{"id":576,"date":"2022-04-13T18:34:09","date_gmt":"2022-04-13T21:34:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/aad\/?p=576"},"modified":"2022-08-22T09:26:11","modified_gmt":"2022-08-22T12:26:11","slug":"confira-a-oferta-de-disciplinas-2022-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/aad\/confira-a-oferta-de-disciplinas-2022-1\/","title":{"rendered":"Confira a oferta de disciplinas 2022\/1"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"696\" height=\"632\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.ufrgs.br\/aad\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Horarios2022-1.png?resize=696%2C632&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-577\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.ufrgs.br\/aad\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Horarios2022-1.png?w=766&amp;ssl=1 766w, https:\/\/i0.wp.com\/www.ufrgs.br\/aad\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Horarios2022-1.png?resize=300%2C273&amp;ssl=1 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 696px) 100vw, 696px\" \/><figcaption><em>Hor\u00e1rios da oferta das disciplinas para o Semestre Letivo 2022-1<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os professores da \u00e1rea de Aprendizagem em Ambientes Digitais (DEBAS\/FACED\/UFRGS) est\u00e3o oferecendo disciplinas eletivas para o semestre de 2022\/1.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A \u00e1rea oferece, ao todo, tr\u00eas disciplinas de 2 cr\u00e9ditos, <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">na modalidade presencial<\/span><\/strong>, nos turnos manh\u00e3, tarde e noite. <strong>Algumas disciplinas ofertadas est\u00e3o abertas para matr\u00edcula extracurricular. Informe-se junto a COMGRAD do seu curso sobre essa possibilidade.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Confira lista das disciplinas oferecidas em 2022\/1<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>EDU01016 \u2013 Projetos de aprendizagem em ambientes digitais (2 Cr\u00e9ditos)<\/strong><br><strong><em>Prof. Credin\u00e9 Menezes, Prof. Daniel Lopes e Profa. Mari\u00e2ngela Ziede<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesta disciplina ser\u00e3o estudadas situa\u00e7\u00f5es experimentais desenvolvidas na modalidade de Projetos de Aprendizagem, enfocando a constru\u00e7\u00e3o de conhecimento nas diferentes \u00e1reas do curr\u00edculo, os usos dos recursos tecnol\u00f3gicos para atividades colaborativas, a introdu\u00e7\u00e3o de metodologias interdisciplinares e formas alternativas de avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>EDU01016 \u2013 Projetos de Aprendizagem em Ambientes Digitais <strong>Turma A<\/strong>, 4as-feiras \u00e0s 8h30min, 2 cr\u00e9ditos<\/li><li>EDU01016 \u2013 Projetos de Aprendizagem em Ambientes Digitais <strong>Turma B<\/strong>, 4as-feiras \u00e0s 10h30min, 2 cr\u00e9ditos<\/li><li>EDU01016 \u2013 Projetos de Aprendizagem em Ambientes Digitais <strong>Turma C<\/strong>, 4as-feiras \u00e0s 18h30min, 2 cr\u00e9ditos<\/li><li>EDU01016 \u2013 Projetos de Aprendizagem em Ambientes Digitais <strong>Turma D<\/strong>, 6as-feiras \u00e0s 16h30min, 2 cr\u00e9ditos<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>EDU01086 \u2013 Aprendizagem em rede na cultura digital (2 Cr\u00e9ditos)<\/strong><br><strong><em>Profa. Mariangela Ziede<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica das arquiteturas pedag\u00f3gicas. Ambientes digitais&nbsp; para&nbsp; a implementa\u00e7\u00e3o de arquiteturas pedag\u00f3gicas. Aprendizagem cooperativa em contextos digitais. Planejamento, implementa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de arquiteturas. Experi\u00eancias que contemplam na sua organiza\u00e7\u00e3o pesquisa, registro e sistematiza\u00e7\u00e3o do pensamento.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>EDU01086 \u2013 Aprendizagem em rede na cultura digital <strong>Turma A<\/strong>, 5as-feiras \u00e0s 18h30min, 2 cr\u00e9ditos<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>EDU01088 \u2013 Cartografando a escola: cogni\u00e7\u00e3o inventiva e tecnologias digitais (2 Cr\u00e9ditos)<\/strong><br><strong><em>Prof. Daniel Lopes<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Elementos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos baseados na aten\u00e7\u00e3o cartogr\u00e1fica e na intencionalidade pedag\u00f3gica para a produ\u00e7\u00e3o de dados de pesquisa em educa\u00e7\u00e3o. Elementos conceituais e metodol\u00f3gicos da curadoria como estrat\u00e9gia docente. Tecnologias digitais para o registro da experi\u00eancia docente e das aprendizagens no contexto escolar.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>EDU01088 \u2013 Cartografando a escola <strong>Turma A<\/strong>, 2as-feiras \u00e0s 18h30min, 2 cr\u00e9ditos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>EDU01089 \u2013 Pensamento Computacional<\/strong> <strong>(2 Cr\u00e9ditos)<\/strong><br><strong><em>Prof. Credin\u00e9 Menezes<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Introdu\u00e7\u00e3o ao Pensamento Computacional. Pilares do Pensamento Computacional. Aprendizagem do Pensamento Computacional no ensino b\u00e1sico. Aplica\u00e7\u00f5es do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental. Aplica\u00e7\u00f5es do Pensamento Computacional no Ensino M\u00e9dio. Di\u00e1logos do Pensamento Computacional com os curr\u00edculos do Ensino B\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>EDU01089 \u2013 Pensamento Computacional <strong>Turma A<\/strong>, 6as-feiras \u00e0s 18h30min, 2 cr\u00e9ditos.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os professores da \u00e1rea de Aprendizagem em Ambientes Digitais (DEBAS\/FACED\/UFRGS) est\u00e3o oferecendo disciplinas eletivas para o semestre de 2022\/1. A \u00e1rea oferece, ao todo, tr\u00eas disciplinas de 2 cr\u00e9ditos, na modalidade presencial, nos turnos manh\u00e3, tarde e noite. Algumas disciplinas ofertadas est\u00e3o abertas para matr\u00edcula extracurricular. 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