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	{"id":20647,"date":"2025-03-06T09:23:39","date_gmt":"2025-03-06T12:23:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/?p=20647"},"modified":"2025-03-25T20:27:28","modified_gmt":"2025-03-25T23:27:28","slug":"programa-de-idiomas-lingua-inglesa-nivel-xiii-turma-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/programa-de-idiomas-lingua-inglesa-nivel-xiii-turma-4\/","title":{"rendered":"Programa de Idiomas \u2013 L\u00edngua Inglesa \u2013 N\u00edvel XIII (turma 4)"},"content":{"rendered":"<h1><span style=\"font-size: 14pt;\">Selecionados:<\/span><\/h1>\n<p>ANA FLAVIA FERNANDES MORO PASQUALETTO<\/p>\n<p>ANGELICA ELISA GIACOMEL<\/p>\n<p>CAROLINE PEIXOTO PIRES<\/p>\n<p>GE\u00cdSA GAIGER DE OLIVEIRA<\/p>\n<p>K\u00c1TIA KELLEM DA ROSA<\/p>\n<p>MARCIA REGINA BERTOTTO<\/p>\n<p>RAFAEL MARQUES SCHNEIDER<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Turma: 4<\/span><\/h1>\n<h1><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Modalidade: A dist\u00e2ncia (s\u00edncrona e ass\u00edncrona) \u00a0\u2013 Parte da capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 formada por encontros de intera\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea entre professor e aluno, com data e hor\u00e1rio definidos, e a outra parte \u00e9 formada por materiais e atividades que podem ser acessados a qualquer tempo, dento do per\u00edodo do curso. Todos os acessos e recursos previstos na capacita\u00e7\u00e3o ocorrem no Moodle Colabora\u00e7\u00e3o.<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Objetivos: <\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">O programa de idiomas da EDUFRGS tem por objetivo qualificar a atua\u00e7\u00e3o do quadro de pessoal da Universidade, colaborando para o desenvolvimento integral dos servidores, de forma alinhada aos objetivos estrat\u00e9gicos da Institui\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Conforme o\u00a0Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI-2016-2026), \u201ca comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 uma ferramenta estrat\u00e9gica para o desenvolvimento institucional\u201d, sendo a comunica\u00e7\u00e3o um elemento-chave para a consecu\u00e7\u00e3o dos objetivos de\u00a0Inser\u00e7\u00e3o e Internacionaliza\u00e7\u00e3o\u00a0deste Plano. Dessa forma, o desenvolvimento da compet\u00eancia COMUNICA\u00c7\u00c3O torna-se fundamental para os servidores da Universidade, a qual tamb\u00e9m pode ser apoiada pela promo\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de aperfei\u00e7oamento promovidas pela EDUFRGS em diferentes idiomas.<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Orienta\u00e7\u00f5es e regras gerais sobre o Programa de Idioma EDUFRGS: <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/programa-de-idiomas\/\">clique aqui<\/a>.<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Conte\u00fado Program\u00e1tico: <\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Gram\u00e1tica: <\/strong>Future perfect and future continuous; Zero and first conditionals; Unreal conditionals; used to\/be used to\/get used to.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Vocabul\u00e1rio: <\/strong>The environment; expressing feelings; sleep; music.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Requisitos:<\/strong> Considerando que os cursos de idiomas da EDUFRGS possuem uma abordagem comunicativa, para a modalidade a dist\u00e2ncia \u00e9 necess\u00e1rio que o servidor disponha de computador com microfone. \u00c9 desej\u00e1vel dispor de c\u00e2mera. Esses recursos tecnol\u00f3gicos visam qualificar a aprendizagem, as intera\u00e7\u00f5es entre professores e colegas de turma, bem como a experi\u00eancia geral com o exerc\u00edcio do idioma.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Livro adotado:<\/strong> American English File (3\u00aa edi\u00e7\u00e3o) &#8211; Editora Oxford. A EDUFRGS n\u00e3o disponibiliza o livro did\u00e1tico. <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Programa-de-Idiomas-L%C3%ADngua-Inglesa.pdf\">Verifique aqui<\/a> a correspond\u00eancia deste n\u00edvel com a Unidade do livro did\u00e1tico que ser\u00e1 utilizada em aula.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Data(s):<\/strong> 26\/03\/2025 a 02\/07\/2025 (quartas-feiras)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Hor\u00e1rio(s): <\/strong>18h \u00e0s 19h30<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Carga hor\u00e1ria total<\/strong>: 30h, podendo ser 20h s\u00edncronas e 10h ass\u00edncronas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Local \/ Plataforma: <\/strong>Moodle Colabora\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Compet\u00eancias Desenvolvidas:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Compet\u00eancia Institucional &#8220;Internacionaliza\u00e7\u00e3o&#8221;: Ser capaz de contribuir para a inser\u00e7\u00e3o internacional, nacional e regional, expandindo parcerias e acordos, ampliando a integra\u00e7\u00e3o e o car\u00e1ter multilingu\u00edstico das a\u00e7\u00f5es da universidade.