{"id":21242,"date":"2025-05-05T16:19:46","date_gmt":"2025-05-05T19:19:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/?p=21242"},"modified":"2025-05-22T12:30:19","modified_gmt":"2025-05-22T15:30:19","slug":"dimensoes-relacionais-na-docencia-do-ensino-superior-e-da-educacao-basica-5a-edicao-turma-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/dimensoes-relacionais-na-docencia-do-ensino-superior-e-da-educacao-basica-5a-edicao-turma-1\/","title":{"rendered":"Dimens\u00f5es relacionais na doc\u00eancia do ensino superior e da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o\u00a0(turma 1)"},"content":{"rendered":"

(ATIVIDADE CANCELADA)<\/span><\/p>\n

Trata-se de processo formativo vinculado ao novo eixo do Programa de Atividades de Aperfei\u00e7oamento Pedag\u00f3gico para docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio (PAAP) \u2013 IN 006\/2022. A partir da nova IN, a tem\u00e1tica \u2018dimens\u00f5es relacionais\u2019 passou a ser componente obrigat\u00f3rio do PAAP, trazendo tem\u00e1ticas emergentes no ensino superior, bem como cumprindo normativas do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE). <\/em><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

P\u00fablico-Alvo:<\/strong> Servidores docentes da UFRGS. Caso faltarem vagas, ser\u00e3o prioritarizados docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio (em PAAP).<\/span><\/p>\n

Modalidade:<\/strong> Presencial<\/span><\/p>\n

Turma: <\/strong>1<\/span><\/p>\n

\u00a0Objetivo geral: <\/strong>Conhecer e refletir sobre os aspectos te\u00f3ricos, pr\u00e1ticos e normativos relacionados \u00e0 pr\u00e1tica docente nos temas: educa\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais, direitos humanos, inclus\u00e3o e acessibilidade e sa\u00fade mental.<\/span><\/p>\n

Per\u00edodo: <\/strong>26\/05\/2025 a 07\/072025 \u2013 segundas-feiras<\/span><\/p>\n

Carga hor\u00e1ria total:<\/strong> 21h (5 encontros de 3h + 6h do semin\u00e1rio final)<\/span><\/p>\n

Local: <\/strong>Faculdade de Arquitetura \u2013 sala 409 (Campus Centro)<\/span><\/p>\n

Hor\u00e1rio: <\/strong>conforme cronograma<\/span><\/p>\n

Cronograma do curso:<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Data<\/strong><\/span><\/td>\nHor\u00e1rio<\/strong><\/span><\/td>\nTema<\/strong><\/span><\/td>\nMinistrante(s)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
26\/05\/2025<\/span><\/td>\n14h \u00e0s 17h<\/span>Sala 409 (Faculdade Arquitetura- c. centro)<\/span><\/td>\nSa\u00fade mental<\/span><\/td>\nMois\u00e9s Romanini<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
02\/06\/2025<\/span><\/td>\n14h \u00e0s 17h<\/span>Sala 409 (Faculdade Arquitetura- c. centro)<\/span><\/td>\nDireitos humanos<\/span><\/td>\nMaur\u00edcio Perondi<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
09\/06\/2025<\/span><\/td>\n14h \u00e0s 17h<\/span>Sala 409 (Faculdade Arquitetura- c. centro)<\/span><\/td>\nEduca\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais- (ERER)<\/span><\/td>\nRosani Kamury<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
16\/06\/2025<\/span><\/td>\n14h \u00e0s 17h<\/span>Sala 409 (Faculdade Arquitetura- c. centro)<\/span><\/td>\nInclus\u00e3o e acessibilidade<\/span><\/td>\nEquipe INCLUIR<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
23\/06\/2025<\/span><\/td>\n14h \u00e0s 17h<\/span>Sala 409 (Faculdade Arquitetura- c. centro)<\/span><\/td>\nERER<\/span><\/td>\nJos\u00e9 Ant\u00f4nio dos Santos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
30\/06\/2025<\/span><\/td>\nOrganiza\u00e7\u00e3o dos grupos<\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
07\/07\/2025<\/span><\/td>\n9h \u00e0s 12h e<\/span>13h30 \u00e0s 16h30<\/span>Sala 605 da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o (c.centro)<\/span><\/td>\nSemin\u00e1rio final<\/span>(participa\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria)<\/span><\/td>\n– Alan Britto<\/span>– Mois\u00e9s Romanini<\/span>– Gilberto B. Consoni<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

