
		<!-- This is the main fixed icon in site -->

		<div class="handicap-icon"><img src="https://www.ufrgs.br/edufrgs/wp-content/plugins/accessibility-spring/images/icon-1.png"/></div>
		<div style="; display:none;" class="as-container">
		<div class="as-close" style="">+</div>

		<div class="nothing-to-show">Go to <a href="/wp-admin/" target="_blank">wp console</a>, then click to Accessibility spring in sidebar and enable options that you need to start to work.  </div>

		
		</div>

	{"id":20785,"date":"2025-03-17T13:36:05","date_gmt":"2025-03-17T16:36:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/?p=20785"},"modified":"2025-03-19T13:26:06","modified_gmt":"2025-03-19T16:26:06","slug":"atividades-de-corporeidade-para-a-saude-da-mulher-turma-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/atividades-de-corporeidade-para-a-saude-da-mulher-turma-1\/","title":{"rendered":"Atividades de corporeidade para a sa\u00fade da mulher (turma 1)"},"content":{"rendered":"<h1><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">Turma: 1<\/span><\/h1>\n<h1><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">Modalidade: Presencial<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Objetivos: <\/strong>Refletir sobre a sa\u00fade corporal da mulher<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">Objetivos espec\u00edficos:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; Conhecer aspectos relacionados \u00e0 sa\u00fade do assoalho p\u00e9lvico feminino;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; Praticar atividades de alongamento corporal;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211;\u00a0\u00a0 Explora\u00e7\u00e3o e experimenta\u00e7\u00e3o de movimentos utilizando princ\u00edpios da dan\u00e7a, com exerc\u00edcios de mobilidade do corpo, respira\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Conte\u00fado Program\u00e1tico: <\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">14h \u00e0s 15h: pr\u00e1tica de alongamento, com professor Alex;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">15h \u00e0s 16h: Conceitos e exerc\u00edcios relacionados \u00e0 sa\u00fade do assoalho p\u00e9lvico feminino, com professora Luciana Laureano Paiva;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">16h \u00e0s 17h: Exerc\u00edcios utilizando princ\u00edpios da dan\u00e7a, trabalho para mobilidade do corpo, respira\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o, com professora Luciana Paludo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Data(s):<\/strong> 25\/03\/2025<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Hor\u00e1rio(s): <\/strong>14h \u00e0s 17h<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Carga hor\u00e1ria total<\/strong>: 3h.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Local: <\/strong>Campus Ol\u00edmpico- ESEFID UFRGS- R. Felizardo, 750 &#8211; Jardim Bot\u00e2nico, Porto Alegre- Sala de R\u00edtmica (2\u00ba andar do Pr\u00e9dio Administrativo).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Compet\u00eancias Desenvolvidas: <\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">Compet\u00eancia Transversal ao Servi\u00e7o P\u00fablico: Inclus\u00e3o e Diversidade<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">Sa\u00fade do Trabalhador e Qualidade de Vida: conhecimentos sobre sa\u00fade do trabalhador, seguran\u00e7a do trabalhador ou prepara\u00e7\u00e3o para a aposentadoria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Necessidade PDP 2025: <\/strong>A\u00e7\u00f5es para Promo\u00e7\u00e3o da Qualidade de Vida no Trabalho, na universidade como um todo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>P\u00fablico-Alvo:<\/strong> Servidoras docentes e t\u00e9cnicas da UFRGS.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Ministrantes:<\/strong> Alex de Oliveira Fagundes, Luciana Paludo e Luciana Paiva<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><em>Alex de Oliveira Fagundes<\/em>: servidor t\u00e9cnico da UFRGS, p\u00f3s doutorando em PPGCMH, mestre e doutor em ci\u00eancias do movimento, licenciado em educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, membro da Comiss\u00e3o de Pesquisa da ESEFID UFRGS. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, com \u00eanfase nos temas: m\u00e9todo pilates, alongamento, doen\u00e7a de Parkinson, an\u00e1lise bioqu\u00edmica, fisiologia do exerc\u00edcio e biomec\u00e2nica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><em>Luciana Paludo<\/em>: servidora docente do curso de licenciatura em dan\u00e7a UFRGS. Doutora em educa\u00e7\u00e3o, mestre em artes visuais, graduada em dan\u00e7a. Pesquisa sobre autoria em dan\u00e7a a partir da cria\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o do Projeto de pesquisa de linguagem autoral em dan\u00e7a. \u00c9 artista da dan\u00e7a, atuante da cena contempor\u00e2nea da dan\u00e7a brasileira.