- 2023<\/a><\/li>
- 2020<\/a><\/li>
- 2019<\/a><\/li>
- 2016<\/a><\/li>
- 2015<\/a><\/li>
- 2014<\/a><\/li>
- 2013<\/a><\/li>
- 2012<\/a><\/li>
- 2011<\/a><\/li>
- 2010<\/a><\/li><\/ul>
\n\nEsta edi\u00e7\u00e3o do Programa Conviv\u00eancias aconteceu na APAC Porto Alegre (Associa\u00e7\u00e3o de Prote\u00e7\u00e3o e Assist\u00eancia aos Condenados), envolvendo alunos, professores e t\u00e9cnicos, sob a dire\u00e7\u00e3o do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Social. A ideia baseou-se no compartilhamento de conhecimentos, na escuta, na colabora\u00e7\u00e3o e no aprendizado que a intera\u00e7\u00e3o com os demais pode proporcionar aos participantes. A equipe da UFRGS sugeriu tarefas para os recuperandos, como s\u00e3o conhecidos os apenados da APAC, em uma variedade de formatos e assuntos, incluindo oficinas de fotografia, cer\u00e2mica, teatro, escrita, hortas, produ\u00e7\u00e3o de cadernos, al\u00e9m de di\u00e1logos sobre a\u00e7\u00f5es afirmativas, sexualidade, arte e leitura. Adicionalmente, a edifica\u00e7\u00e3o de um mural pintado coletivamente destacou a presen\u00e7a da UFRGS no local.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: TERRIT\u00d3RIO IND\u00cdGENA DA SERRINHA<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Essa edi\u00e7\u00e3o aconteceu no Ver\u00e3o de 2020, na Terra Ind\u00edgena da Serrinha, em Ronda Alta, no norte do Rio Grande do Sul. Foram 5 dias em que estudantes de diferentes cursos de gradua\u00e7\u00e3o e servidores, tiveram a oportunidade de conviver com a comunidade Kaingang desse territ\u00f3rio retomado no final de 1996, partilhando hist\u00f3rias a partir de rodas de conversa, refei\u00e7\u00f5es coletivas, visita\u00e7\u00e3o \u00e0 escola, \u00e0 barragem e ao barreiro, oficinas de cestaria, de produ\u00e7\u00e3o e queima tradicional de cer\u00e2mica, de brinquedos, de pintura corporal, atividades com as crian\u00e7as, dentre outras. Esta edi\u00e7\u00e3o foi proposta e coordenada pelo Professor Odalci Jos\u00e9 Pustai, da Faculdade de Medicina e contou com Iracema Ga T\u00e9j Kanheru Nascimento, Kuj\u00e0 (xam\u00e3) Kaingang, Pesquisadora da A\u00e7\u00e3o Saberes Ind\u00edgenas na Escola e Mestra da disciplina Encontro de Saberes. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: COMUNIDADE QUILOMBOLA DE S\u00c3O ROQUE <\/strong><\/p>\n\n\n\n
Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Conviv\u00eancias aconteceu na Comunidade Quilombola de S\u00e3o Roque, em Arroio do Meio. As viv\u00eancias com a comunidade foram mediadas nas visitas precursoras pelo movimento social, na presen\u00e7a de integrantes do Instituto de Assessoria \u00e0s Comunidades Remanescentes de Quilombos – IACOREQ. Nessas visitas foram estabelecidos contatos tamb\u00e9m com o poder p\u00fablico do munic\u00edpio tendo em vista algumas demandas da comunidade em termos de sa\u00fade, transporte, \u00e1gua e educa\u00e7\u00e3o. No per\u00edodo da conviv\u00eancia estudantes e t\u00e9cnicos da Universidade se hospedaram nas casas dos integrantes da comunidade, compartilhando suas rotinas; e conheceram o territ\u00f3rio, suas dificuldades e potencialidades, a partir da media\u00e7\u00e3o de seus moradores. Al\u00e9m disso, oportunizou-se o compartilhamento de saberes e mem\u00f3rias atrav\u00e9s das rodas de conversa, saraus e oficinas de ervas medicinais, teatro, dan\u00e7a e educa\u00e7\u00e3o financeira. Foi realizado um censo populacional dos quilombolas com dados sobre sa\u00fade e, tamb\u00e9m, uma reuni\u00e3o com o Prefeito de Arroio do Meio e o subsecret\u00e1rio de sa\u00fade, onde as lideran\u00e7as da comunidade falaram de necessidades que n\u00e3o estavam sendo atendidas e onde estudantes e t\u00e9cnicos atuaram como observadores e mediadores. