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Créditos:

:: autora: Suzana Gutierrez

:: descrição: blogquest destinada a professores e alunos de graduação, podendo ser adaptada para alunos do ensino fundamental e médio.

:: blogquest elaborada no curso Recursos Digitais e Cultura de Uso na Educação, da Cidade do Conhecimento.

:: data: elaborada em novembro / 2004.

:: última atualização: abril / 2007.

:: observação: este é um trabalho aberto à novos recursos e atualizações.

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Conclusão:

Um blog de blogquests é um repositório de recursos para acessorar as atividades educacionais.
Esta proposta de abordagem do conteúdo é um suporte consistente às atividades planejadas e é uma forma de trabalho que pode ser ampliada e aperfeiçoada. Tanto no sentido de sua dinâmica, que penso ser ainda muito linear, quanto no sentido de aperfeiçoar sua distribuição pelo acoplamento a ferramentas de agregação de conteúdo (leitores de RSS ou Atom). Outra alternativa possível é abrir totalmente o blog das blogquests permitindo que os alunos participem ativamente da construção e edição de cada uma.

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Avaliação:

Faça sua avaliação com base nos seguintes itens:

1 - Poste no seu blog ou sítio uma reflexão sobre esta tarefa incluido sua avaliação sobre a proposta, suas dificuldades e suas sugestões; termine atribuindo-se uma pontuação, conforme os itens abaixo.

2 - Atribua uma nota para o seu desenvolvimento desta tarefa. Use a escala abaixo comparando em termos qualitativos a sua proposta com algumas das propostas citadas como exemplo nesta blogquest.

• criar o blog >> até 2 pontos


• modificar o template >> até 2 pontos


• construir a blogquest >> até 4 pontos


• adicionar o link da blogquest no menu >> até 1 ponto


• realizar a auto-avaliação >> até 1 ponto

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Recursos:

:: Básico

o que são weblogs? :: weblog - recursos :: criando um weblog :: o template :: template - links

comentários :: bloglinks :: hipertexto

:: Ferramentas e aplicativos relacionados

Editor de html para blogs >> usando o WBloggar - pode ser usado em blogs do Blogger (blogspot) ou The Blog

Agregador de conteúdo >> RSS / atom

Lista de links >> blogroll - blogrolling.com

Exemplos de webquests e blogquests

• O espaço dos animais - webquest


• Estudo Literário - blogquest


• Planeta Terra - webquest


• Água - webquest


• Radioatividade

Outros Links

• Webquests em português


• Matrix Examples - lista de webquests avaliadas. Em inglês


• Webquests - artigo


• Jogos e Brincadeiras

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Processo

1 - escolha o serviço de blogs a ser usado

É essencial que o serviço escolhido disponha de:

• posts com título, detalhes de postagem e link permanente

É desejável que disponha de:

• hospedagem das páginas com alternativa para hospedagem em servidor próprio;


• hospedagem de imagens


• comentários


• páginas dedicadas à cada post


• distribuição de conteúdo por rss ou atom

Como sugestão, visitar e analisar estes:

• Blogger ex: gutierrez/su; Intramse;


• The Blog - ex: Um pouco sobre tanto;


• Mo'time - ex: Brazil; La porta de atrás

Obs: considerar a questão da hospedagem:
A maioria dos serviços gratuitos de blog hospeda as páginas. Alguns hospedam imagens, quase sempre com limite de tamanho/espaço.
Se você possui um domínio próprio ou seu provedor de internet lhe dedica um espaço de hospedagem, este pode ser usado para hospedar o blog, se o serviço de blogs escolhido dispõe desta alternativa.
Se quiser pagar um serviço de hospedagem específico para blogs: MeuBlog.Net

2 - escolher o template para o blog

No template de um blog existe algumas partes que não podem ser alteradas, que são os códigos que fazem com que o blog funcione. Cada serviço de blog possui códigos diferentes, embora possam ser semelhantes em sua estrutura. As demais partes do template, sua estrutura geral, cores, imagens, configuração de fonte etc. podem ser alteradas.
Em princípio, tudo que esxiste entre as tags head e /head deve permanecer. O que está entre tags style e /style refere-se a configuração aspecto visual do blog e pode ser modificado. O que vem entre body e /body é o que realmente se mostra na página e pode ser alterado, exceto os códigos específicos do serviço de blog. Por ex: no blogs do Blogger (Blogspot) os códigos estão entre as tags blogger e /blogger.

