Selecionados:<\/strong><\/p>\n

ANT\u00d4NIO AUGUSTO BOARIA DA SILVA<\/p>\n

BEATRIZ REGINA KLING TROTT<\/p>\n

DIANE CATIA TOMASI<\/p>\n

GUSTAVO LOPES DA ROSA<\/p>\n

JOSE EDUARDO HANDEL<\/p>\n

J\u00daLIA VERGO PACHECO<\/p>\n

JURACI MOREIRA<\/p>\n

KATIA GABRIEL<\/p>\n

LEANDRO BASTOS REIS<\/p>\n

MATHEUS PAIR\u00c9 ROSA<\/p>\n

RICARDO DA SILVA ARAUJO<\/p>\n

ROMOLO AUGUSTO TOLDO<\/p>\n

SILVIA DE OLIVEIRA KIST<\/p>\n

SUPLENTES<\/strong><\/span><\/p>\n

1\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LEONARDO ALVES BEZERRA<\/p>\n

2\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ISADORA FATIMA NASCIMENTO DA SILVA<\/p>\n

3\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ALINE CORTE<\/p>\n

4\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 NATHALIA VARGAS DE ALMEIDA<\/p>\n

5\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 TATIANA REIDEL<\/p>\n

6\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 WELLINGTON LAUREANO ALVES<\/p>\n

7\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 MAURICIO BERNARDES CLOSS<\/p>\n

8\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 TATIANA DE CASTRO FARIAS<\/p>\n

9\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 M\u00d4NICA CASTILHOS LENCINES<\/p>\n

10\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0 ELTON LUIS BERNARDI CAMPANARO<\/p>\n

11\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0 LUCAS BIESUZ DE OLIVEIRA<\/p>\n

Turma<\/b>: 51\u00a0<\/span><\/p>\n

Modalidade: <\/b>Presencial\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Objetivos:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Objetivo Geral<\/b>: Capacitar os alunos a utilizarem as principais ferramentas e funcionalidades do Excel para cria\u00e7\u00e3o de planilhas, organiza\u00e7\u00e3o de dados, e realiza\u00e7\u00e3o de c\u00e1lculos b\u00e1sicos.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Objetivos espec\u00edficos:\u00a0<\/span><\/p>\n

\n
• Navegar pela interface do Excel;\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
  \n
  • Criar e salvar planilhas;\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
    \n
    • Utilizar f\u00f3rmulas b\u00e1sicas (soma, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o e divis\u00e3o);\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
      \n
      • Formatar c\u00e9lulas, linhas e colunas;\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
        \n
        • Criar gr\u00e1ficos;\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
          \n
          • Usar fun\u00e7\u00f5es como \u201cSE\u201d, \u201cM\u00cdNIMO\u201d, \u201cM\u00c1XIMO\u201d e \u201cM\u00c9DIA\u201d;\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
            \n
            • Organizar e filtrar dados em tabelas;\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
              \n
              • Proteger e compartilhar planilhas.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                \u00a0<\/span><\/p>\n

                Conte\u00fado Program\u00e1tico:\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

                Fun\u00e7\u00f5es: Cont. Valores, Cont.N\u00fam, Se, SomaSe, Cont.Se, ProcV, Subtotal;\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                Fun\u00e7\u00f5es: SE, SE com SE, SE com ProcV;\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                Classifica\u00e7\u00e3o e Filtros de dados: Classificando dados (Simples, Por v\u00e1rias ordens); Filtrando dados (Auto Filtro, Valores de Texto, N\u00fameros, Data, Hora,);\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                Formata\u00e7\u00e3o Condicional;\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/span><\/p>\n

                Data(s):<\/b> 02\/04 – 04\/04 – 07\/04 – 09\/04 – 11\/04\u00a0<\/span><\/p>\n

                Hor\u00e1rio(s): <\/b>Das 9hs \u00e0s 12hs\u00a0<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

                Carga hor\u00e1ria total<\/b>: 15h.\u00a0<\/span><\/p>\n

                Local: <\/b>Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica do CPD\u00a0<\/span><\/p>\n

                Compet\u00eancias Desenvolvidas:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

