{"id":43896,"date":"2022-05-03T11:22:14","date_gmt":"2022-05-03T11:22:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/?p=43896"},"modified":"2022-05-03T11:22:15","modified_gmt":"2022-05-03T11:22:15","slug":"diario-de-uma-professora-pandemica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/diario-de-uma-professora-pandemica\/","title":{"rendered":"di\u00e1rio de uma professora pand\u00eamica"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Imagem_Nanda-Melo.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"750\" height=\"416\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Imagem_Nanda-Melo.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-43917\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Imagem_Nanda-Melo.jpg 750w, https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Imagem_Nanda-Melo-300x166.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-verse has-text-align-right\" style=\"font-style:italic;font-weight:600\">por nanda m\u00e9lo\nRecifepernambuco\n<\/pre>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Trezedenovembrode2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eu desisto. Des existo. N\u00e3o quero mais ter meu corpo nesta exist\u00eancia pand\u00eamica ou virtual ou ainda o nome que se queira dar. Tenho pouco tempo aqui, nesta 1 hora de nenhuma sincronia eu poderia estar na praia, poderia ligar pra minha m\u00e3e, pra minha v\u00f3. Voc\u00ea j\u00e1 pensou? Se minha m\u00e3e ganhasse essa uma hora s\u00edncrona comigo , ela preencheria cada micro segundo com palavras, gestos ou regras. Mas eu, que da maternidade por ora me afasto, m\u00e9dio boto \u00e1gua nas minhas plantas, tem dia que s\u00f3 tenho medo mesmo e raiva. Sabe? Se eu fizesse um pega ou caminhasse no espa\u00e7o, assim todo mundo se esbarrando, quem sabe fizesse um jogo pra mostrar que n\u00e3o sabe olhar tranquilo pra plateia, mas a c\u00e2mera n\u00e3o funciona e eu to no celular da minha m\u00e3e professora o meu quebrou, eu cai &#8230;e perdi essa parte da atividade. Minha filha, voc\u00ea caiu? Machucou? \u00c9 s\u00f3 forma de express\u00e3o! Profi, eu que vou fazer o protocolo, Eu vi metade do jogo, mas eu n\u00e3o lembro o que ele fez, pode me dizer? E a\u00ed eu escrevo sobre o que eu n\u00e3o vi, pra gente pensar sobre o que n\u00e3o fizemos. Pausa. E se eu n\u00e3o chorasse e fosse ver o c\u00e9u l\u00e1 fora? E se a gente estivesse naquela sala quente e com ar condicionado barulhento? E se meu diploma garantisse que o outro sentisse e estivesse presente? Presente! \u201cPresente \u00e9 estar\u201d, me disse outro dia o menino do primeiro ano.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Vinteetr\u00easdejunhode2021<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">N\u00e3o lembro nenhum vinte e tr\u00eas de junho que eu n\u00e3o estivesse onde nasci. Parto. Partia de Recife para Caruaru. Hoje \u00e9 dia de fogueira e essa saudade do rito me engasga. Hoj\u00e9diadefogueira. Hoj\u00e9. N\u00e3o era e \u00e9 preciso sustentar essa narrativa, n\u00e3o passar para o passado o que \u00e9 o presente festa de viver. Resolvi escrever este di\u00e1rio de uma professora pand\u00eamica quando come\u00e7aram as atividades s\u00edncronas na escola. Ele n\u00e3o foi di\u00e1rio. Foi um caderninho virtual pequeno e quieto rabiscado de suspiros ou gritos quando necess\u00e1rio, quando poss\u00edvel ou quando a lembran\u00e7a de querer ser em palavra o que a pele sentiuousentia me agitava. Hoj\u00e9diadefogueira. E talvez por isso, mesmo n\u00e3o havendo expediente e podendo dormir mais, eu acordei cedo como di\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Vintequatrodesetembrode2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eu escrevo para compor com o tempo. Lembro de quando fiquei aqui, esperando o tempo passar. Lembro