{"id":418,"date":"2021-07-22T16:23:29","date_gmt":"2021-07-22T19:23:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/aad\/?page_id=418"},"modified":"2021-07-22T16:23:32","modified_gmt":"2021-07-22T19:23:32","slug":"docentes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/aad\/docentes\/","title":{"rendered":"Docentes"},"content":{"rendered":"\n
\"Professores<\/figure>\n\n\n\n

CREDIN\u00c9 DA SILVA DE MENEZES<\/strong>
Licenciado em Matem\u00e1tica pela Universidade Federal do Amazonas, mestre (Engenharia de Software) e doutor (Intelig\u00eancia Artificial) pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio de Janeiro e p\u00f3s-doutoramento no Programa de Doutorado em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Professor Universit\u00e1rio, atuando em Universidades Federais, desde 1977, tendo trabalhado na Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e na Universidade Federal do Esp\u00edrito Santos (UFES). Atualmente \u00e9 Professor Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, lotado no Departamento de Estudos B\u00e1sicos da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, sendo o atual coordenador do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o Licenciatura em Pedagogia: modalidade a dist\u00e2ncia. Atua como docente do Programa de Doutorado em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o (PGIE\/UFRGS), como docente colaborador do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica (PPGI) da Universidade Federal do Esp\u00edrito Santo e tem participado de coorienta\u00e7\u00f5es no Programa de Doutorado em Inform\u00e1tica na Universidade Federal do Amazonas (PPGI-UFAM). \u00c9 membro do N\u00facleo de Estudos em Educa\u00e7\u00e3o na Cultura digital (NEECD\/UFRGS\/CNPq). Seus interesses de pesquisa concentram-se nos seguintes temas: ambientes inteligentes para apoio \u00e0 aprendizagem, computadores e educa\u00e7\u00e3o, internet e educa\u00e7\u00e3o, objetos digitais para aprendizagem interacionista, arquiteturas pedag\u00f3gicas, forma\u00e7\u00e3o de professores para uso pedag\u00f3gico das Tecnologias Digitais, Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia mediada por redes digitais e Ecologia da Aprendizagem na Cultura Digital.

Lattes: http:\/\/lattes.cnpq.br\/5454484334693909<\/a>

DANIEL DE QUEIROZ LOPES<\/strong>
Possui gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1994), mestrado em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e doutorado em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008). \u00c9 Professor Adjunto da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, junto ao Departamento de Estudos B\u00e1sicos, \u00e1rea de Aprendizagem em Ambientes Digitais, e professor colaborador do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o (PPGIE\/CINTED\/UFRGS) atuando na Linha de Pesquisa “Interfaces Digitais em Educa\u00e7\u00e3o, Arte, Linguagem e Cogni\u00e7\u00e3o”. \u00c9 membro do N\u00facleo de Estudos em Educa\u00e7\u00e3o na Cultura digital (NEECD\/UFRGS\/CNPq), colaborador no Grupo de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Digital (GPe-dU\/UNISINOS\/CNPq), e no Laborat\u00f3rio de Ambientes Virtuais de Aprendizagem – Lavia (PPGEDU\/UCS\/CNPq). Foi pesquisador colaborador no Laborat\u00f3rio de Estudos Cognitivos (Inst. de Psicologia\/UFRGS) de 1987 a 2010. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em aprendizagem, psicologia do desenvolvimento humano e tecnologias na educa\u00e7\u00e3o, atuando principalmente nos seguintes temas: cibercultura, criatividade, emancipa\u00e7\u00e3o digital, ecologias e pol\u00edticas cognitivas, rob\u00f3tica educacional, doc\u00eancia online e epistemologia gen\u00e9tica.

Lattes: http:\/\/lattes.cnpq.br\/7406028970099205<\/a><\/p>\n\n\n\n

MARIANGELA KRAEMER LENS<\/strong>
Doutora em Educa\u00e7\u00e3o (UFRGS 2014). Mestre em Educa\u00e7\u00e3o (UFRGS 2008). Especialista em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o (2002) .Especialista em tutoria na Educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia (UFRGS 2010). Pedagoga (PUC\/RS 1991). Coordenadora da Tutoria do Curso de Pedagogia Licenciatura na Modalidade a Dist\u00e2ncia da UFRGS (PEAD e PEAD2). Desenvolve materiais digitais para a forma\u00e7\u00e3o de tutores e professores na FACED. Professora adjunta da \u00e1rea de Aprendizagem em Ambientes Digitais Departamento de Estudos B\u00e1sicos- Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o – FACED \/UFRGS. Professora no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino na Sa\u00fade – Mestrado Profissional (PPGENSAU) na disciplina Ateli\u00ea de Pesquisa I – Metodologias de Pesquisa. \u00c9 membro do N\u00facleo de Estudos em Educa\u00e7\u00e3o na Cultura digital (NEECD\/UFRGS\/CNPq).

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