{"id":566,"date":"2013-08-21T12:00:00","date_gmt":"2013-08-21T15:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/blogdabc\/artigo-propoe-quatro-pilares-para\/"},"modified":"2023-08-18T16:15:28","modified_gmt":"2023-08-18T19:15:28","slug":"artigo-propoe-quatro-pilares-para","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/artigo-propoe-quatro-pilares-para\/","title":{"rendered":"Artigo prop\u00f5e quatro pilares para a comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica favorecer a velocidade e a qualidade da ci\u00eancia"},"content":{"rendered":"<p><![CDATA[\n\n<div style=\"background-color: white; border: 0px; line-height: 21px; margin-bottom: 21px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;\"]]> At\u00e9 meados dos anos \u201990, o fluxo da comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica seguia o modelo cl\u00e1ssico sequencial de reda\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o, publica\u00e7\u00e3o, indexa\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o, onde o foco do processo eram os peri\u00f3dicos cient\u00edficos impressos. Com o advento da Internet, entretanto, este fluxo passa a se dar no formato digital no ambiente online de forma n\u00e3o sequencial, no qual a Web \u00e9 o meio onde os processos convergem, e autores, pareceristas, editores e leitores interagem de forma din\u00e2mica. A Web facilitou\u00a0tamb\u00e9m o surgimento de novos produtos e formas de comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\n<p>Desde ent\u00e3o, os processos envolvidos nas etapas da publica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, desde a coleta de dados pelos pesquisadores, at\u00e9 a publica\u00e7\u00e3o em um peri\u00f3dico\u00a0<em style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">online,<\/em>\u00a0vem sofrendo profundas modifica\u00e7\u00f5es que transcendem a simples mudan\u00e7a da vers\u00e3o impressa para a vers\u00e3o\u00a0<em style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">online<\/em>\u00a0dos peri\u00f3dicos. Movimentos como o do Acesso Aberto que emergiu nos pa\u00edses desenvolvidos no in\u00edcio dos anos 2000, o surgimento de reposit\u00f3rios tem\u00e1ticos e institucionais de artigos, e novas formas de conduzir o processo de\u00a0<i style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">peer-review<\/i>\u00a0imp\u00f5em uma nova \u00f3tica sobre a publica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em todo o mundo.<\/p>\n<p>Byrnes\u00a0<i style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">et al<\/i>. (2013) prop\u00f5em um debate sobre o que denominam os quatro pilares para um futuro mais aberto da \u00a0comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: amplia\u00e7\u00e3o dos produtos e formatos de comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica; a publica\u00e7\u00e3o imediata em acesso aberto; o processo aberto de\u00a0<i style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">peer review<\/i>;\u00a0 e o amplo e p\u00fablico reconhecimento deste processo, dos produtos e dos acad\u00eamicos. Os autores identificam que estes pilares t\u00eam um fundamento comum na necessidade de convergir os produtos que contribuir\u00e3o para aumentar a velocidade e a qualidade do empreendimento cient\u00edfico.<\/p>\n<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\"><a style=\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\" href=\"http:\/\/4.bp.blogspot.com\/-6LW8ucRp6wU\/UhNsDCuU93I\/AAAAAAAAAkM\/0TXUp-vV8eY\/s1600\/blog.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/wp-content\/uploads\/blog-3.png\" width=\"400\" height=\"332\" border=\"0\" \/><\/a><\/div>\n<p><b>Amplia\u00e7\u00e3o dos produtos e formatos de comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/b><\/p>\n<p>O produto da pesquisa que apresenta maior reconhecimento por parte da comunidade acad\u00eamica \u00e9 o artigo cient\u00edfico. Trata-se de uma monocultura sob a qual outros produtos e formas de comunica\u00e7\u00e3o que v\u00eam adquirindo um papel importante na comunica\u00e7\u00e3o de pesquisas como blogs, softwares, sistemas de visualiza\u00e7\u00e3o de dados, fluxos de trabalho, etc. s\u00e3o considerados de segunda categoria e n\u00e3o s\u00e3o reconhecidos formalmente nos registros acad\u00eamicos. \u00a0Como todos estes produtos contribuem para a comunica\u00e7\u00e3o de resultados da pesquisa, esta situa\u00e7\u00e3o dever\u00e1 mudar em prol do avan\u00e7o da ci\u00eancia.