de quando me disseram que passa. Passa a vontade de fazer teatro, passa essa hist\u00f3ria de ser artista. Passa! N\u00e3o passa. O que \u00e9 de verdade fica, nem que seja perturbando seu ju\u00edzo, meu ju\u00edzo, at\u00e9 que eu burle a regra e v\u00e1 at\u00e9 a praia e mergulhe. E mergulhe em mim, pois \u00e9 comigo que preciso fazer as pazes, \u00e9 aqui neste corpo que invento poesia e textos v\u00e1rios, que encontro uma forma de prazer que fica flutuando entre a palavra, o gesto e o que a outra pessoa sente. Essa sou em desde que n\u00e3o deixei passar nenhuma vontade. Desde que acolhi quem sou e vibrei mesmo quando desanimei, desisti, fugi ou me escondi. N\u00e3o adiante. Vontade \u00e9 coisa que procura voc\u00ea. \u00c9 um tormento, um cora\u00e7\u00e3o que n\u00e3o se deita, uma flecha que s\u00f3 tem um percurso poss\u00edvel e n\u00e3o \u00e9 o alvo, \u00e9 o instante do lan\u00e7amento e a travessia.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-text-align-left is-style-default is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>PROFESSORAS PAND\u00caMICAS <\/p><p>Fernanda M\u00e9lo &lt;fernanda.meelo@gmail.com&gt;<\/p><p> sex., 23 de out. de 2020 13:55 <\/p><p>para Andr\u00e9a <\/p><p>Oiiieeeeee!<\/p><p>Hoje eu ia justo voltar a escrever no di\u00e1rio porque a aula foi bem interessante. ap\u00f3s duas aulas te\u00f3ricas sobre Encena\u00e7\u00e3o no nosso tempo de 1h, eu prometi que hoje teria pr\u00e1tica e improviso. Acordei ainda pensando o que escolher, porque jogos muito elaborados tem se mostrado mais dif\u00edceis de acontecer com as diferentes formas com que cada pessoa consegue estar presente, sabe? Percebi agora que o di\u00e1rio t\u00e1 virando carta e tudo bem , vou seguir assim por que falar endere\u00e7ado t\u00e1 sendo bem precioso. Saber com quem estou falando n\u00e9? hahahhaha<\/p><p>Ent\u00e3o, ap\u00f3s a apresenta\u00e7\u00e3o dos protocolos (um foi registro escrito contando da aula passada e tb trouxe o gloss\u00e1rio Teatro \u00e9pico e o outro foi um v\u00eddeo, onde a menina era a apresentadora do jornal nacional, estava de terninho e fez a nossa aula de not\u00edcia e o gloss\u00e1rio que ela escolheu foi a palavra Personagem). Ah! N\u00f3s inserimos h\u00e1 alguns anos a escrita de um Gloss\u00e1rio de termos teatrais , juntamente com o protocolo , que \u00e9 o espa\u00e7o de constru\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria das aulas. Nos questionamos se far\u00edamos virtualmente, j\u00e1 que s\u00f3 ter\u00edamos 1h (antes t\u00ednhamos 2 tempos de 50min) ..mas fizemos a experi\u00eancia e tem sido bem interessante..principalmente os v\u00eddeos e podcasts &#8230;<\/p><p>Sabe uma coisa que me angustia o tempo todo? Como incluir as pessoas que n\u00e3o abrem c\u00e2mera e ter feedback pra saber como elas est\u00e3o realizando a atividade. Hoje, um menino que eu nunca vi a imagem, porque ele n\u00e3o consegue abrir e etc..me manda no chat: Prof, quando fui girar o bra\u00e7o bati no copo aqui de vidro..Pausamos pra saber se ele havia se machucado e tinha algu\u00e9m pra ajudar (ficou tudo sob controle, mas fiquei feliz que ele tava fazendo)..e a\u00ed me pego refletindo sobre como tudo se torna mais ficcional n\u00e9? E se fosse mentira essa hist\u00f3ria? E se ele nem levantou da cadeira? Eu nunca vou saber. E como Encena\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos conte\u00fados do 8\u00ba ano, temos conversado bastante sobre as escolhas que uma\/um encenadora faz..sabe? \u00e9 isso!<\/p><p>Voltando ao jogo, ap\u00f3s nosso aquecimento em nossos micro espa\u00e7os, caminhando solit\u00e1rias por nossos quartos\/salas\/n\u00e3o sei&#8230;dissemos no chat v\u00e1rias possibilidades de express\u00e3o facial e no J\u00c1 dever\u00edamos aproximar da c\u00e2mera , escolher uma e mostrar. E quem estava sem c\u00e2mera, deveria escrever sobre como estava fazendo..