Arquivos de Tag : docência


Quartas na Faced - 26 de junho

Quartas na Faced, com Glòria Jové, em 26 de junho de 2019

A professora Glòria Jové, coordenadora do grupo Espai Hibrid, da Universidade de Lleida, na Catalunha, Espanha, estará na Faculdade de Educação da UFRGS no final de junho de 2019, participando de várias atividades, tais como bancas, encontros e outras atividades abertas ao público. Em breve, divulgamos aqui. A professora Glòria é professora da Faculdade de […]


ARTESTÁGIOS – VIII FÓRUM DE PROJETOS DE ENSINO EM ARTES VISUAIS

Nos dias 13 e 14 de maio de 2019 aconteceu na Pinacoteca Barão de Santo Ângelo, no Instituto de Artes da UFRGS, a oitava edição do ARTESTÁGIOS, com o tema: Diferenças e Resistência. O terceiro dia do evento, 15 de maio, foi incorporado às ações de mobilização do Ato em Defesa da Educação Pública.   […]

Dobradura para pensar novas palavras para arte, escola e educação

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POR QUE NECESSITAMOS MUDAR AS PRÁTICAS E MUDAR AS FORMAS DE VIDA?

 CONTAMINAÇÕES INTERDISCIPLINARES COM MARRONS ENFERRUJADOS Como todos os anos, a primeira aula começa com todas as alunas, futuras professoras de Educação Primária, fora das salas de aula da universidade. No ano acadêmico de 2017-2018, iniciamos nossas atividades com a  exposição Bibliotecas Insólitas, com curadoria de Glòria Picazo, que aconteceu de 16 de junho a 10 de […]


Chamada para número temático da Revista Digital Do LAV (UFSM)

  Chamada para número temático da Revista Digital Do LAV (UFSM) (Qualis B1 em arte e B2 em educação) Dossiê: Pesquisa (com) arte (na) docência Coordenação:  Profa. Dra. Luciana Gruppelli Loponte e Prof. Me. Daniel Bruno Momoli  A proposta do dossiê “Pesquisa (com) arte (na) docência” abre-se a artigos que tragam discussões que ampliem a […]

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CIVINEDU 2018 – II Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa

O ARTEVERSA participou do CIVINEDU 2018 -II Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa, que foi realizado nos dias 24 e 25 de outubro de 2018, totalmente através de uma plataforma virtual. O CIVINEDU2018 teve como objetivo oferecer uma plataforma de interação entre investigadores e docentes de diferentes âmbitos, disciplinas e países, para promover […]


Docência em cena: experiências de formação continuada e práticas teatrais na escola, de Fabiano Hanauer Abegg

Esta tese analisa os movimentos formativos que aconteceram na Escola Estadual Emília Viega da Rocha, em Gravataí, Rio Grande do Sul, narrando as experiências que se apresentaram como um exercício de modificação da prática docente. Além disto, investiga os modelos de formação docente apresentados às escolas para serem implementados, sua relação com a proposição de […]

Fabiano

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Estamos em perigo? Arte, educação e resistências no Brasil, de Luciana Gruppelli Loponte e Andréa Senra Coutinho

O texto “Estamos em perigo? Arte, educação e resistências no Brasil”, foi escrito pela Profa. Dra. Luciana Gruppelli Loponte (UFRGS) e pela Profa. Dra. Andréa Senra Coutinho (Cap. João XXIII-UFJF) para uma publicação da REDE VISÍVEL: Arte, Mediação e Formação, organizada e sob coordenação dos Professores, João Paulo Queiroz Centro de Investigação e Estudos em Belas Artes […]


Arteversa apresenta trabalhos na XII ANPEd SUL

Nesta semana aconteceu na UFRGS a XII Reunião Científica da Regional Sul da ANPED, a ANPEdSUL com o tema Educação, Democracia e Justiça Social. O Arteversa esteve presente com apresentação de trabalhos no eixo 19 – Educação e Arte. No primeiro dia do evento (23/07), Carmen Lúcia Capra (UERGS) apresentou o trabalho: “Abertura nos modos […]

Por onde anda o ARTEVERSA

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Arteversa participa do IV Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia

O Arteversa participou do IV Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia :arte: pedagogia: contaminações interdisciplinares: mediação cultural: que ocorreu nos dias 11,12 e 13 de junho na Universidade Presbiteriana Mackenzie na cidade de São Paulo – SP. A programação contou com a participação da Professora Dra. Glória Jové Monclús da Universitat de […]