TURMA CANCELADA\u00a0<\/span><\/p>\n Turma: <\/b>26\u00a0<\/span><\/p>\n Modalidade:<\/b> A dist\u00e2ncia (s\u00edncrona e ass\u00edncrona) \u2013 Parte da capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 formada por encontros de intera\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea entre professor e aluno, com data e hor\u00e1rio definidos, e a outra parte \u00e9 formada por materiais e atividades que podem ser acessados a qualquer tempo, dento do per\u00edodo do curso. Todos os acessos e recursos previstos na capacita\u00e7\u00e3o ocorrem no Moodle Colabora\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n Objetivo geral: <\/b>Fornecer no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas sobre o que \u00e9 e como administrar um site em WordPress.\u00a0<\/span><\/p>\n Objetivos Espec\u00edficos:\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Conte\u00fado Program\u00e1tico:\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n O que \u00e9 um site e por qu\u00ea usar o WordPress\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/td>\n – Onde fica instalado\u00a0<\/span><\/p>\n – \u00c9 de gra\u00e7a?\u00a0<\/span><\/p>\n – Quais riscos?\u00a0<\/span><\/p>\n – \u00c9 tudo autom\u00e1tico?\u00a0<\/span><\/p>\n – \u00c9 necess\u00e1rio saber linguagens de programa\u00e7\u00e3o?\u00a0<\/span><\/p>\n – O que \u00e9 um CMS (Content Management System<\/i>)?\u00a0<\/span><\/p>\n – O que \u00e9 o WordPress e como \u00e9 utilizado na UFRGS?\u00a0<\/span><\/td>\n Como usar o WordPress para administrar meu site?\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/td>\n \u00a0<\/span><\/p>\n – Como organizar um site (Temas, menus, p\u00e1ginas, widgets, plugins e etc.)\u00a0<\/span><\/td>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Estendendo as funcionalidades do site (plugins)\u00a0<\/span><\/td>\n – Turma escolher\u00e1, atrav\u00e9s de vota\u00e7\u00e3o, quais dentre os plugins pr\u00e9-selecionados ser\u00e3o abordados.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/td>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Como obter suporte\u00a0<\/span><\/td>\n – Sites sugeridos e f\u00f3runs\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/td>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Atividade avaliativa e\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n conclus\u00e3o do curso\u00a0<\/span><\/td>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Per\u00edodo do curso:<\/b> 06\/10 a 05\/11\/2025\u00a0<\/span><\/p>\n Datas de webconfer\u00eancia (encontros s\u00edncronos):<\/b> 06\/10, 13\/10, 15\/10, 20\/10, 29\/10, das\u202f10h<\/b>\u202f\u00e0s\u202f11h<\/b>\u202fno Mconf.\u00a0<\/span><\/p>\n Prazo de entrega do projeto: <\/b>05\/11\/2025\u00a0<\/span><\/p>\n Carga hor\u00e1ria<\/b>: 25 horas (05 horas s\u00edncronas + 20 horas de atividades ass\u00edncronas para o desenvolvimento do projeto final).\u202f\u00a0<\/span><\/p>\n Aten\u00e7\u00e3o: \u00c9 importante organizar-se com 20h para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades pr\u00e1ticas durante o per\u00edodo do curso, para al\u00e9m dos encontros s\u00edncronos.<\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Compet\u00eancias Desenvolvidas:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Necessidade PDP 2025: <\/b>Conhecer e aplicar aspectos b\u00e1sicos e avan\u00e7ados sobre WordPress em sites institucionais\u00a0<\/span><\/p>\n P\u00fablico-Alvo:<\/b> Servidores(as) sem experi\u00eancia em codifica\u00e7\u00e3o de sites, prioritariamente aqueles que administram site (Plone ou WordPress). N\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio dominar inform\u00e1tica, al\u00e9m do b\u00e1sico (Word, navegadores de internet, uso b\u00e1sico do Windows). \u00c9 interessante que a pessoa tenha certo conhecimento de ingl\u00eas t\u00e9cnico, mas isto n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3rio.\u00a0<\/span><\/p>\n Informa\u00e7\u00f5es importantes:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Ministrante: <\/b>Caio Bruno Campos e Souza: T\u00e9cnico em Inform\u00e1tica, lotado no CPD\/UFRGS e em exerc\u00edcio na Divis\u00e3o de Produ\u00e7\u00e3o e Suporte.\u00a0<\/span><\/p>\n Local: <\/b>Moodle Colabora\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span><\/p>\n Vagas: <\/b>18\u00a0<\/span><\/p>\n \n Inscri\u00e7\u00f5es: <\/b>at\u00e9 o dia 29\/09\/2025 <\/b>(atrav\u00e9s do Portal do Servidor> Informa\u00e7\u00f5es funcionais > Solicita\u00e7\u00f5es > Inscri\u00e7\u00f5es em A\u00e7\u00f5es de Aperfei\u00e7oamento).\u00a0<\/span><\/p>\n Resultado da sele\u00e7\u00e3o:<\/b> estar\u00e1 dispon\u00edvel no dia 30\/09\/2025<\/b> no campo \u201cparticipantes\u201d nesta mesma p\u00e1gina. Os selecionados tamb\u00e9m ser\u00e3o comunicados por email.