OBS.: A inscri\u00e7\u00e3o \u00e9 \u00fanica para todas as atividades do evento de forma\u00e7\u00e3o. Carga hor\u00e1ria total de 21h. Para consolidar frequ\u00eancia na atividade, \u00e9 necess\u00e1ria a participa\u00e7\u00e3o de, no m\u00ednimo, 75% dos encontros. Haver\u00e1 uma atividade pr\u00e1tica* de planejamento em pequenos grupos para o semin\u00e1rio final, fora dos encontros presenciais. Pedimos que todos participem deste Semin\u00e1rio final no dia 07\/07\/2025, pois retomar\u00e1 todos os temas abordados no curso.<\/span><\/p>\n

*Atividade pr\u00e1tica: <\/strong>em pequenos grupos, elaborar uma proposta de atividade pedag\u00f3gica pr\u00e1tica (oficina, din\u00e2mica, estrat\u00e9gia etc) sobre uma das tem\u00e1ticas do curso. Os grupos e temas ser\u00e3o definidos no primeiro dia de aula, sendo que o planejamento desta atividade deve ser realizado fora do hor\u00e1rio dos encontros presenciais, ou no dia 30\/06, data reservada para esta atividade. Esta proposta poder\u00e1 ser disponibilizada para os(as) docentes desta Universidade.<\/span><\/p>\n

Ministrantes:<\/strong><\/span><\/p>\n

Alan Alves Brito: <\/strong>Professor do Depto. de Astronomia \u2013 Instituto de F\u00edsica da UFRGS. Tem desenvolvido estudos no N\u00facleo de Estudos Africanos, Afro-Brasileiros e Ind\u00edgenas\/UFRGS) em temas voltados para educa\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de Astronomia e F\u00edsica, incluindo quest\u00f5es decoloniais, \u00e9tnico-raciais, de g\u00eanero e suas intersec\u00e7\u00f5es nas ci\u00eancias exatas.<\/span><\/p>\n

Daisy Schneider:<\/strong> T\u00e9cnica em assuntos educacionais da UFRGS, lotada no n\u00facleo N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade UFRGS- Incluir. Graduada em Pedagogia \u2013 especialista em psicopedagogia, mestre e doutora em Educa\u00e7\u00e3o – Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o\/UFRGS.<\/span><\/p>\n

Elis\u00e2ngela P. Bica<\/strong>: Servidora t\u00e9cnico-administrativa em educa\u00e7\u00e3o na equipe do N\u00facleo de Inclus\u00e3o e Acessibilidade UFRGS- Incluir. Graduada em Servi\u00e7o Social e especialista em Sa\u00fade do Trabalhador pela UFRGS. Tem experi\u00eancia nas \u00e1reas de Pol\u00edticas P\u00fablicas de Assist\u00eancia Social e de Sa\u00fade do Trabalhador.<\/span><\/p>\n

Gilberto Balbela Consoni:<\/strong> Coordenador do Polo UFRGS da Rede Interuniversit\u00e1ria de Acessibilidade Cultural (RIACult). Coordenador da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em User Experience Design da UFRGS. Tem experi\u00eancia nas \u00e1reas de Comunica\u00e7\u00e3o e Design, com \u00eanfase em Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o e atua principalmente nos temas de design de intera\u00e7\u00e3o; comunica\u00e7\u00e3o mediada por computador e experi\u00eancia do usu\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

Jos\u00e9 Ant\u00f4nio dos Santos:<\/strong> Professor de Educa\u00e7\u00e3o das Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais do Departamento de Estudos Especializados – FACED\/UFRGS e Diretor do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Social – DEDS\/PROREXT\/UFRGS. Atua no ensino, na extens\u00e3o e na pesquisa no campo da Educa\u00e7\u00e3o das Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais, principalmente, nas tem\u00e1ticas do ensino da hist\u00f3ria, cultura negra e africana, imprensa e intelectuais negros e pol\u00edticas de a\u00e7\u00f5es afirmativas.<\/span><\/p>\n

