Ontem (21\/05), o grupo de professoras da FACED\/UFRGS Simone Albuquerque, Camila Nogues, Daniele Vieira e Cristina Bertolucci foi recebido pelo professor Dr. Paulo Fochi e pela professora Mestra D\u00e9bora Vargas em uma visita ao Observat\u00f3rio da Cultura Infantil (OBECI) localizado no Centro de Refer\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o Infantil da @unisinos – Campus S\u00e3o Leopoldo.<\/p>\n\n\n\n
O OBECI \u00e9 uma comunidade de apoio ao desenvolvimento profissional, coordenada por Paulo Fochi, que se dedica aos estudos, \u00e0 pesquisa e \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de professores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil. De forma independente de institui\u00e7\u00f5es universit\u00e1rias, o Observat\u00f3rio surgiu com a proposta de reunir profissionais interessados na reflex\u00e3o e na transforma\u00e7\u00e3o dos contextos educativos da inf\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n
Durante a visita, o grupo foi apresentado aos espa\u00e7os do centro de refer\u00eancia, explorando os diferentes contextos educativos e as provoca\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas presentes no ambiente. Al\u00e9m disso, conheceu as pesquisas, os projetos e as propostas formativas desenvolvidas pelo Observat\u00f3rio da Cultura Infantil (OBECI).<\/p>\n\n\n\n
A pergunta que orienta o trabalho do OBECI \u00e9: como organizar a vida cotidiana da Institui\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Infantil de modo que evidencie o papel da crian\u00e7a no processo educativo, convidando a reposicionar o papel do professor e a construir um contexto educativo de qualidade? Metodologicamente, o trabalho parte da produ\u00e7\u00e3o de evid\u00eancias observ\u00e1veis para refletir sobre a vida na escola.<\/p>\n\n\n\n
A visita integra o processo de elabora\u00e7\u00e3o do projeto do Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o Infantil (MPEI) na FACED\/UFRGS. As visitas t\u00e9cnicas t\u00eam como objetivo subsidiar a constru\u00e7\u00e3o do projeto voltado \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o do MPEI. O projeto j\u00e1 foi aprovado no \u00e2mbito da FACED e segue em tramita\u00e7\u00e3o nas demais inst\u00e2ncias institucionais para futura submiss\u00e3o ao edital da CAPES.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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