.:: Esse blog visa dar continuidade as discussões e reflexões sobre educação em saúde realizadas na disciplina "Prática Educativa em Medicina do Programa de Pós-Graduação da FAMED/UFRGS" envolvendo aos trabalhadores da área da saúde que "transdisciplinam" teórica e praticamente nos seus fazeres.

Segunda-feira, Abril 27, 2009


Prezados Professores,
Primeiramente gostaria de me desculpar por não ter comparecido na aula semana passada, mas surgiram uns imprevistos que felizmente foram todos resolvidos.

Com o intuíto de colocar minha opinião sobre o livro de Prática Educativa em Medicina li alguns capítulos e tirei algumas reflexões:

"Ser um bom professor é algo difícil e acredito que deva ser considerada uma missão. O idealismo de Paulo Freire no livro Pedagogia da Autonomia deve ser o espírito da docência. O professor deve, acima de tudo, ter o espírito limpo de pensamentos e objetivos egoístas. Deve ter a troca de conhecimentos como ideal de vida e estar isento de interesses secundários em relação aos alunos. Como o ser humano dificilmente se comporta assim, cabe um trabalho desde a infância para transformar as pessoas mais altruístas. Sendo professor ou não, todos nós, devemos estar imbuídos desse espírito na vida em sociedade. Porém, esperamos de nossos mestres nada menos do que isso. O interessante é que todos os conceitos de um professor ideal está presente naqueles mestres que ao longo da nossa vida nos marcaram."

Um abraço,

Rodrigo Lindenmeyer