.:: Esse blog visa dar continuidade as discussões e reflexões sobre educação em saúde realizadas na disciplina Prática Educativa em Medicina do Programa de Pós-Graduação da FAMED/UFRGS.

Quarta-feira, Maio 30, 2007

Avaliaçoes das aulas de 30.05.2007

As duas primeiras colegas que apresentaram o tema " Bioética" se propuseram (e conseguiram) criar uma interação entre "alunos e professores". Atingiram o objetivo proposto, embora tenha havido uma determinação prévia sobre o que cada grupo (4 no total) responderia- sim ou não - em relação ao caso descrito (paciente com distúrbio de conduta), o que deixou, pelo menos dois dos grupos, na situação de responder o que, talvez, não responderiam, caso tivesse havido liberdade de escolha,. Assim, obtiveram, com o planejamento prévio da aula e a formatação que imprimiram ao assunto, a participação de todos e criaram a polêmica em um assunto absolutamente interpretativo (subjetivo, às vezes) e que busca conhecimentos prévios e, porque não, vivência de situações semelhantes. Portanto, minha avaliação é de que houve planejamento adequado, tática pedagógica apropriada (com ressalva à indução acima referida), distribuição perfeita da participação dos "professores" com moderação oportuna durante as discussões, exposição teórica concisa e didática.
Fauri

O segundo grupo iniciou apresentando os pilares da "Bioética" sobre os quais pretendiam embasar a discussão final, que foi gerada a partir de uma dramatização extremamente cuidada e planejada. Todas as participantes desempenharam muito bem os seus papéis, atraindo a atenção dos "alunos". O assunto gerou interesse do grupo, que esperava o desfecho. A colega Liciane (perdoe se a grafia do nome não estiver correta) demonstrou conhecimento de arte cênica, com desenvoltura, envolvendo os demais participantes do grupo na representação. Foram muito felizes na escolha de um tema do cotidiano e com adaptações muito bem conduzidas. A parte audivisual inicial serviu como introdutória ao assunto que pretendiam fechar com a discussão que se tornou acalorada dentro do grupo. Os objetivos, planejamento, postura do grupo de "professores", condução da discussão e argumentação foram muito bem conduzidos. Parabéns a todo o grupo.
Fauri

[Fauri] [11:07] [ link permanente] []

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