A situa\u00e7\u00e3o pode ser definida como um caso cl\u00e1ssico de encontro entre oferta e procura.<\/p>\n
Universidades, faculdades e at\u00e9 mesmo faculdades locais de licenciatura curta insistem em que seus professores publiquem pesquisas acad\u00eamicas, e quanto mais publicarem, melhor. Os acad\u00eamicos, e as institui\u00e7\u00f5es em que eles lecionam, dependem dessas publica\u00e7\u00f5es para solidificar suas reputa\u00e7\u00f5es e, dado o excedente de portadores de doutorado em busca de empregos nesse mercado, carreiras dependem disso.<\/p>\n
A competi\u00e7\u00e3o por espa\u00e7o nas publica\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas mais importantes \u00e9 feroz. O que acontece, assim, com os esfor\u00e7ados professores de universidades menos prestigiosas e faculdades locais, desprovidas de grandes or\u00e7amentos e de laborat\u00f3rios de pesquisa avan\u00e7ados? Como eles se viram?<\/p>\n
A resposta \u00e9 que muitos de seus artigos est\u00e3o sendo publicados por “revistas” acad\u00eamicas que aceitam praticamente qualquer coisa para publica\u00e7\u00e3o, por pre\u00e7os que podem chegar \u00e0s centenas de d\u00f3lares por texto. Essas publica\u00e7\u00f5es s\u00e3o definidas por muita gente como “revistas predadoras”, sob a suposi\u00e7\u00e3o de que acad\u00eamicos bem intencionados s\u00e3o iludidos e levados a publicar seus trabalhos nelas – enganados por e-mails lisonjeiros enviados pelas publica\u00e7\u00f5es ou por nomes semelhantes aos de publica\u00e7\u00f5es respeit\u00e1veis que eles conhecem.<\/p>\n
Mas est\u00e1 se tornando cada vez mais claro que muitos acad\u00eamicos sabem exatamente o que est\u00e3o fazendo, o que explica a prolifera\u00e7\u00e3o desse tipo de publica\u00e7\u00e3o apesar das cr\u00edticas generalizadas que elas recebem. Alguns especialistas afirmam que o relacionamento n\u00e3o deveria ser comparado ao que existe entre predador e presa, mas sim a uma nova e feia simbiose.<\/p>\n
Muitos professores universit\u00e1rios – especialmente em institui\u00e7\u00f5es nas quais as horas de ensino s\u00e3o longas e os recursos escassos – se tornaram participantes \u00e1vidos de algo que os especialistas definem como fraude acad\u00eamica, e o processo causa desperd\u00edcio de dinheiro dos contribuintes, mina a credibilidade cient\u00edfica e serve para turvar pesquisas importantes.<\/p>\n
“Quando centenas de milhares de artigos s\u00e3o publicados por revistas predadoras, \u00e9 preciso ser muito cr\u00e9dulo para imaginar que todos os autores e as universidades para as quais eles trabalham s\u00e3o v\u00edtimas”, escreveu Derek Pyne, professor de Economia na Universidade Thompson Rivers, no Canad\u00e1, em artigo publicado pelo jornal canadense “Ottawa Citizen”.<\/p>\n
O n\u00famero dessas publica\u00e7\u00f5es disparou a mais de 10 mil nos \u00faltimos anos, e as revistas predadoras agora existem em n\u00famero t\u00e3o grande quanto o de revistas acad\u00eamicas leg\u00edtimas. “A publica\u00e7\u00e3o predat\u00f3ria se tornou uma ind\u00fastria organizada”, escreveu um grupo de cr\u00edticos da pr\u00e1tica em artigo publicado pela revista “Nature”.<\/p>\n
Muitas dessas publica\u00e7\u00f5es t\u00eam nomes muito parecidos com os de revistas acad\u00eamicas estabelecidas, o que torna f\u00e1cil confundi-las. H\u00e1 um “Journal of Economics and Finance” publicado pela Springer, uma grande editora do ramo acad\u00eamico, mas agora tamb\u00e9m existe um”Journal of Finance and Economics”. H\u00e1 o “Journal of Engineering Technology”, publicado pela Sociedade Americana de Educa\u00e7\u00e3o para a Engenharia, mas tamb\u00e9m o “GSTF Journal of Engineering Technology”.<\/p>\n
As publica\u00e7\u00f5es predat\u00f3rias t\u00eam poucas despesas, porque n\u00e3o revisam seriamente os artigos que lhes s\u00e3o submetidos, e os publicam online. Elas disparam e-mails em massa a acad\u00eamicos, convidando-os a publicar. E costumam alardear em seus sites que constam do \u00edndice do servi\u00e7o Google Scholar, que compila publica\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas. Isso \u00e0s vezes procede, mas o Google Scholar n\u00e3o verifica as credenciais das publica\u00e7\u00f5es indexadas.<\/p>\n