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Compet\u00eancia Tranversal ao Servi\u00e7o P\u00fablico &#8220;Comunica\u00e7\u00e3o&#8221;: Escutar, indagar e expressar conceitos e ideias nos momentos apropriados e de forma efetiva, garantindo-se a din\u00e2mica produtiva das intera\u00e7\u00f5es internas e externas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Necessidade PDP 2025: <\/strong>Aprendizado em l\u00edngua estrangeira: espanhol, ingl\u00eas, franc\u00eas e italiano.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>P\u00fablico-Alvo:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Servidores vinculados que conclu\u00edram o N\u00edvel XII (anterior ao XIII) em 2024\/2 e que pretendem dar continuidade aos estudos do idioma.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Servidores da UFRGS ainda n\u00e3o vinculados ao Programa de Idiomas e que realizaram teste de nivelamento via EDUFRGS a partir de 2024\/1, classificados no N\u00edvel XIII.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">Servidores que participaram do Programa nos \u00faltimos dois anos (a partir de 2023\/1), mas que n\u00e3o estiveram vinculados no \u00faltimo semestre (2024\/2), poder\u00e3o se inscrever para o \u00faltimo n\u00edvel cursado ou para a turma subsequente, sem necessidade de realiza\u00e7\u00e3o de nivelamento, estando condicionados ao respectivo processo seletivo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Ministrante:<\/strong> D\u00e9bora Dargen<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Vagas:<\/strong> 20<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Inscri\u00e7\u00f5es: <\/strong>at\u00e9 o dia <strong>20\/03\/2025 <\/strong>(atrav\u00e9s do Portal do Servidor &gt; servi\u00e7os &gt; agendamento &gt; inscri\u00e7\u00f5es em capacita\u00e7\u00f5es\/treinamentos).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Resultado da sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> estar\u00e1 dispon\u00edvel no dia <strong>21\/03\/2025<\/strong> no campo \u201cparticipantes\u201d nesta mesma p\u00e1gina. Os selecionados tamb\u00e9m ser\u00e3o comunicados por email.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>Observa\u00e7\u00f5es Gerais:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">&#8211; Para t\u00e9cnicos administrativos \u00e9 v\u00e1lido para progress\u00e3o funcional por capacita\u00e7\u00e3o. Para docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio n\u00e3o \u00e9 v\u00e1lido para o PAAP.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">&#8211; Para integralizar a carga hor\u00e1ria da atividade \u00e9 necess\u00e1ria frequ\u00eancia m\u00ednima em 75% dos encontros previstos (s\u00edncronos), realiza\u00e7\u00e3o das atividades ass\u00edncronas e demais atividades do curso, de forma a obter aproveitamento m\u00ednimo de 70%.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">&#8211; Nos casos de participa\u00e7\u00e3o em encontro(s) s\u00edncrono(s) nas capacita\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia, fique atento \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es dos\/as ministrantes sobre a forma de registro das frequ\u00eancias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">&#8211; As a\u00e7\u00f5es com mais de um encontro previsto podem sofrer altera\u00e7\u00f5es no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequ\u00eancia m\u00ednima para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\">&#8211; Caso o servidor j\u00e1 tenha realizado esta capacita\u00e7\u00e3o via EDUFRGS, em outro momento, a mesma n\u00e3o poder\u00e1 ser contabilizada novamente para fins de progress\u00e3o funcional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt; font-family: times new roman, times, serif;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Selecionados: ANA FLAVIA FERNANDES MORO PASQUALETTO ANGELICA ELISA GIACOMEL CAROLINE PEIXOTO PIRES GE\u00cdSA GAIGER DE OLIVEIRA K\u00c1TIA KELLEM DA ROSA MARCIA REGINA BERTOTTO RAFAEL MARQUES SCHNEIDER Turma: 4 Modalidade: A dist\u00e2ncia (s\u00edncrona e ass\u00edncrona) \u00a0\u2013 Parte da capacita\u00e7\u00e3o \u00e9 formada por encontros de intera\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea entre professor e aluno, com data e hor\u00e1rio definidos, e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-20647","post","type-post","status-publish","format-standard","category-sem-categoria","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20647"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20908,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20647\/revisions\/20908"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}