Para uma blogquest, o template do blog deve ser bastante simples na estrutura. Para isso pode-se retirar dele, tudo o que não seja indispensável. Assim, as blogquests podem ser estruturadas com fontes, cores e imagens diversas, sem correr o risco destas não combinarem com o formato geral. O ideal é manter um espaço que pode ser um menu lateral ou abaixo dos posts para os elementos fixos do blog: links, arquivos, descrição, créditos; e manter na parte superior apenas o título do blog. Ver as disposições destes exemplos:

• com menu lateral, apresentando vários posts na primeira página, não usando páginas dedicadas para os posts. - [zaptlogs]


• com menu e título na parte inferior, não apresentando posts na primeira página, usando páginas dedicadas para cada post. - blogquests


• num formato simples de blog, posts colocados de forma a seguir os passos de uma webquest (isso pode ser feito manejando a data de postagem como alguns serviços permitem) - Imaginação x Realidade

3 - crie o blog escolhendo o template que mais se aproxima do modelo desejado.

4 - faça as modificações necessárias no template

Para não perder o template original e as atualizações anteriores que estavam bem, antes de editar o template salve a versão existente copiando e colando todo o template num arquivo de texto (notepad, por ex). Não copie da página publicada, copie o template direto do seu serviço de weblogs. Por ex: nos blogs do Blogger >> entre em http://www.blogger.com, coloque seu loguin e senha, selecione o blog e clique na aba template e copie tudo que está no quadro.

5 - defina uma estrutura básica para a blogquest.

Defina se ela vai usar um post apenas com itens numerados o se vai ser estruturada em vários posts.
Por exemplo, nesta blogquest, em todos os posts (páginas) existe na parte superior e na parte inferior os links para os demais posts.
Numa blogquest estruturada num único post pode ser colocado no início um índice com links para as partes seguintes do texto.
Ex:

este link:
<a href="#intro"><introdução</a>

leva para o seguinte texto situado mais abaixo no post:

<a name="intro"></a>Introdução:
Este trabalho ....

6 - crie uma blogquest

7 - coloque o link para a blogquest criada no menu do template de seu blog.

O link será o link permanente do post (ou do primeiro post da blogquest, se ela for em vários posts). Link permanente é um link que fica na parte inferior de cada post, na data/ hora ou próximo.

8 - Use os comentários de sua blogquest para refletir/comentar sobre esta tarefa, listando suas dúvidas e sugestões.

Esta reflexão pode ser feita em seu blog, se você tiver um. Coloque o link nos comentários.

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Tarefa

Construir uma blogquest num blog criado para abrigar blogquests.

Ao realizar esta tarefa procurar adequá-la ao que já vem realizando. Assim:

• pode ser usado um blog já existente para introduzir uma blogquest;


• pode ser criado um blog independente e específico para blogquests - exemplo;


• pode ser criado um blog secundário à outro blog - exemplo: [zaptlogs], ver link [zaptquests].

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Introdução

Webquests são formas de trabalhar com atividades cooperativas e investigativas utilizando páginas na web. Foram propostas por Bernie Dodge, em 1995. Mais informações em Projeto WebQuest da Escola do Futuro - Universidade de São Paulo.

De modo simplificado, uma webquest é um conjunto de páginas na web, onde um assunto/questão é publicado com diversas informações e atividades que complementam as atividades presenciais sobre o tema. É possível construir facilmente uma webquest usando os posts de um blog e seus links permanentes.

