{"id":75,"date":"2026-08-12T22:53:25","date_gmt":"2026-08-13T01:53:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/climateaisbn-cinted\/?page_id=75"},"modified":"2026-08-12T22:53:25","modified_gmt":"2026-08-13T01:53:25","slug":"artigos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/climateaisbn-cinted\/artigos\/","title":{"rendered":"Artigos"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-group alignfull has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-1501a5f3 wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"background-color:#F5F7F3;padding-top:3.25rem;padding-bottom:3.25rem;padding-left:1.5rem;padding-right:1.5rem\">\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-align-center\">Artigos<\/h1>\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\" style=\"font-size:clamp(0.875rem, 0.875rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.52), 1.2rem);\">Textos do projeto sobre clima, escola e intelig\u00eancia artificial.<\/p>\n<\/div>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesta se\u00e7\u00e3o reunimos textos escritos pela equipe do Climate AI-SBN: reflex\u00f5es sobre educa\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica, relatos do que aprendemos ao construir a plataforma e an\u00e1lises de dados sobre o territ\u00f3rio onde o projeto atua. S\u00e3o textos de divulga\u00e7\u00e3o, escritos para professores, estudantes e para quem acompanha o projeto. A produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica revisada por pares fica na p\u00e1gina <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/climateaisbn-cinted\/producoes\/\">Produ\u00e7\u00f5es<\/a>.<\/p>\n\n<div class=\"wp-block-query has-global-padding is-layout-constrained wp-block-query-is-layout-constrained\">\n<ul class=\"wp-block-post-template is-layout-flow wp-container-core-post-template-is-layout-83527a7e wp-block-post-template-is-layout-flow\"><li class=\"wp-block-post post-76 post type-post status-publish format-standard hentry category-artigos\">\n<div class=\"wp-block-group has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-4b762544 wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"border-radius:16px;background-color:#F5F7F3;padding:1.6rem\">\n<div style=\"color:#5A6B61;font-size:0.85rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:0.06em\" class=\"wp-block-post-date has-text-color\"><time datetime=\"2026-08-12T22:53:25-03:00\">12 de agosto de 2026<\/time><\/div>\n<h2 style=\"font-size:clamp(0.929rem, 0.929rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.754), 1.4rem);line-height:1.3;margin-top:0.4rem;margin-bottom:0.6rem\" class=\"wp-block-post-title\"><a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/climateaisbn-cinted\/2026\/08\/12\/a-terceira-coisa-entre-o-professor-e-a-enchente\/\" target=\"_self\" >A terceira coisa entre o professor e a enchente<\/a><\/h2>\n<div class=\"wp-block-post-excerpt\"><p class=\"wp-block-post-excerpt__excerpt\">Em mar\u00e7o de 2026 o Brasil ganhou seu primeiro referencial nacional de IA na educa\u00e7\u00e3o; a UNESCO j\u00e1 havia publicado o seu. Nascido nos bairros alagados do Rio Grande do Sul, o Climate AI-SBN l\u00ea como resposta situada ao que esses documentos pedem no abstrato.<\/p><p class=\"wp-block-post-excerpt__more-text\"><a class=\"wp-block-post-excerpt__more-link\" href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/climateaisbn-cinted\/2026\/08\/12\/a-terceira-coisa-entre-o-professor-e-a-enchente\/\">Ler o artigo \u2192<\/a><\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/li><\/ul>\n\n\n\n\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artigos Textos do projeto sobre clima, escola e intelig\u00eancia artificial. Nesta se\u00e7\u00e3o reunimos textos escritos pela equipe do Climate AI-SBN: reflex\u00f5es sobre educa\u00e7\u00e3o clim\u00e1tica, relatos do que aprendemos ao construir a plataforma e an\u00e1lises de dados sobre o territ\u00f3rio onde o projeto atua. 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