{"id":13885,"date":"2022-01-24T10:47:32","date_gmt":"2022-01-24T13:47:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/coperse\/?page_id=13885"},"modified":"2022-01-24T10:47:43","modified_gmt":"2022-01-24T13:47:43","slug":"fisica-e-geografia-2004","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/coperse\/fisica-e-geografia-2004\/","title":{"rendered":"F\u00edsica e Geografia"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: #ffffff;background-position: center center;background-repeat: no-repeat;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start\" style=\"max-width:1331.2px;margin-left: calc(-4% \/ 2 );margin-right: calc(-4% \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><style type=\"text\/css\">@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-title.fusion-title-1{margin-top:10px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:20px!important;margin-left:0px!important;}}@media only screen and (max-width:640px) {.fusion-title.fusion-title-1{margin-top:10px!important; margin-right:0px!important;margin-bottom:20px!important; margin-left:0px!important;}}<\/style><div class=\"fusion-title title fusion-title-1 fusion-sep-none fusion-title-text fusion-title-size-one\" style=\"margin-top:10px;margin-right:0px;margin-bottom:20px;margin-left:0px;\"><h1 class=\"title-heading-left\" style=\"margin:0;\"><h1 id=\"parent-fieldname-title\" class=\"documentFirstHeading\">F\u00edsica e Geografia<\/h1><\/h1><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p align=\"center\"><b>F\u00cdSICA<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\">A prova de F\u00edsica procurar\u00e1 avaliar a compreens\u00e3o que os candidatos t\u00eam dos conceitos e teorias f\u00edsicas &#8211; cl\u00e1ssicas e modernas &#8211; envolvidas nos conte\u00fados abaixo relacionados. A \u00eanfase dada \u00e0 prova ser\u00e1 conceitual, buscando-se verificar a capacidade de racioc\u00ednio dos candidatos e n\u00e3o a simples memoriza\u00e7\u00e3o de f\u00f3rmulas e defini\u00e7\u00f5es.<br \/>\nCom o objetivo de priorizar conceitos e teorias, ao inv\u00e9s de f\u00f3rmulas e defini\u00e7\u00f5es, a prova enfatizar\u00e1, atrav\u00e9s de quest\u00f5es e problemas, a aplica\u00e7\u00e3o do conhecimento f\u00edsico na interpre-ta\u00e7\u00e3o de fen\u00f4menos naturais, de fatos da vida cotidiana, bem como de experimentos simples.<\/p>\n<p align=\"justify\"><b>Cinem\u00e1tica<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Deslocamento. Tempo<\/li>\n<li>Velocidade m\u00e9dia e instant\u00e2nea<\/li>\n<li>Acelera\u00e7\u00e3o m\u00e9dia e instant\u00e2nea<\/li>\n<li>Representa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica, em fun\u00e7\u00e3o do tempo, do deslocamento e da velocidade<\/li>\n<li>Movimentos retil\u00edneos uniforme e uniformemente variado: rela\u00e7\u00f5es e aplica\u00e7\u00f5es<\/li>\n<li>Movimento de proj\u00e9teis<\/li>\n<li>Movimento circular e uniforme: velocidade angular e tangencial, per\u00edodo, freq\u00fc\u00eancia<\/li>\n<li>Acelera\u00e7\u00e3o normal e sua rela\u00e7\u00e3o com a velocidade e o raio<\/li>\n<li>Movimento harm\u00f4nico simples: equa\u00e7\u00e3o do deslocamen-to. Velocidade e acelera\u00e7\u00e3o. Rela\u00e7\u00e3o entre deslocamento e acelera\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Movimentos e as Leis de Newton<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Sistema de refer\u00eancia<\/li>\n<li>For\u00e7a e massa<\/li>\n<li>As tr\u00eas leis de Newton e suas aplica\u00e7\u00f5es<\/li>\n<li>Movimentos de um corpo sob a a\u00e7\u00e3o de for\u00e7as<\/li>\n<li>Composi\u00e7\u00e3o vetorial de for\u00e7as que atuam sobre um corpo<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Gravita\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Lei de atra\u00e7\u00e3o gravitacional de Newton<\/li>\n<li>Movimento de planetas e sat\u00e9lites. Leis de Kepler<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Quantidade de movimento linear e sua conserva\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Impulso de uma for\u00e7a<\/li>\n<li>Quantidade de movimento linear de uma part\u00edcula e de um corpo ou sistema de part\u00edculas<\/li>\n<li>Lei da conserva\u00e7\u00e3o da quantidade de movimento linear e suas aplica\u00e7\u00f5es<\/li>\n<li>Centro de massa de