{"id":7211,"date":"2024-09-25T16:22:16","date_gmt":"2024-09-25T19:22:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/?p=7211"},"modified":"2024-09-25T16:22:40","modified_gmt":"2024-09-25T19:22:40","slug":"recepcao-aos-calouros-do-curso-de-enfermagem-%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/recepcao-aos-calouros-do-curso-de-enfermagem-%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"Recep\u00e7\u00e3o aos Calouros do Curso de Enfermagem"},"content":{"rendered":"\n<p>Na manh\u00e3 do dia 23 de setembro, in\u00edcio do semestre 2024\/2, os calouros do curso de enfermagem foram recebidos pelo Diret\u00f3rio Acad\u00eamico dos Estudantes de Enfermagem (DAEE), a Dire\u00e7\u00e3o da Escola de Enfermagem e de Sa\u00fade Coletiva, Profas. Ana Magalh\u00e3es e M\u00e1rcia Breigeiron, professores representantes dos departamentos, t\u00e9cnico-administrativos e demais representantes da comunidade acad\u00eamica. A programa\u00e7\u00e3o foi composta pela recep\u00e7\u00e3o dos novos alunos nas instala\u00e7\u00f5es do DAEE, logo ap\u00f3s foi realizado um tour pela Escola apresentando a estrutura que auxiliam na trajet\u00f3ria acad\u00eamica como a Comgrad, &nbsp;Secretaria e biblioteca. Al\u00e9m disso conheceram os laborat\u00f3rios Lapenf, e Lies.<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9m fez parte da programa\u00e7\u00e3o a Aula Magna com o tema: <strong>\u201cAtua\u00e7\u00e3o multiprofissional e o protagonismo da enfermagem em situa\u00e7\u00f5es de desastres naturais: a experi\u00eancia no RS\u201d<\/strong> ministrada pelos professores Daniela Santos Schneider (Administra\u00e7\u00e3o em Enfermagem), Michelle Santar\u00e9m (Sa\u00fade do Adulto II), M\u00e1rcio Camatta (Sa\u00fade Mental I e II) e a convidada Enfa. Andreia Pinheiro, &nbsp;integrante da Coordena\u00e7\u00e3o Estadual de Enfermagem do SAMU do RS, chefe da Divis\u00e3o de Urg\u00eancias e Emerg\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>A Profa. Daniela Schneider falou sobre os tipos de desastres naturais, as compet\u00eancias enfermeiro no gerenciamento para a assist\u00eancia de sa\u00fade neste cen\u00e1rio, tamb\u00e9m trouxe a reflex\u00e3o sobre a necessidade do preparo, para estas situa\u00e7\u00f5es, do enfermeiro durante a forma\u00e7\u00e3o e a experi\u00eancia da atua\u00e7\u00e3o da enfermagem na equipe multiprofissional tanto no gerenciamento como na atua\u00e7\u00e3o em abrigos tempor\u00e1rios e os seus aprendizados.<\/p>\n\n\n\n<p>Dando seq\u00fc\u00eancia ao momento, a Enfa. Andr\u00e9ia explanou sobre a experi\u00eancia no atendimento de urg\u00eancia e resgates a\u00e9reos durante a enchente no Rio Grande do Sul. Citou situa\u00e7\u00f5es vivenciadas como o transporte de \u00f3rg\u00e3os para transplante, a sobrecarga da rede de atendimento hospitalar especializado, as dificuldades de comunica\u00e7\u00e3o e as diferen\u00e7as de avalia\u00e7\u00e3o do pacientes entre profissionais de outras cidades e estados. Tamb\u00e9m ressaltou as compet\u00eancias necess\u00e1rias do enfermeiro e a necessidade de forma\u00e7\u00e3o profissional para futuras ocorr\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>Logo ap\u00f3s, a Profa. Michelle Santar\u00e9m falou sobre o atendimento pr\u00e9-hospitalar, apresentou o N\u00facleo de Emerg\u00eancia, Urg\u00eancia e Trauma (NEUT) da Escola de Enfermagem e Sa\u00fade Coletiva o qual tem o papel de fundamentar os alunos na tem\u00e1tica, atuando com atividades complementares e extras ao curr\u00edculo. Ela trouxe a necessidade do aluno se dedicar ao curso e estudar al\u00e9m do conte\u00fado ministrado na Universidade, refor\u00e7ando que estas s\u00e3o a\u00e7\u00f5es que permitem a diferencia\u00e7\u00e3o do futuro enfermeiro no mercado de trabalho. Al\u00e9m disso, trouxe a necessidade de um olhar dedicado para a inclus\u00e3o da tem\u00e1tica explanada durante a manh\u00e3, principalmente no que tange o atendimento e cuidados de enfermagem ao adulto cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo o Prof. M\u00e1rcio Camatta trouxe os impactos dos desastres naturais como a pandemia e a enchente sobre a sa\u00fade mental, de forma aguda e cr\u00f4nica, na popula\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia do papel do Enfermeiro na escuta ativa das v\u00edtimas, volunt\u00e1rios e equipe de enfermagem, al\u00e9m do trabalho do Enfermeiro dentro da equipe multiprofissional. Por fim, falou sobre a experi\u00eancia durante a enchente de maio e ratificou sobre a necessidade de inclus\u00e3o da tem\u00e1tica de urg\u00eancias em desastres no curr\u00edculo do curso de enfermagem, na pr\u00f3xima revis\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Ao t\u00e9rmino da manh\u00e3, os professores, representando cada departamento da Escola, se apresentaram aos calouros dando as boas vindas e trazendo a satisfa\u00e7\u00e3o de suas escolhas profissionais. Para encerrar, o Presidente do DAEE, Igor Malcolm, agradeceu o apoio da dire\u00e7\u00e3o e professores para a realiza\u00e7\u00e3o desta atividade.<\/p>\n\n\n\n<p>(Por Profa. Daniela Schneider e acad\u00eamico Igor Malcolm)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Foto-Recepcaao-Calouros-3-1024x468.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7212\" width=\"846\" height=\"386\" srcset=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Foto-Recepcaao-Calouros-3-1024x468.png 1024w, https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Foto-Recepcaao-Calouros-3-300x137.png 300w, https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Foto-Recepcaao-Calouros-3-768x351.png 768w, https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Foto-Recepcaao-Calouros-3.png 1404w\" sizes=\"(max-width: 846px) 100vw, 846px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/eenfsc\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Foto-Recepcaao-Calouros-2.png\" alt=\"\" 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