(n\u00e3o houve muito retorno neste momento).<\/p><p>Por \u00faltimo a gente fez um jogo de improviso, no qual deveriam escolher o Onde , far\u00edamos trios e a regra \u00e9 Fica com a c\u00e2mera aberta quem t\u00e1 na cena (mas dependendo a plateia pode abrir tb). E a\u00ed tivemos tr\u00eas trios : o primeiro estava numa Casa de zumbis do Minecraft, o segundo grupo estava em Paris e o terceiro estava numa cadeia. O primeiro desenvolveu sua miss\u00e3o procurando armas e diamantes, com todas as pessoas com a c\u00e2mera e \u00e1udio aberto..o segundo grupo eram tr\u00eas meninas , onde 2 estavam com c\u00e2mera e a\u00fadio e outro s\u00f3 com \u00e1udio (indiquei que ela investisse na expressividade da voz e foi muito legal porque parecia que a gente tava vendo ela! &#8211; uma coisa meio conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias!) e o terceiro grupo eram policiais numa miss\u00e3o na cadeia, todos com \u00e1udio e c\u00e2mera tb&#8230;<\/p><p>Bem, acho que \u00e9 isso! Depois de um dia de muitas reuni\u00f5es, preparando Conselho de classe com o 6\u00ba ano virtualmente (eu sou supervisora da turma) e a\u00ed eles est\u00e3o preparando o texto avaliativo que ser\u00e1 lido no conselho, etc&#8230;<\/p><p>Acho que \u00e9 isso Deta, linda querida! Sigamos com nossas cartas di\u00e1rios seman\u00e1rios n\u00e3o..com essas escritas que come\u00e7am a nos fiar este tempo juntas.<\/p><p><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Vintedenovembrode2020<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hoje me vi dando alguns comandos : presen\u00e7a , inteireza , estar dentro do jogo, compreender a escuta dentro do processo. Jogo: uma pessoa v\u00ea materializada as vozes que moram na sua cabe\u00e7a. Pr\u00f3ximo: considerar uma plateia que assiste &#8230; considerar que suas a\u00e7\u00f5es s\u00e3o com a c\u00e2mera como se a c\u00e2mera (jogadora ) fosse esse personagem .. que lugar , que luz , qual figurino? Que frases ?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Vinteetr\u00easdejunhode2021<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Que educa\u00e7\u00e3o? Que teatro? Que poesia? Que resist\u00eancia? Que respira\u00e7\u00e3o? Que espa\u00e7o? Que professora? Que artista? Que voz? Que casa? Que sala de aula? Que retorno? Que escola? Que cena? Que coletivo? Que presen\u00e7a?<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:65px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por <strong>Nanda Melo <\/strong>&#8211; Fernanda da Silva de Ara\u00fajo Melo (<a href=\"mailto:fernandamelo@capufpe.com\">fernandamelo@capufpe.com<\/a>) :artista\/escutadora na educa\u00e7\u00e3o, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, palha\u00e7aria e performance. Mestra em Artes C\u00eanicas (UFRN), especialista em Arte, educa\u00e7\u00e3o e tecnologias contempor\u00e2neas (UnB) e licenciada em Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica\/Artes C\u00eanicas (UFPE). Atua no Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o (CAp) da UFPE desde 2016 no componente curricular Teatro. Pesquisa corpas\/os\/es e suas performances, tendo criado na Cia. Agora Eu Era (PE) de 2014 a 2018 e atualmente segue atuando de maneira solo e em interc\u00e2mbio com outras artistas.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>por nanda m\u00e9lo Recifepernambuco Trezedenovembrode2020 Eu desisto. Des existo. N\u00e3o quero mais ter meu corpo nesta exist\u00eancia pand\u00eamica ou virtual ou ainda o nome que se queira dar. Tenho pouco tempo aqui, nesta 1 hora de nenhuma sincronia eu poderia estar na praia, poderia ligar pra minha m\u00e3e, pra minha v\u00f3. Voc\u00ea j\u00e1 pensou? 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