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: QUILOMBO DOS ALPES<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Conviv\u00eancias aconteceu na Comunidade Quilombola dos Alpes, em Porto Alegre, constitu\u00edda por descendentes de Edwirges Francisca Garcia. A matriarca chegou ao local no in\u00edcio do s\u00e9culo XX e morreu, em 1998, deixando um rico legado de conhecimentos religiosos e do uso de ervas e ch\u00e1s, que s\u00e3o mantidos por cerca de 70 fam\u00edlias. Essas resistem \u00e0 especula\u00e7\u00e3o imobili\u00e1ria e ao descaso dos governos, s\u00e3o guardi\u00e3s de tradi\u00e7\u00f5es e mem\u00f3rias e professoras de saberes m\u00faltiplos que preservam ambientes j\u00e1 degradados em outros espa\u00e7os da cidade. Participaram da viv\u00eancia: estudantes, t\u00e9cnicos administrativos e docentes, que tornaram efetivos os movimentos dial\u00f3gicos de aprender e ensinar, respeitando conhecimentos e tradi\u00e7\u00f5es da Comunidade que subiu o Morro da Gl\u00f3ria (Alpes) e nele se mant\u00e9m h\u00e1 mais de cem anos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: INTERVIV\u00caNCIAS ENTRE COMUNIDADES \u2013 CONECTANDO HIST\u00d3RIAS DA JUVENTUDE E DA ANCESTRALIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Essa edi\u00e7\u00e3o do Conviv\u00eancias, contou com a participa\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos e docentes, bolsistas do DEDS, 15 estudantes selecionados para o Programa e 15 estudantes vinculados ao Grupo de Brincantes do Paralelo 30. A a\u00e7\u00e3o desenvolveu-se com duas comunidades, Lomba do Pinheiro e Quilombo do Limoeiro do Bacopari, em Palmares do Sul, com o objetivo de promover a conviv\u00eancia entre jovens e velhos. Na primeira, tivemos oportunidade de conhecer um dos maiores bairros de Porto Alegre, onde participamos de experi\u00eancias como hortas comunit\u00e1rias e espa\u00e7os de conviv\u00eancias, de promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade, gera\u00e7\u00e3o de renda e atendimento a crian\u00e7as em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Na comunidade quilombola, convivemos com o meio rural e suas particularidades como as diferen\u00e7as de ritmos, de rela\u00e7\u00f5es, de organiza\u00e7\u00e3o frente \u00e0s pol\u00edticas de reconhecimento dessas comunidades com seus avan\u00e7os e defici\u00eancias. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: IMIGRA\u00c7\u00c3O E REF\u00daGIO COMO TEMA CONTEMPOR\u00c2NEO<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Com coordena\u00e7\u00e3o de Denise Jardim (Departamento de Antropologia \u2013 PPGAS\/IFCH), o projeto teve como proposta conhecer o cotidiano dos imigrantes mais recentes e refugiados que se encontram na cidade de Caxias do Sul, RS. Relat\u00f3rio da Professora Denise Jardim<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: CONVIV\u00caNCIAS RESTINGA<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Na experi\u00eancia de viv\u00eancia na comunidade da Restinga, em 2014, coordenada pelo DEDS, fomos com os estudantes inscritos no programa visitar v\u00e1rios espa\u00e7os dos bairros Restinga Nova e Velha, conhecendo pessoas ativas da comunidade.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: COMUNIDADE MBYA GUARANI TEKOA KOENJU<\/strong> (S\u00e3o Miguel das Miss\u00f5es)<\/p>\n\n\n\n