                \u200b\u200bCompet\u00eancia Tranversal ao Servi\u00e7o P\u00fablico “Mentalidade Digital”\u200b<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                \u200b\u200bCompet\u00eancia T\u00e9cnica: De acordo com as atividades espec\u00edficas desenvolvidas pelo servidor no seu local de trabalho.\u200b<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                Necessidade PDP 2025: <\/b>Necess\u00e1rio aprofundamento nos conhecimentos a respeito de Microsoft Excel (N\u00edveis Intermedi\u00e1rio e Avan\u00e7ado)\u00a0<\/span><\/p>\n

                P\u00fablico-Alvo:<\/b> Servidores da Ufrgs (t\u00e9cnicos administrativos e docentes)\u00a0<\/span><\/p>\n

                Ministrante:<\/b> Jo\u00e3o Pedro Paim\u00a0<\/span><\/p>\n

                \u00d3rg\u00e3o Respons\u00e1vel pelo Treinamento: <\/b>EDUFRGS\u00a0<\/span><\/p>\n

                N\u00b0 de Vagas:<\/b> 10\u00a0<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/span><\/p>\n

                Inscri\u00e7\u00f5es: <\/b>at\u00e9 o dia 26\/03\/2025 <\/b>(atrav\u00e9s do Portal do Servidor > Geral> Cat\u00e1logo de Servi\u00e7os> servi\u00e7os > agendamento > inscri\u00e7\u00f5es em capacita\u00e7\u00f5es\/treinamentos). Ou at\u00e9 o n\u00famero de inscri\u00e7\u00f5es preencherem o n\u00famero de vagas dispon\u00edveis para essa atividade.\u00a0<\/span><\/p>\n

                Resultado da sele\u00e7\u00e3o:<\/b> estar\u00e1 dispon\u00edvel no dia 27\/03\/2025<\/b> no campo \u201cparticipantes\u201d nesta mesma p\u00e1gina. Os selecionados tamb\u00e9m ser\u00e3o comunicados por email.\u00a0<\/span><\/p>\n

                \u00a0<\/span><\/p>\n

                Observa\u00e7\u00f5es:<\/b>\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                – Para t\u00e9cnicos administrativos \u00e9 v\u00e1lido para progress\u00e3o funcional por capacita\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                – Para integralizar a carga hor\u00e1ria da atividade \u00e9 necess\u00e1ria frequ\u00eancia m\u00ednima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequ\u00eancia, dispon\u00edvel no local do evento.\u00a0<\/span><\/p>\n

                – Nos casos de participa\u00e7\u00e3o em encontro(s) s\u00edncrono(s) nas capacita\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia, fique atento \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es dos\/as ministrantes sobre a forma de registro das frequ\u00eancias.\u00a0<\/span><\/p>\n

                – As a\u00e7\u00f5es com mais de um encontro previsto podem sofrer altera\u00e7\u00f5es no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequ\u00eancia m\u00ednima para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria.\u00a0<\/span><\/p>\n

                – Caso o servidor j\u00e1 tenha realizado esta capacita\u00e7\u00e3o via EDUFRGS, em outro momento, a mesma n\u00e3o poder\u00e1 ser contabilizada novamente para fins de progress\u00e3o funcional.\u00a0<\/span><\/p>\n

                – Capacita\u00e7\u00f5es cujo hor\u00e1rio de execu\u00e7\u00e3o n\u00e3o colida com a jornada regular de trabalho do servidor, n\u00e3o s\u00e3o pass\u00edveis de abono de carga hor\u00e1ria, configurando ades\u00e3o facultativa do(a) servidor(a). Esta orienta\u00e7\u00e3o n\u00e3o se aplica para os casos em que h\u00e1 convoca\u00e7\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o emitida pela chefia imediata.<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                Selecionados: ANT\u00d4NIO AUGUSTO BOARIA DA SILVA BEATRIZ REGINA KLING TROTT DIANE CATIA TOMASI GUSTAVO LOPES DA ROSA JOSE EDUARDO HANDEL J\u00daLIA VERGO PACHECO JURACI MOREIRA KATIA GABRIEL LEANDRO BASTOS REIS MATHEUS PAIR\u00c9 ROSA RICARDO DA SILVA ARAUJO ROMOLO AUGUSTO TOLDO SILVIA DE OLIVEIRA KIST SUPLENTES 1\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LEONARDO ALVES BEZERRA 2\u00ba SUPLENTE\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ISADORA FATIMA NASCIMENTO […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-20375","post","type-post","status-publish","format-standard","category-sem-categoria","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20375","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20375"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20375\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20916,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20375\/revisions\/20916"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20375"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20375"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20375"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}