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05/04/2009

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Teste com o rastreamento autom√°tico (trackback)

Filed under: Blogs — Tags:, — admin @ 5:25 pm

O rastreamento automático (trackback) é uma mecanismo que permite que o autor de um blog tome conhecimento quando um outro blogueiro o cita.

Assim, faremos alguns testes para verificar se esse mecanismo est√° em funcionamento:

Olá Rodrigo! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Olá Vítor! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Olá Danielle! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Olá Kátia! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Olá Débora! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Olá Sheila! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Olá Naza! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se está tudo bem com o rastreamento automático (trackback). Retifico uma informação anterior: o endereço que citamos dever ser o do artigo, e não apenas o endereço do blog.

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Ol√° S√īnia! Estou citando o artigo no teu blog para que possamos verificar se est√° tudo bem com o rastreamento autom√°tico (trackback). Retifico uma informa√ß√£o anterior: o endere√ßo que citamos dever ser o do artigo, e n√£o apenas o endere√ßo do blog.

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Então, relembrando: coloque no seu blog o endereço completo do artigo (www.endereço-do-blog/nome-do-artigo). Se possível, coloque o endereço do rastreamento (www.endereço-do-blog/nome-do-artigo/trackback).

Sauda√ß√Ķes livres!

09/10/2008

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Blogs da Débora Tura РCidade de Quevedos (RS)

Filed under: Blogs — Tags:, , — admin @ 12:20 am

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/premiovc/reportagem/notas/NewsPremio_296289.shtml

Débora Tura РEducadora Nota 10 РCidade de Quevedos (RS)

Língua Estrangeira

Reportagem: Beatriz Santomauro

No final de 2007, D√©bora Tura terminou sua p√≥s-gradua√ß√£o. E fechou com chave de ouro: cursou uma disciplina chamada Ambientes Digitais para o Ensino de L√≠nguas. ‚ÄúEstudar de novo foi um recome√ßo. Passei a questionar a maneira como trabalhava. E mudei muito‚ÄĚ, me disse D√©bora, durante uma entrevista regada a goles de chimarr√£o.

Foto:Tamires Kopp
Débora Tura: a língua inglesa a serviço da comunicação

Os tais ambientes digitais realmente passaram a fazer parte da sua rotina. Ela trabalha na Escola Estadual de Educação Básica Dom Pedro I, em Quevedos. A cidade fica a 5 horas de Porto Alegre por uma boa estrada, e mais uma hora por um caminho lindo de terra, ladeado por belas montanhas.

O projeto da professora, que a credenciou como uma das Educadoras Nota 10 de 2008, foi audacioso: fazer com que as crianças da 5ª série, que nunca haviam tido contato com a língua inglesa na escola, passassem a produzir e ler textos no idioma. Para atingir esse objetivo, elas passaram a publicar blogs na internet.

Para que o trabalho desse resultados, D√©bora reuniu os alunos na sala de inform√°tica durante 4 horas por semana (fora do hor√°rio de aula) e por 2 horas na sala de aula. Quatro meses depois, todos escrevem sobre sua vida pessoal, fam√≠lia, viagens, o que fazem no tempo livre, enfim, j√° conseguem se apresentar e comunicar-se com crian√ßas de outros locais. A turma j√° fez amigos: os estudantes trocam informa√ß√Ķes e experi√™ncias com alunos do Canad√° e de S√£o Paulo.

26/07/2008

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Badulaques e penduricalhos diversos

Filed under: Blogs,Internet — Tags:, , — admin @ 5:22 pm

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Filed under: Blogs — Tags:, — admin @ 3:12 pm

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23/06/2008

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Filed under: Blogs,Software Livre — Tags:, — admin @ 4:01 pm

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25/01/2008

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gutierrez/su

Filed under: Blogs — Tags:, , — admin @ 1:18 pm

gutierrez/su

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