Uma blogquest, uma webquest adaptada para ser construída num blog, apresenta as seguintes características:

• pode ser construída usando serviços de blog gratuitos e básicos


• pode ser construída usando um ou mais posts interligados


• por ser num blog é facilmente publicável e editável


• não requer o uso de programas de ftp


• pode usar o espaço de publicação que o blog fornece


• pode usar os serviços de comentário do blog ou outros


• pode ser distribuída por rss ou atom

podem ser colaborativas usando esta possibilidade dos blogs

Uma blogquest pode fazer parte de um blog que agregue inúmeras blogquests que podem ser linkadas em um menu. As blogquests seguem o formato dos posts de um blog: são hipertextuais, interlinkadas e facilmente editáveis, permanentemente abertas à acréscimos ou atualizações. Em blogs colaborativos, podem ser construídas, corrigidas, ampliadas por todos os participantes do blog. É possível publicá-las ou distribuí-las por email se o serviço de blog prover esta alternativa.
Esta blogquest sobre blogquests segue a mesma estrutura que poderia seguir uma webquest, contendo uma introdução, propondo tarefas, indicando os recursos e o processo a ser seguido, esclarecendo as formas de avaliação, fechando com uma conclusão e apresentando os créditos.

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Blogquests

novembro/2004
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[Template II - inserindo links no seu blog]

Um link estabelece uma ligação / relação. Inserir no seu blog links para outros sites ou blogs é uma tarefa simples. Menos simples é refletir sobre estas escolhas e suas motivações.

:: Procedimento Inicial: Localize o local do template onde deseja inserir os links. Alguns templates já determinam este espaço. No template do [zaptlogs], existe o seguinte comentário no local onde vão os links e a descrição do blog:

This is a good place for static links and a description of your blog.

:: No wbloggar:

Localize o local onde deseja inserir o link.
Digite o nome do link, por exemplo: [zaptlogs]
Selecione o nome do link e clique no ícone inserir link.
digite o endereço, URL. No nosso exemplo: http://planeta.terra.com.br/educacao/Gutierrez/blogs/zapt/
Não é necessário preencher os campos: Título, Texto, Classe.
Marque a forma como você deseja que a página abra.
Clique em OK

Observações:
. faça o procedimento acima para cada link.
. para que cada link fique numa linha diferente, coloque um <br> entre cada um.

:: Outras formas de inserir links:

1- escrevendo os códigos:

Exemplo 1: alinhado ao centro, com parágrafo padrão.

<font size="1"><p align="center"><b>blogs do grupo</b></p>
<p align="center">
<a href="http://planeta.terra.com.br/educacao/Gutierrez/" target="_blank">onde anda Su?</a>
<p align="center">
<a href="http://daisyf.blogspot.com/" target="_blank">Amor é ...</a>

Exemplo 2: alinhado à esquerda, parágrafo com margem superior 0 e margem inferior 2

<font size="1"><p align="left"><b>blogs do grupo</b></p>
<p style="margin-top: 0; margin-bottom: 2" align="left">
<a href="http://planeta.terra.com.br/educacao/Gutierrez/" target="_blank">onde anda Su?</a>
<p style="margin-top: 0; margin-bottom: 2" align="left">
<a href="http://daisyf.blogspot.com/" target="_blank">Amor é ...</a>

Observe as diferenças no código para construir listas de links com alinhamentos/distanciamentos diferentes.

2 - usando ferramentas:

Uma forma fácil de inserir links é usando ferramentas como o blogrolling.

:: Desafio

. Insira no seu blog um link para o [zaptlogs] e pelo menos 3 links para outros blogs ou sites.
. Observe os links para outros sites/blogs no [zaptlogs], no Sérgio_Blog e no Onde anda Su?.
. No seu blog: reflita sobre o que representa a presença destes links, que relações têm eles com o autor, que relações se estabelecem entre blogs e entre pessoas, etc?

