Comunicações Orais – Resumos Aprovados

Os seguintes resumos foram aprovados para apresentação nas sessões de Comunicação Oral do 7 ENAC.
Os autores receberão mensagem individual através do e-mail cadastrado contendo avaliação e sugestões de alteração, até dia 20 de agosto.

Lista dos resumos aprovados, em ordem alfabética de autor:

Aline Pereira Gomes da Silva
1 – Relato do Processo de Montagem do Espetáculo Acessível “A História do Peixe Grande”.

Aline Rocha de Souza F. de Castro
2 – Sensibilização e Oficinas sobre Diversidade no Museu de Geodiversidade como Estratégia para a Acessibilidade em sua Dimensão Atitudinal

Amanda Mensch Eltz
3 – Acessibilidade e Educação em Museus: o caso do museu Joaquim Francisco do Livramento.

Andréa do Amparo Carotta de Angeli
4 – Por Entre Obras de Arte, Cafés e Diferentes Públicos: uma experiência transdisciplinar em acessibilidade cultural.

Anelise Barra Ferreira
5 – Aluno faz foto? O fotografar na escola (especial).

Bianca de Oliveira
6 – Vivência Linguística, Cultural e Artística no Aprendizado de Libras por Alunos Ouvintes de Artes: relatos de experiências do evento Artes & Libras em Ciclo.

Celina Nair Xavier Neta
7 – Abre-se a cortina!A Tradução e a Interpretação de Língua Brasileira de Sinais (Libras) como Possibilidade de Acesso da Comunidade Surda a Espetáculos de Teatro.

Desirée Nobre Salasar
8 – Acessibilidade em Museus: o estado da arte dos museus nacionais portugueses.
9 – Acessibilidade para Pessoas com Deficiência Visual: resultados do Memorial do Anglo UFPel.
10 – Terapia Ocupacional em Museus: Acessibilidade Cultural para pessoas com deficiência.

Diogo Roberto Conceição da Silva
11 – Relato de experiência da Oficina de Sapatos em uma turma inclusiva.

Edemar Dias Xavier Junior
12 – Fotogrametria Digital e Modelagem Escultural como Documentação de um Acervo Museológico: o caso de uma conversadeira do Museu da Baronesa, Pelotas/RS.

Elizabeth Romani
13 – Jardim sensorial do Parque das Ciências: uma proposta de espaço para inclusão na interface com a alfabetização científica e educação para a sustentabilidade.

Ellen Soares Santos
14 – Acessibilidade Cultural em Tempos de Resistência: acesso, acessibilidade e cultura expressões da “questão social” contemporânea.

Eurijunior Sales de Souza
15 – Orientações para Produção de LSE de Vídeos em Libras.

Fabiane Rodrigues Moraes
16 – Museu da Baronesa para Todos: uma questão de acessibilidade.

Felipe Vieira Monteiro
17 – A consultoria Musical na Elaboração de Roteiros de Audiodescrição para Concertos de Música Instrumental Erudita: um processo de musicalização.
18 – Análise de Lexias ‘Tabus’ na Audiodescrição de Imagens Estática de Sexo Explícito no ‘Filme A História da Eternidade’.

Flávia Roldan Viana
19 – Acessibilidade Comunicacional: da criação (in-vitro) a validação de sinais-termo na LSB.
20 – Construindo Trajetórias Acessíveis para Pessoas Surdas na Plataforma OBAMA.

Francisca Ferreira Michelon
21 – Acessibilidade Programática Dentro de uma Pró-reitoria de Extensão: desafios e possibilidades.

Gabriella Savine Zubelli
22 – A Tribo da Lakota: explorando os sentidos. Um estudo sobre a acessibilidade e inclusão através da coletânea de livros infantis A Tribo da Lakota.

Gabrielle Aguiar Del Vecchio
23 – Livros que Tocam: a definição de materiais na confecção de livros ilustrados táteis.

Giselle Paes Horacio
24 – Tradução Audiovisual Acessível: Libras e legendas para surdos e ensurdecidos para o ‘making of Boi Encantado uma história cantada’.

Jaqueline Germana da Silva Mourão
25 – Biblioteca Parque Estadual: uma política pública de leitura acessível.

José Vinicius de Melo Scheffer
26 – Acessibilidade em Museu: processo de mediação poética com surdos.

Leticia Soares Nunes Duarte
27 – Audiolivro na Remição de Pena pela Leitura: um estudo com as apenadas do Presídio Regional de Pelotas.

Lígia Helena Ferreira Zamaro
28 – Os direitos culturais das pessoas com deficiência no Brasil.

Livia Marques Boyle
29 – Representação das Casas Gêmeas por Tecnologias de Fabricação Digital: uma contribuição para o acervo tátil do entorno da praça Coronel Pedro Osório.

Lúcia Kaplan
30 – Publicação infantil multiformato.

Maria Carolina Frohlich Fillmann
31 – Diretrizes para a Representação de Figuras Táteis: elaboração de cartilha sob o processo de projeto do design.

Mateus Gonçalves
32 – Licenciatura em Teatro: por um currículo mais inclusivo.

Milena Schneid Eich
33 – Subjetividade e emoção em um roteiro de audiodescrição.

Nathally de Almeida Rosário
34 – Apresentação e Análise da Confecção do Mapa Tátil da Exposição “Memórias da Terra” no Museu da Geodiversidade (IGEO/UFRJ).

Nelson Goettert
35 – Tecnologia como Forma de Acessibilidade e Comunicação: foco nas variações regionais.

Raissa Silva Rodrigues
36 – Acessibilidade e Cultura: estudo do Espaço Cultural José Lins do Rêgo.
37 – O Centro Histórico de João Pessoa-PB: acessibilidade da Rua Duque de Caxias.

Raquel Chagas de Araújo
38 – Diagnóstico de Acessibilidade em Biblioteca Universitária.

Renatta Pires Franco
39 – Um Estudo Sobre a Audiodescrição na Plataforma EaD Dell Accessible Learning.

Thiago de Lima Torreão Cerejeira
40 – Poéticas da Voz e Deficiência Visual: o diálogo entre peça sonora, contação de histórias e audiodescrição na escola.

Verônica de Andrade Mattoso
41 – Sensibilização em Acessibilidade Cultural: resultado Bonito (MS – Brasil).

Vinicius Martins Flores
42 – GETLibras: um relato sobre acessibilidade na Parada de Luta LGBTI de Porto Alegre de 2019.