{"id":1199,"date":"2021-03-25T14:58:11","date_gmt":"2021-03-25T17:58:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/comgradpsi\/?page_id=1199"},"modified":"2026-02-19T12:31:14","modified_gmt":"2026-02-19T15:31:14","slug":"pessoas-com-deficiencia-pcd","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/comgradpsi\/pessoas-com-deficiencia-pcd\/","title":{"rendered":"Pessoas com Defici\u00eancia (PcD)"},"content":{"rendered":"\n

Estudante que se identifique e\/ou ingressou como pessoa com defici\u00eancia e necessitar de recurso(s) espec\u00edfico(s) pode encaminhar\u00a0formul\u00e1rio<\/a>\u00a0para o e-mail da comiss\u00e3o de gradua\u00e7\u00e3o , que agendar\u00e1 reuni\u00e3o com\u00a0Incluir \u2013 N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade da UFRGS<\/a>\u00a0\u00a0para, juntamente com o\/a interessado\/a, discutir sobre os recursos dispon\u00edveis e suas possibilidades.<\/p>\n\n\n\n

A acessibilidade \u00e9 a possibilidade de permitir \u00e0 pessoa com defici\u00eancia o acesso a um lugar ou conjunto de lugares para que participe das mais diversas atividades, com acesso equ\u00e2nime aos produtos e servi\u00e7os e \u00e0 informa\u00e7\u00e3o. Para isso, busca-se implantar a\u00e7\u00f5es que visem eliminar as barreiras f\u00edsicas e atitudinais.<\/p>\n\n\n\n

Link de grava\u00e7\u00e3o do evento : \u201cEstudantes PcD no Instituto de Psicologia: COMUNICA\u00c7\u00c3O E INFRAESTRUTURA ACESS\u00cdVEIS\u201d<\/a><\/strong> realizado em 1\u00ba\/12\/2020 organizado pela Comgrad Psicologia com apoio do N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade da UFRGS (INCLUIR) e da Escola de Desenvolvimento de Servidores da UFRGS (EDUFRGS).<\/p>\n\n\n\n

Mediadoras:<\/strong> CRISTINA\nEM\u00cdLIA SCH\u00dcNEMANN (T\u00e9cnica em Assuntos Educacionais da Comgrad Psicologia) e\nmonitora NINA RECKZIEGEL (Estudante Psicologia)<\/p>\n\n\n\n

Apresenta\u00e7\u00e3o de demandas de\nEstudantes PcD Psicologia<\/strong>: DIEGO DE ARAG\u00c3O CAMPELO (estudante Psicologia\nDiurno ingressante em vaga PcD em 2019\/1); J\u00c9SSICA TEIXEIRA GOMES (estudante\nPsicologia Diurno ingressante em vaga PcD em 2020\/1); LEANDRO PERATZ GOMES\n(estudante Psicologia Diurno ingressante em vaga PcD em 2018\/1); JOSE MAURICIO\nROSA DA SILVA (estudante Psicologia Diurno ingressante em 2013\/1 antes da\nreserva de vagas e, formando Psicologia 2020\/1).<\/p>\n\n\n\n

Ministrantes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ADRIANA MARIA ARIOLI (Tradutora e\nInt\u00e9rprete de L\u00edngua de Sinais e Coordenadora do N\u00facleo de Inclus\u00e3o e\nAcessibilidade da UFRGS – INCLUIR)<\/p>\n\n\n\n

JOS\u00c9 MAUR\u00cdCIO ROSA DA SILVA\n(Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da UFRGS. Estagiou na Associa\u00e7\u00e3o de Cegos do RS, no\nN\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade da UFRGS, na Cl\u00ednica de Atendimento\nPsicol\u00f3gico da UFRGS. Servidor do INSS com atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de acessibilidade e\ninclus\u00e3o)<\/p>\n\n\n\n

THIAGO KOTARBA SPOMBERT\n(Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia El\u00e9trica pela Universidade Federal do Rio Grande do\nSul  (2009), gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia pela\nUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (2019) e mestrado em Engenharia de\nProdu\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e atua\u00e7\u00e3o nos\nCorreios na gest\u00e3o de projetos de acessibilidade de infraestrutura).<\/p>\n\n\n\n

Desde 2018, atrav\u00e9s da\nimplementa\u00e7\u00e3o na UFRGS da lei de reserva de vagas em universidades Federais,\ncresceu o n\u00famero de alunos com defici\u00eancia no Instituto de Psicologia, e,\nprincipalmente, no curso de gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia.<\/p>\n\n\n\n

Atrav\u00e9s de atividades como a realizada\nem 1\u00ba\/12\/2020, a Comgrad Psicologia busca dar oportunidade e voz aos pr\u00f3prios\nestudantes PcD para que relatem um pouco de sua hist\u00f3ria e coloquem suas\ndemandas e, a partir disso, possamos construir juntos formas de melhor\natende-las, afinal precisamos ouvir e seguir o seu lema que \u00e9 \u201cNada sobre N\u00f3s,\nsem N\u00f3s\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, o evento \u201cEstudantes PcD no Instituto de Psicologia: COMUNICA\u00c7\u00c3O E INFRAESTRUTURA ACESS\u00cdVEIS\u201d<\/strong>  proporcionou que a comunidade acad\u00eamica conhecesse um pouco mais a respeito das demandas e experi\u00eancias dos estudantes PcD do curso, bem como, ofereceu orienta\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas acerca de acessibilidade na comunica\u00e7\u00e3o e na infraestrutura f\u00edsica. A Comgrad Psicologia acredita que o processo de constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o em psicologia verdadeiramente acess\u00edvel ocorre celebrando a diferen\u00e7a, engajada na inclus\u00e3o, em todos os momentos da jornada acad\u00eamica de estudantes, docentes e t\u00e9cnicos. <\/p>\n\n\n\n

Acesse o site do Incluir \u2013 N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade – UFRGS<\/a> para mais informa\u00e7\u00f5es!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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