{"id":16444,"date":"2020-03-24T12:20:43","date_gmt":"2020-03-24T15:20:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/?p=16444"},"modified":"2020-03-26T16:19:56","modified_gmt":"2020-03-26T19:19:56","slug":"recursos-digitais-da-ufrgs-facilitam-a-continuidade-de-acoes-durante-o-periodo-de-suspensao-das-aulas-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/recursos-digitais-da-ufrgs-facilitam-a-continuidade-de-acoes-durante-o-periodo-de-suspensao-das-aulas-presenciais\/","title":{"rendered":"Recursos digitais da UFRGS facilitam a continuidade de a\u00e7\u00f5es no per\u00edodo de suspens\u00e3o das aulas presenciais"},"content":{"rendered":"

Com a suspens\u00e3o das aulas presenciais na UFRGS<\/a>, medida que tem o objetivo de intensificar a\u00e7\u00f5es para a preven\u00e7\u00e3o da transmiss\u00e3o da Covid-19, professores e estudantes est\u00e3o buscando novas estrat\u00e9gias que possibilitem a manuten\u00e7\u00e3o da troca de conhecimentos. Pensando nisso, a FCE decidiu disponibilizar nesta p\u00e1gina algumas dicas sobre ferramentas digitais que podem ser utilizadas pela comunidade durante esse per\u00edodo. Outras sugest\u00f5es de recursos podem ser enviadas para comunicafce@ufrgs.br<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

1) Consulta \u00e0 legisla\u00e7\u00e3o que regulamenta a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia<\/strong><\/p>\n

A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da UFRGS (Sead) possui corpo t\u00e9cnico que atua na orienta\u00e7\u00e3o e assessoramento de a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia desenvolvidas na UFRGS, a partir da an\u00e1lise de conformidade com os regulamentos vigentes no \u00e2mbito interno e externo da institui\u00e7\u00e3o, visando \u00e0 excel\u00eancia e \u00e0 qualidade das atividades que s\u00e3o ofertados na modalidade a dist\u00e2ncia.<\/p>\n

Na p\u00e1gina da Sead<\/a> \u00e9 poss\u00edvel encontrar algumas legisla\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia que orientam tais a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Durante o per\u00edodo de suspens\u00e3o de atividades presenciais da UFRGS, a Sead tamb\u00e9m est\u00e1 atuando em trabalho remoto. Acesse este link<\/a> para saber a melhor forma de contatar a secretaria quando necess\u00e1rio.<\/p>\n

 <\/p>\n

2) L\u00famina \u2013 Plataforma de cursos online<\/strong><\/p>\n

A L\u00famina<\/a> \u00e9 a plataforma de cursos online da UFRGS. Com conte\u00fados desenvolvidos por professores, estudantes e t\u00e9cnicos da Universidade, os cursos s\u00e3o abertos e disponibilizam acesso gratuito para qualquer pessoa. \u00c9 poss\u00edvel obter certificado pela realiza\u00e7\u00e3o dos cursos da plataforma. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio atingir, no m\u00ednimo, a nota 6 em todas as atividades exigidas, dentro das 3 tentativas permitidas para o avan\u00e7o no curso.<\/p>\n

Acesse a plataforma L\u00famina<\/a> para conferir os cursos dispon\u00edveis.<\/p>\n

 <\/p>\n

3) \u00a0Moodle Acad\u00eamico<\/strong><\/p>\n

Caso a atividade de ensino seja presencial e o professor n\u00e3o tenha utilizado o Moodle<\/a> da UFRGS anteriormente, \u00e9 poss\u00edvel solicitar o uso da plataforma e consultar o material de aux\u00edlio para a utiliza\u00e7\u00e3o do ambiente Moodle clicando aqui<\/a>. Ap\u00f3s 30 minutos, todos os dados da atividade de ensino e da turma j\u00e1 registrados no sistema acad\u00eamico da Universidade, como professores da disciplina e alunos matriculados, ser\u00e3o sincronizados no Moodle.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, a L\u00famina, plataforma de cursos online, abertos e gratuitos da UFRGS, disp\u00f5e de dois cursos sobre o moodle: o Moodle em a\u00e7\u00e3o: configura\u00e7\u00f5es<\/em><\/a> e o Moodle em a\u00e7\u00e3o: atividades e recursos<\/em><\/a>. Esses dois cursos s\u00e3o v\u00e1lidos para o m\u00f3dulo III do Programa de atividades de aperfei\u00e7oamento pedag\u00f3gico para docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio<\/em> (Paap\/UFRGS). Caso n\u00e3o exista interesse em realizar os cursos completos, \u00e9 poss\u00edvel acessar os tutoriais que sintetizam as a\u00e7\u00f5es do ambiente Moodle em pequenos v\u00eddeos separados por t\u00f3picos clicando aqui<\/a>.<\/p>\n

