Com esta atividade iniciamos uma sinalização, elencando possibilidades de trânsito entre diferentes áreas de conhecimento. A articulação será construída em rodas de conversa estruturadas como espaços topológicos onde se poderá verificar a convergência e a continuidade entre as distintas áreas de conhecimento constitutivas da conversa. Esta atividade é inicialmente presencial. Posteriormente, continuaremos a articular as relações de forma virtual, pois as rodas de conversa serão filmadas e os vídeos serão colocados a disposição para que se dê continuidade ao processo de investigação da interdisciplinaridade e da docência colaborativa.

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