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><em>Luciana Laureano Paiva<\/em>: servidora docente do curso de fisioterapia da UFRGS, doutora em gerontologia biom\u00e9dica, mestre em ci\u00eancia do movimento humano, graduada em fisioterapia. Coordenadora do projeto de extens\u00e3o universit\u00e1rio e o ambulat\u00f3rio de fisioterapia p\u00e9lvica no Hospital de Cl\u00ednicas de Porto Alegre.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>\u00d3rg\u00e3o Respons\u00e1vel pelo Treinamento: <\/strong>ESEFID e EDUFRGS<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>N\u00b0 de Vagas:<\/strong> 30<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Inscri\u00e7\u00f5es: <\/strong>at\u00e9 12h do dia <strong>24\/03\/2025 <\/strong>(atrav\u00e9s do Portal do Servidor &gt; Geral&gt; Cat\u00e1logo de Servi\u00e7os&gt; servi\u00e7os &gt; agendamento &gt; inscri\u00e7\u00f5es em capacita\u00e7\u00f5es\/treinamentos).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Resultado da sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> estar\u00e1 dispon\u00edvel ap\u00f3s 12h do dia <strong>24\/03\/2025<\/strong> no campo \u201cparticipantes\u201d nesta mesma p\u00e1gina. Os selecionados tamb\u00e9m ser\u00e3o comunicados por e-mail.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>Observa\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; Para t\u00e9cnicos administrativos \u00e9 v\u00e1lido para progress\u00e3o funcional por capacita\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; Para integralizar a carga hor\u00e1ria da atividade \u00e9 necess\u00e1ria frequ\u00eancia m\u00ednima em 75% dos encontros previstos. IMPORTANTE: assine a lista de frequ\u00eancia, dispon\u00edvel no local do evento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; Nos casos de participa\u00e7\u00e3o em encontro(s) s\u00edncrono(s) nas capacita\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia, fique atento \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es dos\/as ministrantes sobre a forma de registro das frequ\u00eancias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; As a\u00e7\u00f5es com mais de um encontro previsto podem sofrer altera\u00e7\u00f5es no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequ\u00eancia m\u00ednima para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\">&#8211; Caso o servidor j\u00e1 tenha realizado esta capacita\u00e7\u00e3o via EDUFRGS, em outro momento, a mesma n\u00e3o poder\u00e1 ser contabilizada novamente para fins de progress\u00e3o funcional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12pt;\"><strong>&#8211; Capacita\u00e7\u00f5es cujo hor\u00e1rio de execu\u00e7\u00e3o n\u00e3o colida com a jornada regular de trabalho do servidor, n\u00e3o s\u00e3o pass\u00edveis de abono de carga hor\u00e1ria, configurando ades\u00e3o facultativa do(a) servidor(a). Esta orienta\u00e7\u00e3o n\u00e3o se aplica para os casos em que h\u00e1 convoca\u00e7\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o emitida pela chefia imediata.<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Turma: 1 Modalidade: Presencial Objetivos: Refletir sobre a sa\u00fade corporal da mulher Objetivos espec\u00edficos: &#8211; Conhecer aspectos relacionados \u00e0 sa\u00fade do assoalho p\u00e9lvico feminino; &#8211; Praticar atividades de alongamento corporal; &#8211;\u00a0\u00a0 Explora\u00e7\u00e3o e experimenta\u00e7\u00e3o de movimentos utilizando princ\u00edpios da dan\u00e7a, com exerc\u00edcios de mobilidade do corpo, respira\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o. &nbsp; Conte\u00fado Program\u00e1tico: 14h \u00e0s 15h: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-20785","post","type-post","status-publish","format-standard","category-sem-categoria","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20785","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20785"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20785\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20819,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20785\/revisions\/20819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20785"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20785"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20785"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}