.:: Esse blog visa dar continuidade as discussões e reflexões sobre educação em saúde realizadas na disciplina Prática Educativa em Medicina do Programa de Pós-Graduação da FAMED/UFRGS.

Sexta-feira, Abril 28, 2006

Educação Profissional

Um dos pontos que acredito ser importante dentro das diretrizes curriculares está a educação profissional, ou seja, a contextualiazação do conteúdo. Acho que a contextualização tem a ver com a motivação. Motivar o aluno depende de fazê-lo entender, dar sentido àquilo que aprende. Quando um professor ensina, está transferindo a ele conhecimentos gerados em outro âmbito que, quando foram produzidos, com certeza despertaram um encantamento muito difícil de repetir para o aluno. Quando se ensina a transposição didática desse conhecimento deve despertar na sala de aula o mesmo encantamento de quem fez a descoberta original. Por essa razão, na transposição didática o processo de invenção precisa ser reproduzido quase artificialmente para que o aluno possa aprender significativamente. Por essa razão acreito que um dos recursos para fazer isso é a contextualização: relacionar o que está sendo ensinado com sua experiência imediata ou cotidiana.


Thais Steemburgo.

[Pratica Educativa] [17:46] [ link permanente] []

comentários:

Postar um comentário