A servidora t\u00e9cnico-administrativa Gabriela Galvan, da Escola de Enfermagem e de Sa\u00fade Coletiva, participou da Oficina de Avalia\u00e7\u00e3o das Viv\u00eancias de Forma\u00e7\u00e3o de Facilitadores, VER-SUS\/Viv\u00eancias no SUS, realizada no dia 14 de agosto, na Fiocruz, em Bras\u00edlia (DF). Segundo a servidora, o evento promovido pela Secretaria de Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (SGTES) “foi uma experi\u00eancia extremamente rica, marcada por intensas trocas de viv\u00eancias entre participantes, facilitadores e comiss\u00f5es organizadoras”.
Na abertura, os organizadores apresentaram o hist\u00f3rico e a import\u00e2ncia do VER-SUS\/Viv\u00eancias no SUS tanto para estudantes em forma\u00e7\u00e3o, quanto para agentes comunit\u00e1rios de sa\u00fade e residentes, destacando a relev\u00e2ncia pedag\u00f3gica e pol\u00edtica do projeto e os desafios enfrentados na realiza\u00e7\u00e3o da edi\u00e7\u00e3o de 2025, “principalmente em fun\u00e7\u00e3o das dificuldades burocr\u00e1ticas herdadas do governo anterior, no qual o SUS enfrentou s\u00e9rios entraves e falta de incentivo”. “Foi refor\u00e7ada a retomada e valoriza\u00e7\u00e3o do projeto no atual governo, com a apresenta\u00e7\u00e3o de dados da Rede Unida sobre o n\u00famero de participantes, incluindo a representatividade de a\u00e7\u00f5es afirmativas”, relatou.
A atividade seguiu com roda de conversa, na qual cada participante p\u00f4de se apresentar, compartilhar sua forma\u00e7\u00e3o, atua\u00e7\u00e3o profissional e experi\u00eancias com o VER-SUS, tanto em edi\u00e7\u00f5es anteriores quanto na mais recente. “Esse momento foi especialmente emocionante. Vivenciamos trocas culturais profundas, relatos marcantes, manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas – como poesias e cantos – e reflex\u00f5es que evidenciaram o impacto humano e social do projeto.”
Durante o per\u00edodo da tarde, os participantes foram divididos em tr\u00eas grupos. Cada grupo teve a miss\u00e3o de identificar potencialidades e fragilidades da edi\u00e7\u00e3o de 2025 do VER-SUS. “Ap\u00f3s esse levantamento, selecionamos at\u00e9 tr\u00eas pontos priorit\u00e1rios. A partir dessas escolhas, elaboramos cartazes e, posteriormente, transformamos os t\u00f3picos levantados em perguntas norteadoras. Os grupos foram reorganizados para responder a essas perguntas de forma colaborativa, possibilitando que todos contribu\u00edssem para a constru\u00e7\u00e3o coletiva das respostas. Ao final das discuss\u00f5es, cada grupo escolheu um integrante para apresentar uma s\u00edntese dos principais debates e respostas. Como resultado final da oficina, consolidamos uma s\u00e9rie de propostas que certamente contribuir\u00e3o para o aprimoramento das pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es do VER-SUS.”<\/p>\n\n\n\n
Entre os destaques, os integrantes listaram quest\u00f5es como a necessidade de qualificar o acesso e a acessibilidade dos participantes; o fortalecimento das a\u00e7\u00f5es afirmativas; o aumento do financiamento p\u00fablico; a amplia\u00e7\u00e3o da divulga\u00e7\u00e3o dos editais para garantir maior alcance; o enfrentamento da viol\u00eancia durante e ap\u00f3s as viv\u00eancias e estrat\u00e9gias para promover uma interculturalidade respeitosa e de qualidade. “Foi um dia intenso, repleto de debates, aprendizados, emo\u00e7\u00f5es e conex\u00f5es humanas profundas. Sinto-me honrada por ter vivenciado essa experi\u00eancia proporcionada pela UFRGS. Mesmo n\u00e3o sendo da \u00e1rea da sa\u00fade, tive um ganho significativo de conhecimento sobre o funcionamento do Sistema \u00danico de Sa\u00fade, suas pot\u00eancias e seus desafios. Levo comigo a certeza de que o SUS \u00e9, acima de tudo, um projeto coletivo. E como bem resume uma frase compartilhada durante o evento: ‘Sozinhos vamos mais r\u00e1pido, mas juntos vamos muito mais longe'”, declarou emocionada. “O SUS \u00e9 isso – uma uni\u00e3o de esfor\u00e7os em prol da vida, da dignidade e do bem comum. Agrade\u00e7o imensamente pela oportunidade!”, finalizou.<\/p>\n\n\n\n
Gabriela Galvan participou do VER-SUS a convite Secretaria de Gest\u00e3o do Trabalho e da Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade (SGTES) junto com estudantes da EENFSC. O projeto do Governo Federal tem como finalidade aproximar o estudante da realidade do SUS, de ampliar seu olhar em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o do sistema de sa\u00fade, seus problemas, desafios e potencialidades, al\u00e9m de promover viv\u00eancias em distintos espa\u00e7os do sistema. A iniciativa \u00e9 voltada principalmente para estudantes de gradua\u00e7\u00e3o em cursos com interface com o Sistema \u00danico de Sa\u00fade, de cursos t\u00e9cnicos da \u00e1rea da sa\u00fade e de programas de resid\u00eancia em sa\u00fade. <\/p>\n\n\n\n
Texto: Fabiane Morais\/NNCR (Nosso N\u00facleo de Comunica\u00e7\u00e3o em Rede)\/EENFSC<\/p>\n\n\n\n
Na imagem, da esquerda para a direita, Gabriela ao lado da estudante de Enfermagem Julia Cortes Rodrigues. Foto: Arquivo Pessoal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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