<\/p>\n\n\n\n
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O XXIX<\/strong> Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o (CINTED)<\/strong> \u00e9 um evento organizado pelo <\/strong>CINTED<\/strong> (Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Esta s\u00e9rie de eventos, que iniciou em 2003, tem como meta promover\/disseminar o uso de novas tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o, com especial \u00eanfase \u00e0s Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TICs).<\/p>\n\n\n\n A edi\u00e7\u00e3o XXIX do Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada pelo CINTED \u2013 Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o<\/a> em conjunto com o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS<\/a>, de 21 a 23 de Setembro de 2021<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n No ano de 2021, em fun\u00e7\u00e3o da pandemia do COVID-19, o Ciclo de Palestras ser\u00e1 totalmente remoto, com acesso via link divulgado na p\u00e1gina da programa\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/p>\n\n\n\n A Coordena\u00e7\u00e3o Geral \u00e9 de Jos\u00e9 Valdeni de Lima. A Coordena\u00e7\u00e3o Adjunta \u00e9 de Raquel Salcedo Gomes e <\/em>O ciclo \u00e9 um ambiente aberto, prop\u00edcio para discuss\u00e3o de trabalhos. Tradicionalmente, a maior parte dos artigos submetidos \u00e9 de Institui\u00e7\u00f5es de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do Rio Grande do Sul e de outros estados do Brasil.<\/p>\n\n\n\n Autores s\u00e3o convidados a submeterem artigos in\u00e9ditos, que n\u00e3o tenham sido publicados e nem estejam em processo de publica\u00e7\u00e3o em outros eventos ou peri\u00f3dicos.<\/p>\n\n\n\n A tem\u00e1tica dos artigos pode envolver relatos, estudos, pesquisas e resultados derivados da atividade docente e de pesquisa relacionada com o uso das TICs na Educa\u00e7\u00e3o. Os t\u00f3picos de interesse desta edi\u00e7\u00e3o est\u00e3o relacionados a seguir, mas outros t\u00f3picos que envolvam o uso das TICs na Educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m poder\u00e3o ser aceitos:<\/p>\n\n\n\n – Aprendizagem de M\u00e1quina Os artigos selecionados e apresentados no XXIX Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o ser\u00e3o publicados como anais de evento. Os artigos que obtiverem as melhores avalia\u00e7\u00f5es durante o processo de sele\u00e7\u00e3o ser\u00e3o convidados a submeter uma vers\u00e3o estendida para a Revista Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o: Teoria & Pr\u00e1tica<\/a>. <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Apresenta\u00e7\u00e3o Organiza\u00e7\u00e3o Anais Datas importantes Submiss\u00e3o Programa Inscri\u00e7\u00f5es Contato Local do Evento Eventos anteriores Certificados 2021 O XXIX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Continuar lendo<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1700,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4581"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4581"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4581\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1700"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4581"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Liane Margarida Rockenbach Tarouco. A Comiss\u00e3o Coordenadora \u00e9 de Jos\u00e9 Palazzo Moreira de Oliveira, Leandro Krug Wives, Valter Roesler e Rosangela Silveira Garcia. Detalhes podem ser obtidos na p\u00e1gina da organiza\u00e7\u00e3o do evento<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
– Aprendizagem Autodirecionada e Autodirigida
– Ambientes Virtuais de Aprendizagem
– Ambientes Imersivos 3D
– Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computador
– Cursos Online Massivos Abertos (MOOCs)
– Ensino Mediado por Computador
– Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD), Ensino Online (mobile learning<\/em>), Ensino Remoto e suas varia\u00e7\u00f5es
– Inform\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o Especial
– Inclus\u00e3o digital
– Jogos Educativos
– Laborat\u00f3rios digitais
– Metodologias Ativas
– Ontologias
– Pensamento Computacional
– Projeto e Desenvolvimento de Recursos de Aprendizagem, de Ensino e Educacionais
– Reposit\u00f3rios de Recursos Educacionais Digitais
– Software-livre educacional
– Tecnologias Tang\u00edveis
– Teorias Educacionais Aplicadas \u00e0s TICs
– TICs e seus efeitos na configura\u00e7\u00e3o das ecologias cognitivas
– Trajet\u00f3rias de Aprendizagem e\/ou Trajet\u00f3rias de Vida
– Videoconfer\u00eancia, V\u00eddeos e hiperv\u00eddeos educacionais
– Web sem\u00e2ntica<\/p>\n\n\n\n