Com o objetivo de poder tra\u00e7ar conjuntamente uma agenda de apoio aos ind\u00edgenas na Universidade, o Programa buscou compreender os desafios da comunidade Mbya Guarani Tekoa Koenju na luta por seus direitos e no combate a preconceitos. <\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: QUILOMBO DO LIMOEIRO<\/strong> (Palmares do Sul)<\/p>\n\n\n\n
Proposta do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Desenvolvimento Rural (PGDR) da UFRGS que objetivou a articula\u00e7\u00e3o com a comunidade local, Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Quilombola do Limoeiro e suas redes.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: VILA PLANET\u00c1RIO<\/strong> (Porto Alegre)<\/p>\n\n\n\n
Comunidade vizinha \u00e0 sede do DEDS no C\u00e2mpus Sa\u00fade. O projeto buscou aproximar e promover o di\u00e1logo entre a Universidade e essa comunidade, possibilitando a troca de saberes.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: BAIRRO RESTINGA<\/strong> (Porto Alegre)<\/p>\n\n\n\n
Com a realiza\u00e7\u00e3o de oficinas, o Programa possibilitou a aproxima\u00e7\u00e3o do Curso Pr\u00e9-Vestibular Esperan\u00e7a Popular com os alunos e a comunidade local, objetivando a desmistifica\u00e7\u00e3o do ingresso na universidade p\u00fablica.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: MAR\u00c9 DAS ARTES E CONHECIMENTO<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Com coordena\u00e7\u00e3o do DEDS, as atividades deste projeto foram realizadas durante o Festival Mar\u00e9 de Arte na cidade litor\u00e2nea de Tramanda\u00ed, RS. Os estudantes universit\u00e1rios dialogaram com a rede p\u00fablica de ensino e trocaram experi\u00eancias com as pessoas da cidade.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: PR\u00c1TICAS E REPRESENTA\u00c7\u00d5ES DA COMIDA E DO COMER EM COMUNIDADE AGR\u00cdCOLA LITOR\u00c2NEA<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Com coordena\u00e7\u00e3o de Maria Eunice de Souza Maciel e Maurem Ramos, o projeto aconteceu na zona rural de Tramanda\u00ed , RS, no distrito de Est\u00e2ncia Velha, onde a comunidade mant\u00e9m o cultivo de hortali\u00e7as, frutas, mel e pequenas cria\u00e7\u00f5es de ovinos e bovinos. O espa\u00e7o social constituiu-se pela riqueza para a troca de saberes e fazeres relativos \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: CONVIVENDO EM COMUNIDADES IND\u00cdGENAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n
O projeto foi realizado na Terra Ind\u00edgena Guarita, localizada no munic\u00edpio de Redentora, onde se mant\u00e9m o maior contingente populacional do povo kaingang no Estado. As atividades, coordenadas pelos professores Ana L\u00facia Tettamanzy, Jos\u00e9 Ot\u00e1vio Catafesto e Odalci Jos\u00e9 Pustai, foram dirigidas para o reconhecimento da diversidade \u00e9tnica e para o di\u00e1logo entre os saberes ind\u00edgenas e acad\u00eamicos. Relat\u00f3rio do Professor Odalci Jos\u00e9 Pustai<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: QUEM SUJOU A MINHA \u00c1GUA \u2013 PERCEBENDO O AMBIENTE AO MEU REDOR, TRANSFORMANDO MEU AMBIENTE INTERIOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Coordenada pelo professor Doutor Cl\u00f3vis Souza Buje (PPG em Biologia Animal do Instituto de Bioci\u00eancias da UFRGS), a a\u00e7\u00e3o teve por objetivo geral relatar\/avaliar a percep\u00e7\u00e3o dos ilh\u00e9us do Bairro Arquip\u00e9lago, no Delta do Jacu\u00ed, Porto Alegre, RS, sobre o seu ambiente natural e correlacion\u00e1-la aos seus conhecimentos, considerando a complexidade das quest\u00f5es sociais e ambientais que os circundam e os constituem.