um sistema. Movimento do centro de massa<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Trabalho e energia<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Trabalho de uma for\u00e7a constante ou vari\u00e1vel<\/li>\n<li>Trabalho e energia cin\u00e9tica<\/li>\n<li>No\u00e7\u00e3o de campo e de for\u00e7as conservativas<\/li>\n<li>Trabalho de for\u00e7as conservativas. Energia potencial<\/li>\n<li>Trabalho de for\u00e7as n\u00e3o conservativas<\/li>\n<li>Conserva\u00e7\u00e3o de energia<\/li>\n<li>Rela\u00e7\u00f5es, representa\u00e7\u00f5es gr\u00e1ficas e aplica\u00e7\u00f5es<\/li>\n<li>Pot\u00eancia<\/li>\n<li>M\u00e1quinas simples<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Fluidos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Massa espec\u00edfica. Densidade<\/li>\n<li>Press\u00e3o<\/li>\n<li>Varia\u00e7\u00e3o da press\u00e3o com a profundidade<\/li>\n<li>Princ\u00edpio de Pascal<\/li>\n<li>Princ\u00edpio de Arquimedes<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Termologia<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Temperatura, escalas termom\u00e9tricas e Lei Zero da Ter-mo-di-n\u00e2mica<\/li>\n<li>Calor e energia<\/li>\n<li>Propaga\u00e7\u00e3o da energia sob a forma de calor<\/li>\n<li>Dilata\u00e7\u00e3o t\u00e9rmica<\/li>\n<li>Capacidade t\u00e9rmica, calor espec\u00edfico e calor latente<\/li>\n<li>Mudan\u00e7as de estados de agrega\u00e7\u00e3o. Pontos cr\u00edticos<\/li>\n<li>G\u00e1s ideal. Leis dos gases ideais o Transforma\u00e7\u00f5es isob\u00e1ricas, isovolum\u00e9tricas e isot\u00e9rmicas<\/li>\n<li>Primeira Lei da Termodin\u00e2mica. Varia\u00e7\u00e3o da energia interna e trabalho realizado por um g\u00e1s<\/li>\n<li>Teoria cin\u00e9tica dos gases. Rela\u00e7\u00e3o entre energia cin\u00e9tica e temperatura<\/li>\n<li>M\u00e1quinas t\u00e9rmicas e a Segunda Lei da Termodin\u00e2mica<\/li>\n<li>Conceito de entropia. Degrada\u00e7\u00e3o de energia<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Ondas Mec\u00e2nicas e Eletromagn\u00e9ticas<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Ondas transversais e longitudinais. Movimento harm\u00f4nico simples. Ondas mec\u00e2nicas e eletromagn\u00e9ticas: velocida-de, comprimento de onda, freq\u00fc\u00eancia e per\u00edodo<\/li>\n<li>Ondas em uma corda: propaga\u00e7\u00e3o, superposi\u00e7\u00e3o, refle-x\u00e3o, transmiss\u00e3o, interfer\u00eancia, ondas estacion\u00e1rias e resso-n\u00e2n-cias<\/li>\n<li>Ondas sonoras: intensidade, altura e volume do som. Audi\u00e7\u00e3o. Batimentos o Ondas na \u00e1gua: reflex\u00e3o, difra\u00e7\u00e3o e interfer\u00eancia<\/li>\n<li>Luz: natureza e propaga\u00e7\u00e3o. O espectro eletromagn\u00e9-tico. \u00d3tica geom\u00e9trica: reflex\u00e3o e refra\u00e7\u00e3o. Espelhos. Len-tes. Instrumentos \u00f3ticos. Vis\u00e3o. \u00d3tica f\u00edsica: interfer\u00eancia, difra\u00e7\u00e3o, polariza\u00e7\u00e3o, efeito Doppler<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Eletricidade e Magnetismo<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Eletrost\u00e1tica: carga el\u00e9trica e sua conserva\u00e7\u00e3o. Condu-tores e isolantes. Eletriza\u00e7\u00e3o, Lei de Coulomb, campo el\u00e9-tri-co, energia potencial, diferen\u00e7a de potencial<\/li>\n<li>Corrente el\u00e9trica, resist\u00eancia e resistividade. Conserva-\u00e7\u00e3o da energia e for\u00e7a eletromotriz. Condutores \u00f4hmicos e n\u00e3o \u00f4hmicos, circuitos el\u00e9tricos simples<\/li>\n<li>Campo magn\u00e9tico: Lei de Amp\u00e8re e Biot-Savart, campo magn\u00e9tico de uma corrente num condutor, for\u00e7as atuantes sobre as cargas el\u00e9tricas com movimentos em campos magn\u00e9ticos, for\u00e7as magn\u00e9ticas atuantes em condutores el\u00e9tricos percorridos por corrente. No\u00e7\u00f5es sobre proprie-dades magn\u00e9ticas da mat\u00e9ria o Indu\u00e7\u00e3o e radia\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica: fluxo magn\u00e9tico e indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica, sentido da corrente induzida, Lei de Faraday-Lenz, campos magn\u00e9ticos e varia\u00e7\u00e3o de fluxo el\u00e9trico<\/li>\n<li>Medidas el\u00e9tricas: princ\u00edpios de funcionamento de medidores de intensidade de corrente, de diferen\u00e7a de potencial e de