{"id":1673,"date":"2010-01-18T16:20:00","date_gmt":"2010-01-18T19:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/blogdabc\/conhecimento-pela-arte\/"},"modified":"2010-01-18T16:20:00","modified_gmt":"2010-01-18T19:20:00","slug":"conhecimento-pela-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/conhecimento-pela-arte\/","title":{"rendered":"Conhecimento pela Arte"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\tUniversidade de Bras\u00edlia mant\u00e9m o \u00fanico n\u00facleo do pa\u00eds especializado em ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\n

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Ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da Caliandra – (Marco Ant\u00f4nio dos Santos Silva\/Reprodu\u00e7\u00e3o)<\/p>\n

H\u00e1 quem acredite que ci\u00eancia e arte n\u00e3o andam juntas. Essas pessoas provavelmente n\u00e3o conhecem o trabalho realizado pelo N\u00facleo de Ilustra\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da Universidade de Bras\u00edlia (UnB), o \u00fanico do pa\u00eds a se dedicar a um dos ramos de pesquisa mais antigos que existem, apesar de pouco conhecido: a arte de retratar, por meio de desenhos e pinturas, esp\u00e9cies de plantas e animais.<\/p>\n

Em uma era dominada pela fotografia digital, pode parecer estranho que a atividade ainda resista. \u201cApesar de todo o desenvolvimento tecnol\u00f3gico, a fotografia e outros meios digitais ainda n\u00e3o conseguem descrever as esp\u00e9cies com a mesma riqueza de detalhes que existe em um desenho ou pintura\u201d, explica o professor do Instituto de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas da UnB Marcos Ant\u00f4nio Santos-Silva, coordenador do n\u00facleo, criado h\u00e1 11 anos.<\/p>\n

Ele lembra que a ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica teve origem no trabalho de pesquisadores como Charles Darwin e Leonardo da Vinci, que tinham no desenho a \u00fanica forma de retratar as esp\u00e9cies que estudavam. \u201cMuitas vezes, em uma foto, as partes mais importantes n\u00e3o podem ser vistas, e os detalhes menos importantes ficam muito aparentes. A grande vantagem da ilustra\u00e7\u00e3o \u00e9 que ela pode retratar as caracter\u00edsticas comuns a toda uma esp\u00e9cie e esconder a individualidade de um animal\u201d, afirma o professor, que recebe pedidos de trabalhos de todo o pa\u00eds. \u201cN\u00f3s produzimos desde desenhos para orientar estudantes de medicina em cirurgias at\u00e9 a representa\u00e7\u00e3o de esp\u00e9cies min\u00fasculas, como pl\u00e2nctons que vivem na costa brasileira\u201d, conta.<\/p>\n

Durante o processo de ilustra\u00e7\u00e3o, \u00e9 muito importante lembrar que n\u00e3o se trata de uma express\u00e3o individual. \u201cN\u00f3s temos de ter em mente que, se mudamos a dire\u00e7\u00e3o da antena de algum inseto ou n\u00e3o ficamos atentos \u00e0 quantidade exata de escamas de um peixe, podemos estar representando uma esp\u00e9cie completamente diferente\u201d, conta o professor. \u201cNessas horas, paci\u00eancia \u00e9 essencial, n\u00e3o d\u00e1 para ser ilustrador cient\u00edfico sem isso\u201d, completa.<\/p>\n

Como as esp\u00e9cies retratadas s\u00e3o de todos os tipos, a comunica\u00e7\u00e3o entre desenhistas e especialistas \u00e9 muito importante. \u201cN\u00f3s fazemos os primeiros esbo\u00e7os e mandamos para o pesquisador. Ele aponta o que precisa ser modificado e nos devolve. Esse caminho de ida e volta tem de ser feito v\u00e1rias vezes para garantir que a ilustra\u00e7\u00e3o seja a mais fiel poss\u00edvel\u201d, explica o ilustrador.<\/p>\n