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Observa\u00e7\u00f5es:<\/b>\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n – Para t\u00e9cnico-administrativos \u00e9 v\u00e1lido para Acelera\u00e7\u00e3o da Progress\u00e3o por Capacita\u00e7\u00e3o. N\u00c3O \u00e9 v\u00e1lido para PAAP.\u00a0<\/span><\/p>\n – Para integralizar a carga hor\u00e1ria da atividade \u00e9 necess\u00e1ria frequ\u00eancia m\u00ednima em 75% dos encontros previstos e entrega no projeto final obtendo desmepenho m\u00ednimo de 70%. Nos casos de participa\u00e7\u00e3o em encontro(s) s\u00edncrono(s) em capacita\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia, as frequ\u00eancias de participa\u00e7\u00e3o ser\u00e3o extra\u00eddas da sala virtual utilizada, sem necessidade de assinatura do participante.\u00a0<\/span><\/p>\n – Nos casos de participa\u00e7\u00e3o em encontro(s) s\u00edncrono(s) nas capacita\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia, fique atento \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es dos\/as ministrantes sobre a forma de registro das frequ\u00eancias.\u00a0<\/span><\/p>\n – As a\u00e7\u00f5es com mais de um encontro previsto podem sofrer altera\u00e7\u00f5es no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequ\u00eancia m\u00ednima para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria.\u00a0<\/span><\/p>\n – Caso o servidor j\u00e1 tenha realizado esta capacita\u00e7\u00e3o via EDUFRGS, em outro momento, a mesma n\u00e3o poder\u00e1 ser contabilizada novamente para fins de progress\u00e3o funcional.\u00a0<\/span><\/p>\n – Capacita\u00e7\u00f5es cujo hor\u00e1rio de execu\u00e7\u00e3o n\u00e3o colida com a jornada regular de trabalho do servidor, n\u00e3o s\u00e3o pass\u00edveis de abono de carga hor\u00e1ria, configurando ades\u00e3o facultativa do(a) servidor(a). Esta orienta\u00e7\u00e3o n\u00e3o se aplica para os casos em que h\u00e1 convoca\u00e7\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o emitida pela chefia imediata.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" TURMA CANCELADA\u00a0 Turma: 26\u00a0 Modalidade: A dist\u00e2ncia (s\u00edncrona e ass\u00edncrona) \u2013 Parte da capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 formada por encontros de intera\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea entre professor e aluno, com data e hor\u00e1rio definidos, e a outra parte \u00e9 formada por materiais e atividades que podem ser acessados a qualquer tempo, dento do per\u00edodo do curso. 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\n M\u00f3dulo\/Conte\u00fado<\/b>\u00a0<\/span><\/td>\n Descri\u00e7\u00e3o do conte\u00fado<\/b>\u00a0<\/span><\/td>\n Resultados esperados<\/b>\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n \n – M\u00f3dulo 1-\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n – Como funciona um site\u00a0<\/span><\/p>\n Capacidade de compreender de forma b\u00e1sica o funcionamento de um site e quais as vantagens de utilizar o WordPress. Vis\u00e3o geral de como o WordPress \u00e9 utilizado na UFRGS\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n \n – M\u00f3dulo 2-\u00a0<\/span><\/p>\n – Elementos de um site WordPress\u00a0<\/span><\/p>\n Capacidade de utilizar a ferramenta para administrar o pr\u00f3prio site e saber aplicar conceitos b\u00e1sicos de constru\u00e7\u00e3o de sites na pr\u00e1tica\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n \n – M\u00f3dulo 3-\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n – O que s\u00e3o os plugins e como instal\u00e1-los;\u00a0<\/span><\/p>\n Compreender a flexibilidade e rica possibilidade de extens\u00e3o do WordPress atrav\u00e9s do uso de plugins, como tradu\u00e7\u00e3o de site, gerenciamento de eventos, formul\u00e1rios de contato, prote\u00e7\u00e3o virtual e an\u00e1lise de dados de acesso dos usu\u00e1rios e etc. (a turma ter\u00e1 a possibilidade de votar em uma quantidade X de plugins a serem abordados na capacita\u00e7\u00e3o)\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n \n – M\u00f3dulo 4 –\u00a0<\/span><\/p>\n – Atendimento do CPD\u00a0<\/span><\/p>\n Entender at\u00e9 onde vai o suporte do CPD na hospedagem de sites. Saber onde buscar ajuda em caso de d\u00favidas\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n \n – M\u00f3dulo 5-\u00a0<\/span><\/p>\n Entrega da atividade avaliativa, autoavalia\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o do curso, do ministrante e sugest\u00f5es\u00a0<\/span><\/td>\n Entrega da atividade avaliativa, autoavalia\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o do curso, do ministrante e sugest\u00f5es\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n \n
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