As publica\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m permitem a opera\u00e7\u00e3o de um ecossistema mais amplo de pseudoci\u00eancia. Para um acad\u00eamico que deseje acrescentar credenciais ao seu curr\u00edculo, por exemplo, as editoras respons\u00e1veis por essas publica\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m promovem eventos nos quais o acad\u00eamico pode ser listado como palestrante \u2013quer participe do evento, quer n\u00e3o\u2013, por honor\u00e1rios salgados da ordem de centenas de d\u00f3lares.<\/p>\n
Um desses eventos, realizado em Nova York em junho por uma organiza\u00e7\u00e3o chamada Academia Mundial de Ci\u00eancia, Engenharia e Tecnologia, parecia ser pouco mais que uma fachada. No site da editora respons\u00e1vel, a conven\u00e7\u00e3o prometia ser grande e suntuosa.<\/p>\n
Mas quando compareci, o \u00fanico local em que estava sendo realizada era uma pequena sala sem janelas no sexto andar de um hotel em reforma. Alguns poucos espectadores estavam presentes, e ouviam diligentemente uma palestra. A maioria dos acad\u00eamicos que o programa do evento listava como participantes n\u00e3o estava presente.<\/p>\n
Participar de empreitadas d\u00fabias como essas acarreta poucos riscos. O Dr. Pyne, que fez um estudo sobre as publica\u00e7\u00f5es de seus colegas, reporta que membros do corpo docente de sua universidade promovidos no ano passado tinham pelo menos quatro artigos publicados em revistas question\u00e1veis. Nove dos 10 acad\u00eamicos que receberam bolsas de pesquisa da escola de economia e neg\u00f3cios da Universidade Thompson Rivers haviam publicado artigos nesse tipo de revista. Um deles tinha 10 artigos publicados em revistas como essas.<\/p>\n
O Dr. Pyne concluiu que acad\u00eamicos terminam recompensados por promo\u00e7\u00f5es, ao inflar seus curr\u00edculos com artigos como esses. N\u00e3o h\u00e1 muitas, se alguma, consequ\u00eancias adversas \u2013de fato, as recompensas por publicar artigos em revistas predadoras podem ser consideradas como maiores do que as de publicar um artigo em uma revista leg\u00edtima.<\/p>\n
O Dr. Pyne n\u00e3o sabe que papel esse tipo de estudo desempenha nas decis\u00f5es sobre promo\u00e7\u00f5es. Mas, disse, “posso afirmar que esse tipo de publica\u00e7\u00e3o n\u00e3o prejudica as possibilidades de promo\u00e7\u00e3o de um estudioso”.<\/p>\n
As tens\u00f5es quanto a esse tipo de trabalho acad\u00eamico explodiram no Queensborough Community College, que \u00e9 parte da Universidade da Cidade de Nova York (CUNY).<\/p>\n
Ainda que a institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o seja conhecida por sua pesquisa, os administradores do Queensborough College insistem junto aos professores da faculdade que oferece cursos de licenciatura curta para que eles publiquem. Recentemente, um grupo de professores preocupados com a qualidade das pesquisas se queixou de que quase uma d\u00fazia de colegas haviam publicado artigos repetidamente em pelo menos uma das revistas acad\u00eamicas d\u00fabias – e que eles haviam sido promovidos e recompensados por isso.<\/p>\n
Apontando que diversos desses estudos aparentemente dependiam de verbas do governo federal e do governo municipal, os professores levaram o caso ao vice-reitor de pesquisa da institui\u00e7\u00e3o e alertaram a inspetoria estadual de Nova York para o que estava acontecendo.<\/p>\n
A institui\u00e7\u00e3o encarregou sua bibliotec\u00e1ria, Jeanne Galvin, de responder a perguntas sobre o caso.<\/p>\n
“Da mesma forma que muitos outros colegas, os membros do corpo docente submetem seus trabalhos para publica\u00e7\u00e3o em diversas revistas, com base em seus crit\u00e9rios pessoais”, ela afirmou em e-mail. “O Queensborough oferece diversos recursos consultivos, tais como oficinas e sess\u00f5es individuais de aconselhamento com bibliotec\u00e1rios especializados. As pesquisas publicadas por nosso corpo docente que eu li s\u00e3o da mais alta qualidade”.<\/p>\n
