DERIVAS ENTRE ARTE, EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO


Nos dias 14 e 15 de junho, o Arteversa participou de uma prática de deriva entre arte, experiência e formação com outros três grupos de pesquisa, de diferentes regiões e países no Instituto Inhotim em Brumadinho (MG).

Fizeram parte da atividade, o Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia – GPAP e o Grupo de Pesquisa Mediação Cultural – GPeMC, ambos da Universidade Presbiteriana Mackenzie: São Paulo – SP, Brasil. O Arteversa – Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte e Docência, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Porto Alegre – RS, Brasil. O OLHO - Laboratório de Estudos Audiovisuais da Universidade Estadual de Campinas: Campinas –SP, Brasil. E o Espahi Hibrid, da Universitat de Lleida: Lleida, Espanha.

No primeiro dia de atividade, os grupos se deslocaram pelas diferentes galerias distribuídas pelo instituto e foram desenhando possibilidades de percursos que poderiam vir a ser experimentado pelos demais grupos em um tipo de experiência capaz de articular arte e formação de modo a inventar potências entre arte e educação. E no segundo dia, os quatro grupos reunidos foram percorrendo os diferentes trajetos sugeridos por cada um dos grupos.

A partir de tal deslocamento, cada grupo colocou em visibilidade os diferentes modos de ser e agir enquanto um coletivo que pensa junto ações investigativas em/com/a partir das práticas artísticas na educação. O encontro gerou possibilidades de aproximações entre os grupos que estão em diferentes regiões do país, além do contato com o grupo vindo da Espanha. A atividade foi uma ideia que surgiu no ano de 2017 quando a Profa.Dra. Glória Jové Monclús  (Espahi Hibrid) visitou o Brasil.

Após o encontro dos grupos, espera-se que outras ações sejam criadas e inventadas a partir do cruzamento das práticas artísticas, da educação em diferentes espaços e contextos formativos e que o contato entre os grupos seja ampliado e fortalecido.

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