resist\u00eancia<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Elementos da F\u00edsica Moderna<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Quantiza\u00e7\u00e3o da energia: f\u00f3ton, efeito fotoel\u00e9trico, rela\u00e7\u00e3o entre a energia do f\u00f3ton e a freq\u00fc\u00eancia ou o comprimento de onda da luz<\/li>\n<li>Ondas associadas \u00e0s part\u00edculas em movimento: rela\u00e7\u00e3o entre a quantidade de movimento do f\u00f3ton e o comprimento de onda a ele associado<\/li>\n<li>A estrutura do \u00e1tomo: part\u00edculas at\u00f4micas, composi\u00e7\u00e3o e caracter\u00edsticas do n\u00facleo at\u00f4mico, espalhamento, o modelo at\u00f4mico de Rutherford e de Bohr, n\u00edveis de energia e suas transi\u00e7\u00f5es<\/li>\n<li>Radioatividade: part\u00edculas alfa, beta e gama. Rea\u00e7\u00f5es nucleares. Radia\u00e7\u00f5es nucleares: riscos e precau\u00e7\u00f5es. Vantagens e desvantagens da energia nuclear<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"center\"><b>GEOGRAFIA<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\">A prova de Geografia objetiva avaliar a capacidade do aluno em compreender, interpretar, analisar e sintetizar as rela\u00e7\u00f5es din\u00e2micas entre sociedade e natureza, e a sua capacidade de reflex\u00e3o cr\u00edtica frente \u00e0 realidade contempo-r\u00e2nea.<br \/>\nO vestibulando deve demonstrar aptid\u00e3o para:<br \/>\n<b>a)<\/b>\u00a0compreender a natureza a partir de sua din\u00e2mica e sua sensibilidade \u00e0 a\u00e7\u00e3o antr\u00f3pica;<br \/>\n<b>b)<\/b>\u00a0reconhecer os processos que regem a estrutura\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o geogr\u00e1fico como manifesta\u00e7\u00f5es concretas das rela\u00e7\u00f5es sociais;<br \/>\n<b>c)<\/b>\u00a0identificar e localizar elementos e processos dos quadros natural, social, pol\u00edtico e econ\u00f4mico, nas diferentes dimens\u00f5es de escala espa\u00e7o-temporal;<br \/>\n<b>d)<\/b>\u00a0compreender conceitos, fatos e processos em diferentes contextos geogr\u00e1ficos;<br \/>\n<b>e)<\/b>\u00a0interpretar mapas, tabelas, gr\u00e1ficos, textos, desenhos equivalentes, estabelecendo compara\u00e7\u00f5es, rela\u00e7\u00f5es e formulando conclus\u00f5es.<br \/>\nO programa apresentado a seguir tem como objetivo orientar o candidato em seus estudos de Geografia.<\/p>\n<p align=\"center\"><b>A Din\u00e2mica da Natureza e a Quest\u00e3o Ambiental<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\"><b>Elementos do universo<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>O sistema solar<\/li>\n<li>A Terra e a Lua<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>No\u00e7\u00f5es espaciais<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Meios de orienta\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Movimentos da Terra e suas conseq\u00fc\u00eancias<\/li>\n<li>Fusos hor\u00e1rios<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>No\u00e7\u00f5es de cartografia<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Coordenadas geogr\u00e1ficas<\/li>\n<li>Interpreta\u00e7\u00e3o de mapas<\/li>\n<li>Escalas o Proje\u00e7\u00f5es cartogr\u00e1ficas<\/li>\n<li>Sensoriamento remoto e geoprocessamento<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Elementos de geologia<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Estrutura da Terra<\/li>\n<li>Rochas e minerais<\/li>\n<li>Evolu\u00e7\u00e3o da Terra<\/li>\n<li>Tect\u00f4nica de placas<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Geomorfologia<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Classifica\u00e7\u00e3o das formas de relevo<\/li>\n<li>Agentes de forma\u00e7\u00e3o do relevo<\/li>\n<li>A sociedade e as transforma\u00e7\u00f5es no relevo<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Solos<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Forma\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Classifica\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Conserva\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Atmosfera e clima<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Composi\u00e7\u00e3o da atmosfera<\/li>\n<li>Camadas da atmosfera<\/li>\n<li>Tempo e clima<\/li>\n<li>Elementos do clima<\/li>\n<li>Ventos e massas de ar<\/li>\n<li>Correntes mar\u00edtimas<\/li>\n<li>Distribui\u00e7\u00e3o e tipos