identificação - tradicionalmente aprende-se a supervisionar sendo supervisionado e supervisionando.

Cabe mencionar que, em que pese a escassez de literatura específica, existem importantes estudos sobre a teoria, a técnica e as vicissitudes da supervisão, de forma que a complexidade do processo de supervisão vem sendo progressivamente evidenciada.

Cataldo Neto observou que 88,5% dos psiquiatras formados na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) em duas décadas realizam ou realizaram supervisão durante uma média de seis anos, evidenciando a importância da supervisão no treinamento e no desenvolvimento de habilidades psicoterápicas.

Assim, considerando-se a importância da supervisão, a carência de literatura e a inexistência de cursos que possam prover a formação de supervisores e, ainda, o conhecimento adquirido sobre supervisão em nosso meio, a idéia é oportunizar, aos profissionais que atuam ou desejem atuar em supervisão, o acesso a uma formação estruturada que os instrumentalize no manejo dessa fundamental ferramenta na formação do psicoterapeuta, propiciando que a supervisão possa ser realizada de forma mais teoricamente embasada e tecnicamente consistente.

Desta forma, visando preencher uma lacuna que há muito se observa nessa área, o Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal da FAMED / UFRGS e o Centro de Estudos Luis Guedes estão promovendo um curso sobre a Teoria e Técnica da Supervisão em Psicoterapia de Orientação Analítica.

Considera-se que tal iniciativa - pioneira não só no Brasil, já que parece haver apenas um curso sobre supervisão no mundo, na Europa - vem contribuir para uma ainda maior qualificação dos profissionais que atuam nessa área.

METODOLOGIA DE ENSINO

- 8 módulos mensais, duas quartas-feiras por mês, das 19h às 22 horas, de março a novembro;

- 16 seminários teórico-clínicos, com discussão de material de supervisão de casos apresentados pelos alunos, com o objetivo de integrar teoria e prática;

- Carga horária: 48 horas-aula;

- Local: sede do CELG, no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA);

- Certificados: emitidos pela Pró-reitoria de Extensão da UFRGS, sendo exigida a freqüência mínima de 80%

SELEÇÃO

O Curso é aberto a médicos (as) e psicólogos (as) com experiência de ensino na área.

INVESTIMENTO

- Inscrição................ R$ 150,00
- Mensalidade (8)..... R$ 240,00

INSCRIÇÕES