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Terça-feira, Maio 23, 2006
Carta aos meus professores
Pensamos em escrever de maneira inversa ao exemplo da aula. Uma carta dos alunos aos professores, porem não ainda concluindo sobre o final de uma experiencia, visto que estamos em plena ação da mesma. Candelária, Vacaria, parece que sempre existe uma pequena tragédia a ser lembrada. Mas, voltando a experiência, não discordamos que a mesma nos causa alguma estranheza, acho que não tanto pela prática, mas pela maneira por vezes informal e não cansativa que vamos levando-a e, para a nossa surpresa, absorvendo, sem aquele estudo formal, por vezes cansativo, matérias importantes. Apesar do bloger ser uma boa ideia, não existe ainda familiariedade suficiente para podermos afirmar que estamos curtindo. Talves em mais umas 3 cadeiras e possamos nos entender melhor(nós e o blogger). Entendimento não prático, vale destacar, pois não é de fato complexo, mas entendimento como cotideano, pertencente ao dia a dia, natural. Mas vamos levando....
Grupo: Como não tenho o nome de todos, mesmo sendo o representande que ficou de postar, fica como um grupo X, aquele que o professor Manfroi comentou que estava"disperso, não fizeram nada do que foi pedido..." . Antes tarde do que nunca, enfim.
Grupo: Como não tenho o nome de todos, mesmo sendo o representande que ficou de postar, fica como um grupo X, aquele que o professor Manfroi comentou que estava"disperso, não fizeram nada do que foi pedido..." . Antes tarde do que nunca, enfim.
![Prática Educativa é um projeto vinculado ao [zaptlogs] da ZAPT / UFRGS , Porto Alegre, RS, Brasil Prática Educativa é um projeto vinculado ao [zaptlogs] da ZAPT / UFRGS , Porto Alegre, RS, Brasil](http://www.ufrgs.br/tramse/bt/im/zaptlogo.jpg)