Desenvolvido por Alcides Miranda. Última atualização 22/03/2012
BACHARELADO EM SAÚDE COLETIVA
Sanitaristas são profissionais de nível superior que atuam em diversas atividades de sistemas e serviços de Saúde. Atuando profissionalmente no Brasil desde muitas décadas, os Sanitaristas têm realizado a sua formação e obtido sua habilitação ao nível de pós-graduação (Especialização/ Residência, Mestrado, Doutorado).
A conformação interdisciplinar do campo da Saúde Coletiva tem possibilitado modificações, inovações substanciais e novos desafios, tanto em termos de formação, quanto de atuação profissional dos Sanitaristas.A formação do Sanitarista ao nível da graduação é uma das respostas para o enfrentamento dos desafios de se constituir maior integralidade de práticas (interprofissionalidade, interdisciplinaridade etc.), aliado ao desenvolvimento de senso ético e de competências (políticas, técnicas, administrativas etc.) pertinentes com os princípios e diretrizes das políticas públicas de saúde e se produzir uma pedagogia crítica e construtiva, geradora de mais autonomia e responsabilidade para com o interesse público - a partir de uma proposta pedagógica inovadora, de caráter polivalente e natureza essencialmente interdisciplinar.
Não se trata da formação de um "graduado em generalidades", mas de um profissional com base sólida nos diversos núcleos e áreas de atuação da Saúde Coletiva, com competência normativa, instrumental, estratégica e comunicativa, estando apto a ingressar no campo de trabalho e contribuir para a construção e consolidação do Sistema Único de Saúde.
A conformação interdisciplinar do campo da Saúde Coletiva tem possibilitado modificações, inovações substanciais e novos desafios, tanto em termos de formação, quanto de atuação profissional dos Sanitaristas.A formação do Sanitarista ao nível da graduação é uma das respostas para o enfrentamento dos desafios de se constituir maior integralidade de práticas (interprofissionalidade, interdisciplinaridade etc.), aliado ao desenvolvimento de senso ético e de competências (políticas, técnicas, administrativas etc.) pertinentes com os princípios e diretrizes das políticas públicas de saúde e se produzir uma pedagogia crítica e construtiva, geradora de mais autonomia e responsabilidade para com o interesse público - a partir de uma proposta pedagógica inovadora, de caráter polivalente e natureza essencialmente interdisciplinar.
Não se trata da formação de um "graduado em generalidades", mas de um profissional com base sólida nos diversos núcleos e áreas de atuação da Saúde Coletiva, com competência normativa, instrumental, estratégica e comunicativa, estando apto a ingressar no campo de trabalho e contribuir para a construção e consolidação do Sistema Único de Saúde.
|Estudantes||Campo de atuação||Inovações||Oportunidades||LAISC||Programação 2012.1||Calendário UFRGS||Plataforma Moodle||Chasque mail|
NOVIDADES
- Aprovado na CAPES o Curso de Mestrado em Saúde Coletiva da UFRGS, vinculado ao respectivo curso de graduação. Em breve, deverão ser divulgados o calendário e edital do primeiro processo seletivo.
> No dia 19 de Março ocorreu a primeira reunião do Colegiado de Pós-Graduação em Saúde Coletiva. Na ocasião foram eleitos os Coordenadores e a Comissão de Pós-Graduação. Também definiu-se uma agenda de trabalho, visando o primeiro processo seletivo para o Curso de Mestrado Acadêmico em Saúde Coletiva.
> Clique no ícone abaixo para acessar o Guia do Bixo 2012.
> No dia 19 de Março ocorreu a primeira reunião do Colegiado de Pós-Graduação em Saúde Coletiva. Na ocasião foram eleitos os Coordenadores e a Comissão de Pós-Graduação. Também definiu-se uma agenda de trabalho, visando o primeiro processo seletivo para o Curso de Mestrado Acadêmico em Saúde Coletiva.
> Clique no ícone abaixo para acessar o Guia do Bixo 2012.
VOCÊ SABIA QUE AGORA OS SANITARISTAS SÃO FORMADOS AO NÍVEL DE GRADUAÇÃO?
Primeira aula de Tópicos Integradores
Deverá ocorrer nesta próxima segunda-feira, dia 26 de Março, a primeira aula de Tópicos Integradores do semestre 2012.1.
Trata-se de atividade comum para todos os alunos do curso, com apresentação de tema previamente escolhido, seguido de debate. As atividades de Tópicos Integradores estão articuladas e definem a pauta de trabalhos da Unidade de Produção Pedagógica de Ensino à Distância (UPP EaD).
O tema escolhido para esta primeira atividade é: Desafios para a consolidação da Atenção Básica à Saúde no Brasil,. A expositora convidada é a Dra. Claunara Schilling Mendonça, atual Coordenadora do Serviço de Saúde Comunitária do Grupo Hospitalar Conceição.
Trata-se de atividade comum para todos os alunos do curso, com apresentação de tema previamente escolhido, seguido de debate. As atividades de Tópicos Integradores estão articuladas e definem a pauta de trabalhos da Unidade de Produção Pedagógica de Ensino à Distância (UPP EaD).
O tema escolhido para esta primeira atividade é: Desafios para a consolidação da Atenção Básica à Saúde no Brasil,. A expositora convidada é a Dra. Claunara Schilling Mendonça, atual Coordenadora do Serviço de Saúde Comunitária do Grupo Hospitalar Conceição.
PARTICIPE!
Laboratório de Apoio Integrado em Saúde Coletiva
Grupo de Estudos
de Saúde Coletiva
de Saúde Coletiva
EducaSaúde