[Template I - visão geral]

Explore os textos desta quest e ao mesmo tempo vá realizando as atividades/desafios que ela propõe.

Template é como é chamado o código do seu blog. É escrito em linguagem html e respeita a estrutura básica de uma página em html.



No template estão determinadas as cores, tipos de letras, lay-out, posições, etc... Geralmente estas configurações vem no cabeçalho da página entre as tags head e /head e entre tags style e /style.

No wbloggar, selecione o seu blog, clique no ícone template e escolha template principal.
Visualize o código de seu blog na janela Editor. Visualize a aparência do seu blog na janela Visualizar.
Obs: Para que nada se altere em seu template, quando sair não salve alterações.

As tags html vêm entre <>, sendo que existe uma tag de abertura e uma tag de fechamento (esta precedida de /) Ex: b e /b , determinam que o texto entre as tags seja em negrito.
No template de seu blog, vão aparecer linhas escritas entre os seguintes carácteres: <!-- e --> São comentários destinados a lhe orientar, não aparecem na página do blog.

No template, quase sempre, aparecem lugares de antemão determinados para a inserção de links permanentes. Que links são estes? Ligações para outras páginas ou blogs de interesse do dono do blog.

A parte principal de um template de blog é aquela onde estão inseridos os códigos que fazem com que os posts sejam publicados. Estes códigos variam conforme o serviço de weblog. Os códigos dos blogs do Blogger são diferentes dos códigos dos blogs do The Blog, porém tem estrutura e lógica semelhante.
Nos blogs do blogger, como o [zaptlogs], cada post é publicado por um código mais ou menos assim:



. clique na figura para vê-la em tamanho maior.

O que se situa entre as tags blogger e /blogger acima, deve ser modificado com cuidado para que o blog seja publicado corretamente.
Procure esta parte no template de seu blog e veja como está codificada.

.: desafio
. No seu blog, elabore um pequeno glossário sobre os termos utilizados nesta blogquest. (Ex: template, post, tag, ...)
. Use os comentários desta blogquest para avaliá-la.

.: referências:

NUTED - http://www.nuted.edu.ufrgs.br/biblioteca/public_html/8/35/index.html

Muito se ouve falar sobre ensinar/aprender por meio de projetos. Será que todos estão falando da mesma coisa?

Após estudar o material de apoio, procure responder no seu blog as seguintes questões:

a) Que diferenças vejo entre Ensino por Projetos e Aprendizagem por Projetos?
b) Que diferenças encontro no papel do aluno e do professor nestas duas abordagens?
c) Que perspectivas o ensino/aprendizagem por projetos pode trazer para a educação?
d) Que outras perguntas/respostas me ocorrem sobre os projetos, sobre esta atividade e sobre o meu processo em realizar um projeto?

Material de apoio:

:: Projeto? O que é? Como se faz? - Fagundes, Léa da Cruz - Co-Autoras Luciane Sayuri Sato/ Débora Laurino Maçada

:: Projeto: uma nova cultura de aprendizagem - Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida

:: Problematizar a própria realidade: análise de uma experiência de formação contínua - Maria Angélica do Carmo Zanotto e Tânia Maria Santana De Rose - Universidade de São Carlos

:: Projetos da Escola Victor Issler

:: Projeto Amora - Colégio de Aplicação - UFRGS

:: Projetos Educativos - Educom

Desafio:

Construa o esboço de um projeto dentro do formato que mais lhe interessar. Socialize no seu blog ou sítio. Se a tarefa for executada em grupo, visite os projetos dos grupos e/ou colegas, comente.

[Weblogs - ferramentas]

Os weblogs vêm se transformando em importantes repositórios de informações, em verdadeiros filtros que avaliam, interpretam e indexam estas informações. Os weblogs são ambientes de construção cooperativa do conhecimento, da criação de comunidades de pesquisadores e, também, uma alternativa à mídia tradicional, uma possibilidade de voz autônoma no ciberespaço.