de clima<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Vegeta\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Grandes forma\u00e7\u00f5es vegetais<\/li>\n<li>Fatores de distribui\u00e7\u00e3o da vegeta\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Formas de extrativismo vegetal<\/li>\n<li>Atividade agroflorestal<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Hidrografia<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>O ciclo hidrol\u00f3gico<\/li>\n<li>Oceanos<\/li>\n<li>O clima e o regime fluvial<\/li>\n<li>Din\u00e2mica fluvial<\/li>\n<li>Utiliza\u00e7\u00e3o dos rios<\/li>\n<li>Lagos<\/li>\n<li>Polui\u00e7\u00e3o h\u00eddrica<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>Problemas e quest\u00f5es ambientais globais<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Camada de oz\u00f4nio<\/li>\n<li>Precipita\u00e7\u00e3o e chuva \u00e1cida<\/li>\n<li>Efeito Estufa<\/li>\n<li>Desertifica\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Biodiversidade<\/li>\n<li>Pol\u00edticas e legisla\u00e7\u00e3o ambiental<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"center\"><b>As Rela\u00e7\u00f5es Econ\u00f4micas e Sociais do Homem no Espa\u00e7o<\/b><\/p>\n<p align=\"justify\"><b>A organiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o mundial<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>A nova ordem mundial: transforma\u00e7\u00f5es pol\u00edticas e eco-n\u00f4-micas alian\u00e7as e disputas entre as grandes pot\u00eancias<br \/>\ninterdepend\u00eancia e desigualdade nas rela\u00e7\u00f5es entre as<br \/>\ngrandes pot\u00eancias e os demais pa\u00edses<br \/>\nos blocos econ\u00f4micos e os sistemas comerciais<\/li>\n<li>Os grandes focos de tens\u00e3o no mundo atual<\/li>\n<li>As quest\u00f5es ambientais de car\u00e1ter mundial: problemas comuns e espec\u00edficos dos pa\u00edses ricos e pobres<\/li>\n<li>A quest\u00e3o da Ant\u00e1rtica<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>As atividades econ\u00f4micas<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Agricultura<br \/>\nevolu\u00e7\u00e3o da agricultura<br \/>\na moderniza\u00e7\u00e3o na agricultura<br \/>\nos principais mercados agr\u00edcolas<\/li>\n<li>Recursos Naturais<br \/>\nenerg\u00e9ticos<br \/>\nminerais<\/li>\n<li>Ind\u00fastria<br \/>\nconcentra\u00e7\u00e3o industrial<br \/>\nfatores de localiza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento industrial<br \/>\ntipos de ind\u00fastrias<br \/>\nas regi\u00f5es industriais principais e perif\u00e9ricas<\/li>\n<li>Transportes<br \/>\nos sistemas de transporte<br \/>\no transporte urbano<\/li>\n<li>Redes e fluxos<br \/>\na circula\u00e7\u00e3o de mercadorias e servi\u00e7os<br \/>\nas redes de telecomunica\u00e7\u00f5es<\/li>\n<li>Os sistemas financeiros<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>A popula\u00e7\u00e3o e sua din\u00e2mica espacial<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Estrutura, crescimento e distribui\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Condi\u00e7\u00f5es de vida e trabalho<\/li>\n<li>Os movimentos sociais urbanos e rurais<\/li>\n<li>Mobilidade espacial da popula\u00e7\u00e3o<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>A estrutura\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o agr\u00e1rio<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Sistemas agropecu\u00e1rios<\/li>\n<li>Problemas ambientais no espa\u00e7o agr\u00e1rio<\/li>\n<li>Estrutura fundi\u00e1ria e reforma agr\u00e1ria<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>O processo de urbaniza\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Estrutura urbana o Problemas decorrentes da urbaniza\u00e7\u00e3o o Tend\u00eancias da urbaniza\u00e7\u00e3o<\/li>\n<li>Os sistemas urbanos<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><b>OBSERVA\u00c7\u00c3O:<\/b>\u00a0Em todos os temas abordados no programa, dever\u00e1 ser dada \u00eanfase ao Brasil e ao Rio Grande do Sul.<\/p>\n<\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 10px;margin-bottom : 10px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 1.92%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 1.92%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {margin-right : 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