Saiba mais…
Cerrado \u00e9 retratado em calend\u00e1rio com ilustra\u00e7\u00f5es cient\u00edficas As t\u00e9cnicas utilizadas dependem da finalidade do trabalho, mas a grande maioria dos desenhos \u00e9 feita em nanquim. \u201cEssa t\u00e9cnica permite um trabalho r\u00e1pido e com muitos detalhes, mais utilizada para fins t\u00e9cnicos, como teses de doutorado, artigos cient\u00edficos e livros did\u00e1ticos\u201d, explica o professor. Um trabalho desse tipo demora, em m\u00e9dia, de tr\u00eas a cinco dias para ser finalizado.<\/p>\n

Quando a finalidade \u00e9 mais art\u00edstica, a t\u00e9cnica preferida \u00e9 a aquarela. \u201cEssas pinturas s\u00e3o utilizadas principalmente em cat\u00e1logos de biodiversidade, quando, al\u00e9m de ser importante a representa\u00e7\u00e3o fiel da esp\u00e9cie, a quest\u00e3o est\u00e9tica tamb\u00e9m \u00e9 importante\u201d, explica Santos-Silva. Nesses casos, as obras podem levar at\u00e9 dois meses para serem conclu\u00eddas.<\/p>\n

Terapia
O interesse do pesquisador pela ilustra\u00e7\u00e3o come\u00e7ou no in\u00edcio dos anos 1990, quando ele cursava doutorado em biologia molecular na Alemanha. \u201cComo eu estava muito estressado por causa dos estudos, resolvi me matricular em um curso de ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, meio que por terapia\u201d, lembra. Ao retornar ao Brasil, o professor decidiu oferecer uma disciplina no curso de gradua\u00e7\u00e3o em biologia. \u201cA procura foi t\u00e3o grande que tivemos de fazer um processo seletivo para escolher os alunos. Hoje oferecemos cinco disciplinas para a gradua\u00e7\u00e3o, abertas a todos os cursos da universidade, e uma para os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u201d, completa.<\/p>\n

Se o professor Santos-Silva fez o caminho da ci\u00eancia em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 arte, o estudante Luiz Veras, 22 anos, seguiu a dire\u00e7\u00e3o oposta. O jovem se interessou pela ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica durante o curso de artes pl\u00e1sticas e teve de aprender anatomia e biologia para se dedicar ao trabalho. \u201cAinda na \u00e9poca do vestibular, eu fiquei na d\u00favida entre biologia e artes pl\u00e1sticas. Agora, tenho a possibilidade de unir as duas \u00e1reas\u201d, conta o estudante.<\/p>\n

Veras trabalha em um projeto que pretende criar um cat\u00e1logo das principais esp\u00e9cies de pl\u00e2ncton que vivem na costa brasileira. Na mesa, l\u00e1pis e papel dividem espa\u00e7o com um microsc\u00f3pio e material de laborat\u00f3rio. \u201cEu boto na placa os pl\u00e2nctons que foram trazidos da costa e fico procurando at\u00e9 encontrar algum em que a caracter\u00edstica que preciso retratar esteja mais vis\u00edvel. Assim, em um desenho, eu retrato partes de v\u00e1rios exemplares diferentes de uma mesma esp\u00e9cie\u201d, conta.<\/p>\n

O estudante aponta como a principal vantagem do trabalho a possibilidade de aprender sobre os mais variados assuntos. \u201cEu j\u00e1 desenhei plantas, animais e partes do corpo humano. Nessas horas, a gente acaba tendo de aprender um pouco sobre o que estamos retratando e isso \u00e9 muito interessante. Hoje, posso pesquisar o pequi do cerrado e, amanh\u00e3, alguma esp\u00e9cie marinha\u201d, conclui.
Fonte: Correio Braziliense<\/a>
Data: 18\/01\/2010\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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