Os weblogs reúnem-se em verdadeiras comunidades onde a troca de informações é intensa. Com a progressiva expansão no uso de publicações dinâmicas com os weblogs e wikis, aumenta, também, a pesquisa e a criação de ferramentas para uso nestas publicações. Estas ferramentas acabam por hibridizar-se e interagir entre si o que facilita e potencializa o seu uso. A seguir de forma aberta e, se possível, constantemente atualizada, apresentamos algumas destas ferramentas.

1 - Sistemas de comentários, como o do Haloscan, adicionados a página, permitem que cada post possa ser comentado pelos leitores. Uma rede de weblogs se constitui, também, através dos seus links, otimizados pelos serviços chamados trackback, que reúnem as várias referências sobre o mesmo post situadas em weblogs diferentes.

2 - Existe, também, o blogrolling, que permite que o link para um blog visitado seja automaticamente anexado ao nosso weblog sem que seja necessário ficar fazendo modificações no código da página.
Um blogroll é uma lista de links favoritos. Um sistema como o blogrolling facilita fazer estas listas e manejá-las.
Criando uma conta no blogrolling, você terá um loguin e senha para uma página onde poderá criar e manejar diversas listas de links. Lá pode-se configurar o blogroll, criar outros, editar acrescentando ou tirando links. O blogrolling gera um código html que deve ser adicionado ao template do blog no local onde queremos que a lista de links apareça.
Uma maneira fácil de acrescentar links é, quando estivermos em um sítio que queremos adicionar, usar a ferramenta blogroll it!. Para isso basta clicar com o botão direito do mouse neste link >> Blogroll it! e adicionar aos favoritos. Sugiro colocar na pasta LINKS do IE ou na pasta que aparece na barra de tarefas do navegador que usarem, para facilitar.


3 - O acesso à informação vem sendo facilitado e intensificado por meio da adoção pelos blogueiros4 de protocolos como o RSS (Rich Site Sumary ou Real Simple Syndication), que resume o conteúdo mais recente de um site numa forma que possa ser capturada e lida por um aplicativo "agregador de notícias" como o NewsDesk, da Wildgrape. Os blogs rssficados 5 apresentam um endereço que pode ser copiado e adicionado como novo canal de informações no programa leitor de notícias.
Por outro lado, a blogosfera ao mesmo tempo em que promove a globalização dos contatos, mantém suas raízes com os territórios locais, procurando mapear e situar parceiros próximos, com iniciativas pioneiras como o brasileiro Blogchalk, de Daniel Pádua, que gera um código para ser anexado ao weblog e que, capturado pelos mecanismos de busca, possibilita o encontro de blogueiros.

4 - Outro serviço, o GeoUrl, que mapeia as coordenadas de latitude e longitude que integramos ao código de nosso blog ou página e nos possibilita listar todos as páginas situadas num raio de 500 milhas da nossa localização. Existe, também, o The World as a Blog, que captura, localiza e publica num enorme mapa a localização do blog e cada post que for adicionado.

5 - Uma nova ferramenta colaborativa: webnote. Funciona como um mural de recados que podem ser postados/editados por qualquer pessoa. Bem simples e intuitivo. Exemplos: webquests e o meu mural. O webnote pode ser editado por qualquer pessoa que o acesse, por isso, se usado como editor colaborativo, é recomendável salvar uma cópia atualizada.

:: referências

. GUTIERREZ, Suzana Projeto Zaptlogs: as tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de educadores Porto Alegre: CINTED-UFRGS, 2003. Disponível na Revista Renote, acesso em 20out 2004.

. Onde anda Su? - weblog da autora.

. [zaptquests] - versão original destas blogquests realizadas no Projeto [zaptlogs]

:: desafio
. explore os links deste texto
. no seu blog, relate suas impressões sobre as ferramentas / sítios / idéias apresentadas, levantando dúvidas e questões para debate.
. se feito em grupo, visite o blog dos colegas e faça comentários sobre a tarefa acima.