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Premiações encerram o Salão UFRGS 2019

Depois de cinco dias de atividades envolvendo diversos setores da Universidade e da comunidade, o Salão UFRGS 2019 chegou ao fim na tarde da última sexta-feira, dia 25. Para marcar o último dia do evento, cerimônia no Salão de Atos reconheceu e premiou os trabalhos que se destacaram entre todos os apresentados no VI Salão EDUFRGS, no XX Salão de Extensão, no XV Salão de Ensino, na IX Feira de Inovação Tecnológica e no XXXI Salão de Iniciação Científica.

Com o tema “Universidade: Presente!”, o Salão UFRGS contou com intensa programação no Campus do Vale entre os dias 21 e 25 de outubro. “Para a Universidade, esse é o momento que nós mostramos porque que nós somos a UFRGS Presente. Estamos presentes a 85 anos na comunidade do Rio Grande do Sul. Estamos presentes construindo, transformando, formando pessoas. Criando pesquisas e conhecimento. O trabalho de cada um de vocês construiu e constrói esse conceito de universidade de qualidade e excelência pela qual a nossa Universidade é reconhecida no Brasil e no mundo”, afirmou o reitor Rui Vicente Oppermann.

Durante a semana, os participantes puderam percorrer espaços nos quais foram apresentados e discutidos novos conhecimentos produzidos na pesquisa científica, nas práticas de trabalho de docentes e de técnico-administrativos e na interação com a comunidade. Mais uma vez, o evento envolveu ações de ensino, pesquisa, desenvolvimento tecnológico, extensão, internacionalização, desenvolvimento de servidores, inclusão e acessibilidade.

Conheça os premiados no XV Salão de Ensino:

Modalidade Experiências de Avaliação Institucional:
- Avaliação interna do programa de pós-graduação em odontologia pelos discentes de 2016 a 2018 – Eloa Rossoni

Modalidade Experiências Educadoras em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais:
- Dividindo com os Orixás: um recurso didático para o ensino de matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental – Gabriel Fortes Pereira

Modalidade Experiências com Recursos e Materiais Digitais Educacionais:
- Em direção à formação de educadores inclusivos – Marlus Moschen Ávila

Modalidade Experiências de ensino na Pós-Graduação:
- A Universidade divulgando ciência na Sociedade: relato de uma experiência com estudantes da educação básica – Leonardo Francisco Diel

Modalidade Experiências de ensino na Graduação:
- Acompanhamento discente e inclusão social: uma abordagem sócio-interacionista para os cursos de Estatística e Matemática – Luiz Eduardo Morais Reck
- Histórias Comuns, Mulheres Extraordinárias: a fotografia unindo universidade e escola na discussão sobre padrões de gênero – Gabriela Luisa Vivan
- Central de Mídias e Tecnologias: vivências de práticas educomunicavas nos anos iniciais de formação – Maria Gabriela Pires De Souza
- Autonomia em Dança na Residência Pedagógica – Juliana Rutkowski

(Fonte: SECOM/UFRGS)