H\u00e1 quem diga que boa parte da culpa pela ascens\u00e3o das publica\u00e7\u00f5es predat\u00f3rias cabe ao sistema acad\u00eamico, que exige publica\u00e7\u00f5es at\u00e9 mesmo dos professores de institui\u00e7\u00f5es sem recursos reais de pesquisa, e que disp\u00f5em de pouco tempo de sobra para qualquer outra coisa que n\u00e3o lecionar.<\/p>\n
No Queensborough, os professores tipicamente lecionam nove cursos por ano. Nas faculdades que oferecem cursos de quatro anos, os professores lecionam de quatro a seis cursos por ano.<\/p>\n
Mas “todas as universidades requerem determinado n\u00famero de artigos publicados”, disse Lawrence DiPaolo, vice-presidente de assuntos acad\u00eamicos da Neumann University, em Aston, Pensilv\u00e2nia.<\/p>\n
Recentemente, um grupo de pesquisadores inventou uma falsa acad\u00eamica, a Dra. Anna O. Szust. A palavra “Szust” quer dizer “fraudadora”, em polon\u00eas. A Dra Szust enviou seu curr\u00edculo a publica\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas leg\u00edtimas e predat\u00f3rias, solicitando um posto como editora. O curr\u00edculo inclu\u00eda publica\u00e7\u00f5es e diplomas completamente falsos, assim como eram falsos os nomes das editoras de livros para os quais ela afirmava ter contribu\u00eddo.<\/p>\n
As publica\u00e7\u00f5es leg\u00edtimas rejeitaram sua candidatura imediatamente. Mas 48 das 360 publica\u00e7\u00f5es predat\u00f3rias a aceitaram como editora. Quatro delas fizeram de Szust sua editora chefe. Uma das publica\u00e7\u00f5es lhe enviou um e-mail dizendo que “\u00e9 um prazer para n\u00f3s adicionar seu nome ao expediente da revista como editora chefe, sem quaisquer responsabilidades”.<\/p>\n
A pesquisadora que liderou a opera\u00e7\u00e3o da Dra. Fraude, Katarzyna Pisanski, psic\u00f3loga da Universidade de Sussex, na Inglaterra, disse que a quest\u00e3o do que motiva as pessoas a publicar em revistas como essas \u00e9 “um assunto delicado”.<\/p>\n
“Se voc\u00ea foi iludido por uma mensagem de spam, dificilmente vai querer admitir o fato, e se voc\u00ea publicou trabalhos deliberadamente [nessas revistas] para elevar o n\u00famero de trabalhos publicados, talvez tampouco deseje admiti-lo”, ela afirmou em e-mail.<\/p>\n
As consequ\u00eancias de participar podem ser bem mais s\u00e9rias do que apenas um curr\u00edculo maculado por artigos e eventos acad\u00eamicos de baixa qualidade. Os artigos publicados se tornam parte da literatura cient\u00edfica.<\/p>\n
Existem indica\u00e7\u00f5es de que algumas institui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas est\u00e3o come\u00e7ando a levar em conta os perigos.<\/p>\n
Dewayne Fox, professor associado de estudos da pesca na Universidade Estadual do Delaware, \u00e9 parte de um comit\u00ea que revisa os curr\u00edculos de candidatos a emprego em sua institui\u00e7\u00e3o. Um candidato recente, ele recordou, mencionou 50 artigos publicados por revistas desse tipo, e faz parte do conselho editorial de algumas delas.<\/p>\n
Alguns anos atr\u00e1s, ele disse, ningu\u00e9m teria percebido. Mas agora, ele e outros integrantes de comit\u00eas de sele\u00e7\u00e3o em sua universidade come\u00e7aram a esquadrinhar essas publica\u00e7\u00f5es com mais aten\u00e7\u00e3o, para determinar se s\u00e3o leg\u00edtimas.<\/p>\n
“Se algo for publicado por uma dessas revistas, e se o artigo for um completo lixo, a publica\u00e7\u00e3o pode lev\u00e1-lo a ganhar vida pr\u00f3pria”, disse o Dr. Fox.<\/p>\n
“Pense sobre a medicina humana, e sobre tudo que est\u00e1 em jogo. Quando as pessoas publicam alguma coisa n\u00e3o replic\u00e1vel, isso pode ter impacto sobre a sa\u00fade”, ele afirmou.<\/p>\n
Fonte: Texto de GINA KOLATA com tradu\u00e7\u00e3o de PAULO MIGLIACCI publicado na Folha de S\u00e3o Paulo<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A situa\u00e7\u00e3o pode ser definida como um caso cl\u00e1ssico de encontro entre oferta e procura. Universidades, faculdades e at\u00e9 mesmo … Leia mais<\/a>… Leia mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":7505,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"kt_blocks_editor_width":"","footnotes":""},"categories":[123],"tags":[],"class_list":["post-7504","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicacao-cientifica"],"yoast_head":"\n