Coletivos de Pesquisa atualizados
Grupos:
1) Tema: Alimentação.
Questão: Houve a perda da identidade nos hábitos alimentares das culturas indígena e africana na Brasil Colônia? Essa perda persiste na atualidade?
Componentes: Graziela, Jaqueline, Camila, Caroline, Ana Carolina, Milene.
2) Tema: Educação e responsabilidade.
Questão: A quem é atribuída a educação das crianças na sociedade contemporânea?Componentes: Ana Carolina Silveira, Bianca Roque, Cláudia Picanço, Cristina Gava e Fernanda Castro.
3) Tema: Cultura e sexualidade
Questão: Se há ou não diferenças culturais em relação a sexualidade entre brancos, negros e índios.
Componentes: Mariana, Lúcia, Jaqueline Lucena, Verônica.
4) Tema: Processos de Implementação da Inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais
Questão: A visão do professor sobre o processo de inclusão.
Componentes: Aline Miclaski, Ana Cláudia, Scalzilli, Fernanda Lubke, Isabela Dutra e Tatiane Alves dos Santos.
5) Tema: A influência açoriana e africana em Porto Alegre
Questão: como essas influências refletem no nosso dia-a-dia.
Componentes: Bárbara, Carolina M, Júlia O, Juliana F, Priscila T, Renata Barcelos.
6) Tema: Moral e Castigo na sala de aula.
Questão: Analisar as mudanças em relação aos castigos ao longo da história, observando como a moral é trabalhada ao longo do tempo por até a atualidade.
Componentes: Camila, Daniela, Juliana e Paula.
7) Tema: As dificuldades e problematizações da (in) exclusão social e escolar.
Questão: Devido ao patamar elevado de (in) diferença social e por conviver com realidades que facilitam a exclusão e o distanciamento das relações humanas.
Componentes: Aline S. Lilge, Camila Bettim Borges, Luana Fontoura, Priscilla Boschi Bol e Maiara Preichardt.
8) Tema: Umbanda, esta desconhecida.
Questão: Mostrar as origens da umbanda.
Componentes: Patrícia Martins, Graciette, Sandra, Cleandra, Karen, Salete, Cleuza Carmozina, Cláudia.
9) Tema: Perspectivas profissionais de crianças e adolescentes da Vila Tronco - POA, RS
Questão: Verificar se há e quais são as perspectivas dessas crianças em relação ao futuro
Componentes: Joana, Josiane, Jussimara, Patrícia Ribeiro, Taís Moreira
10) Tema: Oralidade
Relato sobre esse tema
Componentes: Renata Jardim, Marília, Lidiane, Michele e Lidiane
11) Tema: Inclusão de crianãs portadoras de necessidades especiais na escola.
Componentes: Bruna Gueiral, Isabel Schiaffino, Júlia Scalco, Marceli Malenverna e Vanessa
1) Tema: Alimentação.
Questão: Houve a perda da identidade nos hábitos alimentares das culturas indígena e africana na Brasil Colônia? Essa perda persiste na atualidade?
Componentes: Graziela, Jaqueline, Camila, Caroline, Ana Carolina, Milene.
2) Tema: Educação e responsabilidade.
Questão: A quem é atribuída a educação das crianças na sociedade contemporânea?Componentes: Ana Carolina Silveira, Bianca Roque, Cláudia Picanço, Cristina Gava e Fernanda Castro.
3) Tema: Cultura e sexualidade
Questão: Se há ou não diferenças culturais em relação a sexualidade entre brancos, negros e índios.
Componentes: Mariana, Lúcia, Jaqueline Lucena, Verônica.
4) Tema: Processos de Implementação da Inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais
Questão: A visão do professor sobre o processo de inclusão.
Componentes: Aline Miclaski, Ana Cláudia, Scalzilli, Fernanda Lubke, Isabela Dutra e Tatiane Alves dos Santos.
5) Tema: A influência açoriana e africana em Porto Alegre
Questão: como essas influências refletem no nosso dia-a-dia.
Componentes: Bárbara, Carolina M, Júlia O, Juliana F, Priscila T, Renata Barcelos.
6) Tema: Moral e Castigo na sala de aula.
Questão: Analisar as mudanças em relação aos castigos ao longo da história, observando como a moral é trabalhada ao longo do tempo por até a atualidade.
Componentes: Camila, Daniela, Juliana e Paula.
7) Tema: As dificuldades e problematizações da (in) exclusão social e escolar.
Questão: Devido ao patamar elevado de (in) diferença social e por conviver com realidades que facilitam a exclusão e o distanciamento das relações humanas.
Componentes: Aline S. Lilge, Camila Bettim Borges, Luana Fontoura, Priscilla Boschi Bol e Maiara Preichardt.
8) Tema: Umbanda, esta desconhecida.
Questão: Mostrar as origens da umbanda.
Componentes: Patrícia Martins, Graciette, Sandra, Cleandra, Karen, Salete, Cleuza Carmozina, Cláudia.
9) Tema: Perspectivas profissionais de crianças e adolescentes da Vila Tronco - POA, RS
Questão: Verificar se há e quais são as perspectivas dessas crianças em relação ao futuro
Componentes: Joana, Josiane, Jussimara, Patrícia Ribeiro, Taís Moreira
10) Tema: Oralidade
Relato sobre esse tema
Componentes: Renata Jardim, Marília, Lidiane, Michele e Lidiane
11) Tema: Inclusão de crianãs portadoras de necessidades especiais na escola.
Componentes: Bruna Gueiral, Isabel Schiaffino, Júlia Scalco, Marceli Malenverna e Vanessa

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