.:: Esse blog visa dar continuidade as discussões e reflexões sobre educação em saúde realizadas na disciplina Prática Educativa em Medicina do Programa de Pós-Graduação da FAMED/UFRGS.

Sexta-feira, Outubro 29, 2004

Caros alunos
Na aula do dia 13/10, foram organizados os grupos, escolhidos as temáticas e as datas das apresentações ficando assim:
Ø Grupo: Técnica de resumo
Componentes: Ana Cláudia, Ana Paula, Ângela e Clarissa
Data de apresentação: 03/11/2004
Ø Grupo: Pensamento Sistêmico
Componentes: Euler, Verônica, Adaiane e Claus
Data de apresentação: 24/11/2004
Ø Grupo: Desenvolvimento de habilidades técnicas
Componentes: Cristiane, Letícia, Andréia Biolo e Andréia Rocha
Data de apresentação: 24/11/2004
Ø Grupo: O paralelo entre magia e ciência
Ø Componentes: João Carlos, Lisiane, Emanuel, Mário e Magda
Data de apresentação: 10/11/2004
Ø Grupo: Interdisciplinariedade
Componentes: Fernanda, Nêmora, Jocimar, Maria Salete e Andréia Bulhões
Data de apresentação: 10/11/2004
* As referências abaixo contém bibliográfia para todos os grupos


Referências bibliográficas

BARBIER, Renê. A escuta sensível em educação. In: Cadernos ANPED. Niteroi nº 5 (set. 1993), p. 187-216.
BECKER, Fernando. Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos. In: Educação e construção do conhecimento. - Porto Alegre: Artmed, 2001. p.15-32
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Indignação; cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: Ed. UNESP, 2000.
BIANCHETTI, Lucídio; JANTSCH, Ari Paulo. Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito. - Petrópolis; Vozes, 1997.
JAPIASSU, Hilton. A questão da interdisciplinaridade. Paixão de Aprender II. Rio de Janeiro: Vozes, c1995
IRA, Shor; FREIRE, Paulo. Medo e ousadia: o cotidiano do professor. - Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997.
MACHADO, Carmen L. B.; BERGAMASCHI,Maria Aparecida; RIBEIRO, Marlene; PARDO, Elieane. Interdisciplinaridade como solidariedade: desafio à formação de professores. In Educação & Realidade. - Porto Alegre vol. 26, nº 2 (jul/dez 2001), p. 127-156
MATURANA, Humberto Romecin. A árvore do conhecimento : as bases biológicas do entendimento humano. Campinas: Editorial Psy II, 1995.
MATURANA, Humberto Romecin. Emoções e linguagem na educação e na política. - Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998.
MATURANA, Humberto Romecin; GARCÍA, Francisco J. Varela. De máquinas e seres vivos: autopoiese - a organização do vivo. -Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.
MATURANA, Humberto Romecin; Rezepka,Sima Nisis de. Formação e capacitação. - Petrópolis, RJ: Vozes, 2000.
MORIN, Edgar. X da questão: o sujeito à flor da pele. - Porto Alegre: Artmed, 2003.
MORIN, Edgar.Os sete saberes necessários à educação do futuro. - São Paulo: Cortez; Brasília, DF: UNESCO, 2000.
MORIN, Edgar. Ciência com consciência. - Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003.

[S&ocircnia] [19:46] [ link permanente] []

comentários:

Postar um comentário