{"id":1407,"date":"2010-05-25T11:53:00","date_gmt":"2010-05-25T14:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/blogdabc\/sir-2010-analise-e-evolucao-das\/"},"modified":"2020-03-19T12:28:47","modified_gmt":"2020-03-19T15:28:47","slug":"sir-2010-analise-e-evolucao-das","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/sir-2010-analise-e-evolucao-das\/","title":{"rendered":"SIR 2010 – An\u00e1lise e evolu\u00e7\u00e3o das atividades de pesquisa em institui\u00e7\u00f5es de ensino superior iberoamericanas"},"content":{"rendered":"

El Ranking Iberoamericano SIR 2010 se presenta como una herramienta de an\u00e1lisis y evaluaci\u00f3n de la actividad investigadora de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior en Iberoam\u00e9rica. El informe, elaborado en forma de conjunto de rankings, muestra informaci\u00f3n ordenada sobre la actividad investigadora de las universidades. Los indicadores han sido seleccionados para ofrecer informaci\u00f3n relevante a los responsables de pol\u00edtica cient\u00edfica y a gestores de recursos de investigaci\u00f3n y con la finalidad de poner de relieve algunas de las dimensiones m\u00e1s importantes que caracterizan la actividad investigadora de las instituciones.<\/p>\n

El objetivo final es servir de herramienta de an\u00e1lisis y evaluaci\u00f3n en una doble vertiente. Por un lado pretende ofrecer una visi\u00f3n general, ayudando a los responsables pol\u00edticos a vislumbrar como se adecuan los resultados de investigaci\u00f3n obtenidos a nivel institucional a los objetivos expuestos en los planes, programas y pol\u00edticas cient\u00edficas tanto a nivel institucional y nacional, como fundamentalmente dentro del contexto iberoamericano. Y por otro lado, desde un punto de vista m\u00e1s espec\u00edfico, ofreciendo a los responsables institucionales un instrumento de benchmarking para evaluar la adecuaci\u00f3n de los resultados en investigaci\u00f3n con los recursos asignados, las prioridades establecidas y los desaf\u00edos planteados.<\/p>\n

Metodolog\u00eda<\/p>\n

El Ranking Iberoamericano SIR 2010 presenta un perfil detallado basado en datos cuantitativos de publicaci\u00f3n y citaci\u00f3n para analizar la actividad investigadora de todas las instituciones iberoamericanas de Ense\u00f1anza Superior. Para su elaboraci\u00f3n se han analizado las publicaciones cient\u00edficas incluidas en el \u00edndice de citas Scopus producido por Elsevier. Scopus es la mayor base de datos cient\u00edfica del mundo con m\u00e1s de 20.000 publicaciones cient\u00edficas, incluyendo m\u00e1s de 17.000 revistas \u201cper review\u201d, libros y actas de congresos.<\/p>\n

El ranking incluye todas las universidades iberoamericanas que han producido alguna comunicaci\u00f3n cient\u00edfica en el periodo 2003-2008. Los datos relativos a la producci\u00f3n de las instituciones corresponden a aquellos art\u00edculos que incluyen alguna direcci\u00f3n perteneciente a dichas instituciones. Para los datos basados en citaci\u00f3n se han analizado todas las publicaciones del mundo en el periodo establecido.<\/p>\n

An\u00e1lisis General<\/p>\n

El ranking incluye las 607 universidades iberoamericanas que han publicado alg\u00fan documento recogido en Scopus en el periodo 2003-2008. En total son 28 los pa\u00edses que incluyen al menos una instituci\u00f3n en el ranking, sin embargo la distribuci\u00f3n es muy desigual, a Espa\u00f1a, Brasil y Colombia pertenecen casi el 50% de las instituciones.<\/p>\n

Acesse aqui o documento completo<\/a><\/p>\n

Fonte: Site do The SCImago Institutions Rankings (SIR) <\/a>
\nData: 25\/05\/2010<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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