{"id":45105,"date":"2024-08-13T11:58:58","date_gmt":"2024-08-13T11:58:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/?p=45105"},"modified":"2024-08-13T11:59:01","modified_gmt":"2024-08-13T11:59:01","slug":"comunidade-e-escola-possibilidade-de-relacoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/comunidade-e-escola-possibilidade-de-relacoes\/","title":{"rendered":"Comunidade e escola: possibilidade de rela\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image11.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image11-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2414\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image11-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image11-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image11-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/arteversa\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/image11.jpg 1440w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>S\u00e9rie &#8220;Arte \u00e9 in\u00e7o&#8221;, de Ana Fl\u00e1via Baldisserotto &#8211; Fonte: https:\/\/www.facebook.com\/anaflavia.baldisserotto.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Foi publicado o artigo &#8220;COMUNIDADE E ESCOLA: POSSIBILIDADES DE RELA\u00c7\u00d5ES&#8221;, de Carine Betker, derivado de discuss\u00f5es de tese de doutorado defendida em 2023 no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS, no <strong>Dossi\u00ea\u00a0<em>Artes, Comunidades e Educa\u00e7\u00e3o<\/em><\/strong>, organizado pela equipe da Revista da FUNDARTE e, pela Profa. Dr\u00aa. Carmen L\u00facia Capra (PPGED Uergs) e o Prof. Dr. Leonardo Marques Kussler (PPGED Uergs), com o intuito de reunir artes, educa\u00e7\u00e3o e comunidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Resumo: Neste artigo s\u00e3o apresentados aspectos que comp\u00f5em a rela\u00e7\u00e3o entre arte, escola e comunidade, que puderam ser observados atrav\u00e9s da pesquisa de doutorado desenvolvida entre 2018 e 2023, a qual adotou como principal base te\u00f3rica os escritos de Suely Rolnik (2019) e Catherine Walsh (2017), enfatizando os conceitos de micropol\u00edtica e pensamento decolonial. Durante a pesquisa, foram realizadas entrevistas com professoras e professores de artes visuais que atuam ou atuaram na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre-RS e aqui s\u00e3o trazidos trechos das entrevistas que apontam possibilidades de rela\u00e7\u00f5es entre escola e comunidade tendo a arte como desencadeadora de di\u00e1logos. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Palavras-chave: Escola. Comunidade. Micropol\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O artigo pode ser acessado <a href=\"https:\/\/seer.fundarte.rs.gov.br\/index.php\/RevistadaFundarte\/article\/view\/1435\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Betker, C. (2024). COMUNIDADE E ESCOLA: POSSIBILIDADES DE RELA\u00c7\u00d5ES.\u00a0<em>Revista Da FUNDARTE<\/em>,\u00a0<em>60<\/em>(60), e1435. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.19179\/rdf.v60i60.1435\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.19179\/rdf.v60i60.1435<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><canvas width=\"993\" height=\"1404\"><\/canvas><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foi publicado o artigo &#8220;COMUNIDADE E ESCOLA: POSSIBILIDADES DE RELA\u00c7\u00d5ES&#8221;, de Carine Betker, derivado de discuss\u00f5es de tese de doutorado defendida em 2023 no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS, no Dossi\u00ea\u00a0Artes, Comunidades e Educa\u00e7\u00e3o, organizado pela equipe da Revista da FUNDARTE e, pela Profa. Dr\u00aa. 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