{"id":7818,"date":"2026-05-26T09:50:23","date_gmt":"2026-05-26T12:50:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/?p=7818"},"modified":"2026-05-26T09:51:52","modified_gmt":"2026-05-26T12:51:52","slug":"bridging-contexts-visita-o-instituto-ling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/blog\/2026\/05\/26\/bridging-contexts-visita-o-instituto-ling\/","title":{"rendered":"Bridging Contexts Visita o Instituto Ling"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t

<\/p>\n

Texto: Lorenzo Bolzan Ciulla<\/span><\/p>\n

Na ter\u00e7a-feira (13\/05), os participantes do projeto internacional Bridging Contexts realizaram uma visita cultural ao Instituto Ling, em Porto Alegre. Pesquisadores e estudantes brasileiros e brit\u00e2nicos exploraram juntos o espa\u00e7o, que alia arte, cultura e inova\u00e7\u00e3o, valores que est\u00e3o no cora\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A visita contou com a presen\u00e7a de estudantes do Curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o da UFRGS, da disciplina ministrada pelo professor Dante Barone, diretor do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias em Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS (CINTED) e coordenador do projeto junto \u00e0 professora Patr\u00edcia Silva. O grupo foi enriquecido ainda pela participa\u00e7\u00e3o especial do professor Wilk Oliveira, da Universidade de Tampere (Finl\u00e2ndia), ampliando ainda mais o car\u00e1ter internacional do encontro. A atividade integrou a programa\u00e7\u00e3o presencial da delega\u00e7\u00e3o da Universidade de Newcastle no Brasil e refor\u00e7ou a proposta do Bridging Contexts de unir experi\u00eancias acad\u00eamicas e culturais ao longo das semanas de visita no Rio Grande do Sul.<\/p>\n

Contato: Prof. Dante Augusto Couto Barone \u2014 barone@inf.ufrgs.br \u2014 www.ufrgs.br\/cinted<\/p>\n

<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Texto: Lorenzo Bolzan Ciulla Na ter\u00e7a-feira (13\/05), os participantes do projeto internacional Bridging Contexts realizaram uma visita cultural ao Instituto Ling, em Porto Alegre. Pesquisadores Continuar lendo<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false},"categories":[29],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7818"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7818"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7818\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7824,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7818\/revisions\/7824"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7818"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7818"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/cinted\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7818"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}