{"id":2345,"date":"2024-11-07T10:00:00","date_gmt":"2024-11-07T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/?p=2345"},"modified":"2025-11-11T16:44:55","modified_gmt":"2025-11-11T19:44:55","slug":"formacao-com-socioeducadores-das-unidade-da-fase-de-porto-alegre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/formacao-com-socioeducadores-das-unidade-da-fase-de-porto-alegre\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o com socioeducadores das unidade da FASE de Porto Alegre"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nas \u00faltimas semanas foram realizados os tr\u00eas encontros da primeira etapa da forma\u00e7\u00e3o para os agentes socioeducadores da FASE. Neste primeiro encontro relembramos as rodas de conversas realizadas em 2023, retomando com isso o fato&nbsp; de que o trabalho dos socioeducadores tem um vi\u00e9s educativo. Como a forma\u00e7\u00e3o&nbsp; prop\u00f5e a reflex\u00e3o sobre o car\u00e1ter educativo no trabalho com os adolescentes,&nbsp; propusemos a escrita de cartas pedag\u00f3gicas. Por conta disso, tamb\u00e9m, foi abordada a estrutura da carta pedag\u00f3gica e como ela pode ser uma forma potente&nbsp; para a reflex\u00e3o das a\u00e7\u00f5es educativas no fazer do socioeducador. Abrimos espa\u00e7o para que os agentes socioeducadores pudessem falar, o que acabou rendendo \u00f3timas contribui\u00e7\u00f5es sobre o car\u00e1ter educativo no trabalho dos socioeducadores. Ao finalizar propusemos aos participantes, que realizem a escrita de cartas pedag\u00f3gicas sobre o seu trabalho.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/formacao-na-FASE-2-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2348\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/formacao-na-FASE-2-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/formacao-na-FASE-2-300x169.png 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/formacao-na-FASE-2-768x432.png 768w, https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/formacao-na-FASE-2-1320x742.png 1320w, https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/formacao-na-FASE-2.png 1366w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Est\u00e1 previsto para acontecer no in\u00edcio do m\u00eas de novembro um segundo encontro&nbsp; com os tr\u00eas grupos dos quais j\u00e1 estamos em di\u00e1logo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nas \u00faltimas semanas foram realizados os tr\u00eas encontros da primeira etapa da forma\u00e7\u00e3o para os agentes socioeducadores da FASE. Neste primeiro encontro relembramos as rodas de conversas realizadas em 2023, retomando com isso o fato&nbsp; de que o trabalho dos<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":2347,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-2345","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2345"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2345\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2349,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2345\/revisions\/2349"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2345"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/ciess\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}