<\/p>\n<p><strong>Publica\u00e7\u00e3o imediata<\/strong><\/p>\n<p>O processo de avalia\u00e7\u00e3o por pares \u00e9 t\u00e3o antigo quanto as primeiras publica\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas do s\u00e9culo XVII e constitui um componente essencial\u00a0da comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica at\u00e9 os dias de hoje, pois assegura a qualidade da comunica\u00e7\u00e3o e faz progredir o conhecimento\u00a0o conhecimento cient\u00edfico. O trabalho de avalia\u00e7\u00e3o, entretanto, \u00e9 demorado e pode levar de algumas semanas a anos, pois fazem parte da equa\u00e7\u00e3o o n\u00famero (sempre crescente) de peri\u00f3dicos existentes, o n\u00famero potencial de pareceristas, o prest\u00edgio do peri\u00f3dico, e a qualidade da avalia\u00e7\u00e3o realizada. A lentid\u00e3o desta etapa que \u00e9 a mais cr\u00edtica do processo de publica\u00e7\u00e3o pode trazer in\u00fameras consequ\u00eancias prejudiciais aos autores e a todos os que se beneficiam direta ou indiretamente do conhecimento gerado pela pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n<p><b>Processo aberto de\u00a0<em style=\"border: 0px; line-height: 24px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">peer review<\/em><\/b><\/p>\n<p>Os editores tem em suas m\u00e3os a decis\u00e3o de definir como ser\u00e1 o processo de\u00a0<i style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">peer review<\/i>\u00a0de seus peri\u00f3dicos. Os formatos mais frequentes s\u00e3o o denominado cego, no qual o parecerista permanece an\u00f4nimo, mas tem acesso aos nomes e identifica\u00e7\u00e3o dos autores e o denominado duplo-cego, no qual os pareceristas e autores permanecem an\u00f4nimos. Com o anonimato, o parecerista tem a liberdade de fazer coment\u00e1rios e cr\u00edticas, ou mesmo rejeitar um trabalho mais livremente, n\u00e3o temendo constrangimentos ou repres\u00e1lias.<\/p>\n<p><b>Reconhecimento p\u00fablico dos pareceristas<\/b><\/p>\n<p>A qualidade dos artigos cient\u00edficos passa pela metodologia de pesquisa, a boa reda\u00e7\u00e3o do manuscrito, um processo criterioso de avalia\u00e7\u00e3o \u00a0e a vis\u00e3o do todo pelo editor que tem a palavra final sobre a publica\u00e7\u00e3o. A contribui\u00e7\u00e3o intelectual que faz o parecerista ao artigo \u00e9 de grande peso dentre as vari\u00e1veis acima relacionadas; todavia, nem sempre esta contribui\u00e7\u00e3o \u00e9 da qualidade esperada. O processo de avalia\u00e7\u00e3o aberta pretende fazer o justo reconhecimento p\u00fablico dos pareceristas e seus pareceres de qualidade, aqueles que contribuem significativa e positivamente para melhorar a qualidade dos artigos. \u00a0Assim, poder\u00e1 ter in\u00edcio um amplo processo de debate envolvendo mais atores do que dois ou tr\u00eas pareceristas e avalia\u00e7\u00f5es fechadas, do qual toda a comunidade cient\u00edfica poder\u00e1 se beneficiar, especialmente os pareceristas e o sistema de\u00a0<em style=\"border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;\">peer-review<\/em>.<\/p>\n<p><b>Estes quatro pilares, concluem os autores, contribuir\u00e3o para um sistema com maior rapidez na descoberta de informa\u00e7\u00e3o e para uma ci\u00eancia mais vibrante intelectualmente.<\/b><\/p>\n<p><b>Veja o artigo na <a href=\"http:\/\/blog.scielo.org\/blog\/2013\/07\/31\/artigo-propoe-quatro-pilares-para-a-comunicacao-cientifica-para-favorecer-a-velocidade-e-a-qualidade-da-ciencia\/#.UhNo8dI3vcB\">\u00edntegra<\/a>\u00a0no\u00a0SciELO em Perspectiva.<\/b><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde ent\u00e3o, os processos envolvidos nas etapas da publica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, desde a coleta de dados pelos pesquisadores, at\u00e9 a publica\u00e7\u00e3o &hellip; <a class=\"kt-excerpt-readmore more-link\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/artigo-propoe-quatro-pilares-para\/\">Leia mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"kt_blocks_editor_width":"","footnotes":""},"categories":[123],"tags":[363],"class_list":["post-566","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicacao-cientifica","tag-comunicacao-na-ciencia"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Artigo prop\u00f5e quatro pilares para a comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica favorecer a velocidade e a qualidade da ci\u00eancia - Biblioteca Central da UFRGS<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Artigo prop\u00f5e quatro pilares para a comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica favorecer a velocidade e a qualidade da ci\u00eancia - Biblioteca Central da UFRGS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Desde ent\u00e3o, os processos envolvidos nas etapas da publica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, desde a coleta de dados pelos pesquisadores, at\u00e9 a publica\u00e7\u00e3o &hellip; Leia mais\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/artigo-propoe-quatro-pilares-para\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Biblioteca Central da UFRGS\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/biblioteca.centralufrgs\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2013-08-21T15:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-08-18T19:15:28+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/bibliotecacentral\/wp-content\/uploads\/blog-3.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"- Priscila S. 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