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: PROMO\u00c7\u00c3O DE SA\u00daDE \u2013 VIV\u00caNCIAS E SENTIDOS NO TRABALHO COM A COMUNIDADE<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Com coordena\u00e7\u00e3o geral da professora Doutora Ramona Fernanda Ceriotti Toassi (Faculdade de Odontologia da UFRGS), a a\u00e7\u00e3o buscou complementar a forma\u00e7\u00e3o de futuros profissionais junto \u00e0 realidade social, a partir das atividades realizadas na comunidade atendida pela Unidade de Sa\u00fade Parque dos Anjos, no bairro Parque dos Anjos, munic\u00edpio de Gravata\u00ed, RS. Sob o ponto de vista da popula\u00e7\u00e3o local, buscou-se sensibiliz\u00e1-la com rela\u00e7\u00e3o ao autocuidado com a pr\u00f3pria sa\u00fade, estimulando a comunidade escolar a desenvolver os princ\u00edpios da escola promotora da sa\u00fade e orientando para poss\u00edveis altera\u00e7\u00f5es, em particular no desenvolvimento infantil.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: LIMOEIRO \u2013 A\u00c7\u00d5ES INTERDISCIPLINARES EM COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Coordenado pelo DEDS e desenvolvido na comunidade Quilombola de Limoeiro do Bacupari, munic\u00edpio de Palmares do Sul, RS, o projeto constituiu iniciativa interdisciplinar atrav\u00e9s de diferentes eixos, como sa\u00fade, etnobiologia, educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica e cultura. Objetivou-se promover o fortalecimento das rela\u00e7\u00f5es entre a Universidade e a comunidade, estimulando o protagonismo dos agentes quilombolas atrav\u00e9s do desenvolvimento das a\u00e7\u00f5es, ao mesmo tempo em que foi promovida, no p\u00fablico acad\u00eamico, a consci\u00eancia frente \u00e0s quest\u00f5es de pol\u00edticas de reconhecimento e de regulariza\u00e7\u00e3o fundi\u00e1ria dos povos remanescentes de quilombos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\nA\u00c7\u00c3O: CONSTRUINDO A SOCIEDADE NOVA E DESCONSTRUINDO O PRECONCEITO \u2013 UNIVERSIT\u00c1RIOS E POPULA\u00c7\u00c3O EM SITUA\u00c7\u00c3O DE RUA<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Coordenada pelos professores Fernando Fu\u00e3o, Themis Silveira Dovera e Alberto Reppold, a a\u00e7\u00e3o teve como objetivo a consolida\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de conviv\u00eancia entre universit\u00e1rios, professores e pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua num processo de acolhimento e de sensibiliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
A\u00c7\u00c3O: A\u00c7\u00d5ES INTERDISCIPLINARES EM EDUCA\u00c7\u00c3O PARA A SA\u00daDE<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Segundo suas coordenadoras, as professoras K\u00e1tia Valen\u00e7a e M\u00e1rcia Can\u00e7ado Figueiredo, a a\u00e7\u00e3o objetivou a forma\u00e7\u00e3o de profissionais comprometidos com a realidade social, enfocando o processo sa\u00fade-doen\u00e7a em todas as suas dimens\u00f5es e manifesta\u00e7\u00f5es considerando o cidad\u00e3o, a fam\u00edlia e a comunidade, integrados \u00e0 realidade epidemiol\u00f3gica e social da comunidade de Casca, no munic\u00edpio de Mostardas, RS.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Promovido pelo DEDS, desde 1996, o Programa Convivências propõe um encontro de saberes entre a Universidade e comunidades populares urbanas e rurais do estado, como quilombolas, indígenas e periféricas. Através de uma metodologia participativa de construção de conhecimentos, atuam estudantes de graduação, professores e técnico-administrativos da UFRGS de diversas áreas, os quais têm a oportunidade … <\/p>\n
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