.:: Esse blog visa dar continuidade as discussões e reflexões sobre educação em saúde realizadas na disciplina Prática Educativa em Medicina do Programa de Pós-Graduação da FAMED/UFRGS.

Terça-feira, Abril 12, 2005

No texto Avaliação no Cotidiano Escolar gostaria de, democraticamente, discordar um pouco do texto, pois lendo-o a impressão que ficou para mim é a quase hojeriza da autora em relação a avliação com a prova, concordo que a avalição híbrida é mais justa, mas também acho que a prova continua sendo vital no aprendizado de qualquer pessoa, pois o desafio de uma prova continua sendo um grande estímulo ao crescimento do aluno, grato Paulo César de César.

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