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Dalagnoli, A.C. e dos Santos, F.A.N.V. 2016. Ver, compreender e aprender: estudo comparado com guias de uso de apps editoriais para dispositivos móveis. Design e Tecnologia. 6, 12 (dez. 2016), 89-100. DOI:https://doi.org/10.23972/det2016iss12pp89-100.