Abordar aspectos pr\u00e1ticos do dia a dia, ap\u00f3s etapa de ades\u00e3o, necess\u00e1rios para a organiza\u00e7\u00e3o das equipes de trabalho com vistas ao atendimento dos objetivos do Programa.<\/span><\/li>\n<\/ul>\nConte\u00fado Program\u00e1tico: <\/strong><\/span><\/p>\nM\u00f3dulo 1 \u2013 Contextualiza\u00e7\u00e3o: O que \u00e9 o PGD; O PGD na UFRGS<\/span><\/p>\nM\u00f3dulo 2 \u2013 O in\u00edcio no PGD: Ades\u00e3o<\/span><\/p>\nM\u00f3dulo 3 \u2013 Execu\u00e7\u00e3o: Planos de Trabalho<\/span><\/p>\nM\u00f3dulo 4 \u2013 Acompanhamento e Avalia\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\nM\u00f3dulo 5 – Comunica\u00e7\u00e3o e Atendimento<\/span><\/p>\nData(s):<\/strong> 12 a 19\/05\/2025<\/span><\/p>\nHor\u00e1rio(s): <\/strong>Realiza\u00e7\u00e3o a qualquer tempo, durante o per\u00edodo do curso.<\/span><\/p>\nCarga hor\u00e1ria total<\/strong>: 10h. Essa carga hor\u00e1ria inclui a realiza\u00e7\u00e3o das atividades obrigat\u00f3rias, leitura de normas, navega\u00e7\u00e3o no site do Programa (em especial no item \u201cD\u00favidas Frequentes\u201d) e poss\u00edvel intera\u00e7\u00e3o no F\u00f3rum de D\u00favidas, disponibilizado no espa\u00e7o virtual do curso.<\/span><\/p>\nLocal \/ Plataforma: <\/strong>Moodle Colabora\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\nCompet\u00eancias Desenvolvidas:<\/strong><\/span><\/p>\n\n- Compet\u00eancia Tranversal ao Servi\u00e7o P\u00fablico “Foco nos Resultados para os Cidad\u00e3os”<\/span><\/li>\n
- Compet\u00eancia Institucional “Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o”<\/span><\/li>\n
- Compet\u00eancia Institucional “Gest\u00e3o eficiente”<\/span><\/li>\n
- Compet\u00eancia Gerencial “Gest\u00e3o para Resultados”<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Necessidade PDP 2025: <\/strong>Conhecer regras, conceitos e procedimentos relacionados ao Programa de Gest\u00e3o da UFRGS<\/span><\/p>\nP\u00fablico-Alvo:<\/strong> Servidores t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o e servidores que atuam como gestores de equipes na UFRGS.<\/span><\/p>\nMinistrante:<\/strong> Comit\u00ea Gestor do Programa de Gest\u00e3o<\/span><\/p>\n\u00d3rg\u00e3o Respons\u00e1vel pelo Treinamento: <\/strong>Comit\u00ea Gestor do Programa de Gest\u00e3o<\/span><\/p>\nN\u00b0 de Vagas:<\/strong> 500<\/span><\/p>\n <\/p>\n
Inscri\u00e7\u00f5es: <\/strong>at\u00e9 o dia 05\/05\/2025 <\/strong>(atrav\u00e9s do Portal do Servidor > Geral> Cat\u00e1logo de Servi\u00e7os> servi\u00e7os > agendamento > inscri\u00e7\u00f5es em capacita\u00e7\u00f5es\/treinamentos).<\/span><\/p>\nResultado da sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> estar\u00e1 dispon\u00edvel no dia 06\/05\/2025<\/strong> no campo \u201cparticipantes\u201d nesta mesma p\u00e1gina. Os selecionados tamb\u00e9m ser\u00e3o comunicados por e-mail.<\/span><\/p>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\nObserva\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/span><\/p>\n– Para t\u00e9cnicos administrativos \u00e9 v\u00e1lido para progress\u00e3o funcional por capacita\u00e7\u00e3o. N\u00e3o \u00e9 v\u00e1lido para PAAP.<\/span><\/p>\n– Para integralizar a carga hor\u00e1ria da atividade \u00e9 necess\u00e1rio realizar todas as atividades obrigat\u00f3rias do curso e obter desempenho m\u00ednimo de 70% no teste de conhecimento.<\/span><\/p>\n– Caso o servidor j\u00e1 tenha realizado esta capacita\u00e7\u00e3o via EDUFRGS, em outro momento, a mesma n\u00e3o poder\u00e1 ser contabilizada novamente para fins de progress\u00e3o funcional.<\/span><\/p>\n– Capacita\u00e7\u00f5es cujo hor\u00e1rio de execu\u00e7\u00e3o n\u00e3o colida com a jornada regular de trabalho do servidor, n\u00e3o s\u00e3o pass\u00edveis de abono de carga hor\u00e1ria, configurando ades\u00e3o facultativa do(a) servidor(a). Esta orienta\u00e7\u00e3o n\u00e3o se aplica para os casos em que h\u00e1 convoca\u00e7\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o emitida pela chefia imediata.<\/strong><\/span><\/p>\n\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"SELECIONADOS: ALICE IRANI DA SILVA BELMONTE ALINE MORAES DI FRANCO AMADEU PIO DE ALMEIDA NETO AMANDA MEDEIROS BRAGA ANA ELIZE RIBEIRO D’ AVILA ANA PAULA DAHLKE CARLA ROSANE DA COSTA ALVES CARLOS ALBERTO DA SILVEIRA JUNIOR CAROLINA FAUTH VASSAO CHRISTIANE DE QUEIROZ LOPES DENISE RAQUEL BOHN KOBELINSKI DEREK BLAESE DE AMORIM DIRCEU ADAIR BUENO JUNIOR […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21141","post","type-post","status-publish","format-standard","category-sem-categoria","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21141","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21141"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21141\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21291,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21141\/revisions\/21291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21141"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21141"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
