.:: Esse blog visa dar continuidade as discussões e reflexões sobre educação em saúde realizadas na disciplina Prática Educativa em Medicina do Programa de Pós-Graduação da FAMED/UFRGS.

Sábado, Junho 23, 2007


Avaliação do grupo de 20/06/07: o grupo trouxe um assunto importante e inovador, mostrou um bom planejamento, desenvolvendo a aula com criatividade e clareza e fazendo-nos pensar sobre a medicina narrativa. Retratando a relação médico-paciente, muitas vezes caracterizada por um diálogo unilateral, valorizando apenas a informação médica, sem dar "voz e vez"para o paciente expor suas dúvidas e angústias. Ao lado da importância de uma relação mais dialógica, está o registro adequado da história clínica, assunto que deveria ser mais abordado nos cursos da área da saúde. Parabéns ao grupo.
Estefania.