Rosani Kamury:<\/strong> Professora de Educa\u00e7\u00e3o das Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais do Departamento de Estudos Especializados – FACED\/UFRGS. De perten\u00e7a Kaingang, \u00e9 membra da Comiss\u00e3o Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena. Atua principalmente na Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena, forma\u00e7\u00e3o de professores na tem\u00e1tica da Interculturalidade e direitos diferenciados, Direitos Ind\u00edgenas, Pol\u00edticas de A\u00e7\u00e3o Afirmativa e Antropologia da Educa\u00e7\u00e3o. Pesquisadora da tem\u00e1tica da Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena e Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais na perspectiva da Lei 11.645 de 2008.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Mois\u00e9s Romanini: <\/strong>Professor do Departamento de Psicologia Social e Institucional da UFRGS, coordenador da Comgrad Psicologia. Desde 2020, coordena o Programa Medusa – Movimento Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade Mental, articulando ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Maur\u00edcio Perondi: <\/strong>Professor na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS. Diretor do Centro Interdisciplinar de Educa\u00e7\u00e3o Social e Socioeduca\u00e7\u00e3o-CIESS\/UFRGS (Gest\u00e3o 2022-2024) e do Observat\u00f3rio da Socioeduca\u00e7\u00e3o da UFRGS. Membro associado do GT 3 – Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos, da ANPED. Membro da Frente de Enfrentamento \u00e0 Mortalidade Juvenil de Porto Alegre.<\/span><\/p>\n

Compet\u00eancias Desenvolvidas:<\/strong><\/span><\/p>\n

Compet\u00eancia Institucional “Inclus\u00e3o”: Ser capaz de promover a cultura de inclus\u00e3o, incentivando o di\u00e1logo, a conviv\u00eancia, a acessibilidade e a intera\u00e7\u00e3o na diversidade.<\/span><\/p>\n

Compet\u00eancia de Ensino “Respeito \u00e0 diversidade”: Conhecer pol\u00edticas e conceitos relacionados a g\u00eanero, sexualidade, ra\u00e7a, cor, religi\u00e3o e classe social para constru\u00e7\u00e3o de uma rela\u00e7\u00e3o de respeito \u00e0 diversidade.<\/span><\/p>\n

Necessidade PDP 2025: <\/strong>Conhecer fatores pessoais e relacionais envolvidos na carreira acad\u00eamica<\/span><\/p>\n

Vagas:<\/strong> 25<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es: <\/strong>at\u00e9 o dia 20\/05\/2025 <\/strong>(atrav\u00e9s do Portal do Servidor > servi\u00e7os > agendamento > inscri\u00e7\u00f5es em capacita\u00e7\u00f5es\/treinamentos).<\/span><\/p>\n

Resultado da sele\u00e7\u00e3o:<\/strong> estar\u00e1 dispon\u00edvel no dia 21\/05\/2025<\/strong> no campo \u201cparticipantes\u201d nesta mesma p\u00e1gina. Os selecionados tamb\u00e9m ser\u00e3o comunicados por email.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Observa\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/span><\/p>\n

– Para docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio \u00e9 v\u00e1lido para o eixo 3 \u2018Dimens\u00f5es Relacionais\u2019 do PAAP.<\/span><\/p>\n

– Para integralizar a carga hor\u00e1ria da atividade \u00e9 necess\u00e1ria frequ\u00eancia m\u00ednima em 75% dos encontros previstos.<\/span><\/p>\n

– As a\u00e7\u00f5es com mais de um encontro previsto podem sofrer altera\u00e7\u00f5es no cronograma inicial, mantendo a necessidade de frequ\u00eancia m\u00ednima para integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(ATIVIDADE CANCELADA) Trata-se de processo formativo vinculado ao novo eixo do Programa de Atividades de Aperfei\u00e7oamento Pedag\u00f3gico para docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio (PAAP) \u2013 IN 006\/2022. A partir da nova IN, a tem\u00e1tica \u2018dimens\u00f5es relacionais\u2019 passou a ser componente obrigat\u00f3rio do PAAP, trazendo tem\u00e1ticas emergentes no ensino superior, bem como cumprindo normativas do Conselho Nacional […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21242","post","type-post","status-publish","format-standard","category-sem-categoria","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21242","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21242"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21444,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21242\/revisions\/21444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/edufrgs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}