Se nem todas as suas d\u00favidas forem sanadas com os cursos e tutoriais, a comunidade da UFRGS conta com o Ajuda Moodle<\/a>, um site composto por uma s\u00e9rie de infogr\u00e1ficos desenvolvidos com base nas demandas mais comuns atendidas pelo Suporte Pedag\u00f3gico \u00e0s plataformas e aos ambientes virtuais de aprendizagem institucionais da UFRGS. Na p\u00e1gina, \u00e9 poss\u00edvel selecionar o perfil correspondente \u00e0 ocupa\u00e7\u00e3o do usu\u00e1rio \u2013 aluno, monitor ou professor \u2013 e navegar pelas categorias para encontrar o infogr\u00e1fico que atenda \u00e0 sua quest\u00e3o. \u00c9 poss\u00edvel tamb\u00e9m utilizar o recurso de busca.<\/p>\n

Se mesmo assim ainda restarem d\u00favidas, entre em contato com o Suporte Pedag\u00f3gico pelo e-mail suporte.pedagogico@sead.ufrgs.br<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

4)<\/strong> Rooda<\/strong><\/p>\n

O Rooda<\/a> tamb\u00e9m \u00e9 um ambiente virtual de aprendizagem como o Moodle, e foi desenvolvido pelo N\u00facleo de Tecnologia Digital aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (Nuted) da Universidade. Para acesso aos tutoriais sobre essa ferramenta, clique aqui<\/a>. Assim como ocorre com o Moodle, ap\u00f3s a solicita\u00e7\u00e3o do uso da plataforma, em 30 minutos o ambiente estar\u00e1 dispon\u00edvel e todos os dados da atividade de ensino e da turma ser\u00e3o sincronizados.<\/p>\n

Uma caracter\u00edstica das op\u00e7\u00f5es de habilita\u00e7\u00e3o do Rooda \u00e9 a possibilidade da abertura de uma turma agregadora<\/em>, que, automaticamente, cadastra os alunos de todas as turmas vinculadas a uma determinada disciplina em um s\u00f3 grupo.<\/p>\n

 <\/p>\n

5) Sala de aula virtual<\/strong><\/p>\n

A Sala de Aula Virtual (Sav) \u00e9 um ambiente web tamb\u00e9m desenvolvido pela UFRGS para apoio exclusivo ao ensino presencial e \u00e0s atividades de ensino do tipo “disciplina” de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. O manual de uso da Sav pode ser acessado neste link<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

6) Mconf<\/strong><\/p>\n

O Mconf<\/a> \u00e9 um sistema de webconfer\u00eancia que permite intera\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia com suporte a v\u00eddeo, \u00e1udio, chat, compartilhamento de tela, entre outros. Indicado para reuni\u00f5es remotas, trabalhos em grupo, aulas a dist\u00e2ncia, webinars, streaming de eventos, bem como para a defesa de trabalhos, teses e disserta\u00e7\u00f5es. Para abrir uma sala do Mconf, \u00e9 preciso ter o n\u00famero de identifica\u00e7\u00e3o e a senha do cart\u00e3o UFRGS. No entanto, para entrar na sala, basta acessar o link fornecido pelo criador da sala, n\u00e3o sendo necess\u00e1ria a identifica\u00e7\u00e3o da UFRGS.<\/p>\n

Para obter informa\u00e7\u00f5es mais detalhadas sobre o Mconf, acesse alguns tutoriais e dicas sobre o sistema clicando aqui<\/a> ou fa\u00e7a o curso da plataforma L\u00famina sobre o sistema dispon\u00edvel neste link.<\/a> Em caso de problemas t\u00e9cnicos com o Mconf, envie e-mail para suporte@mconf.com<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

7) Reserva de salas virtuais do Mconf com suporte remoto e ajuda na gest\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Especialmente para esse per\u00edodo de aulas presencias suspensas, com a possibilidade de uso de recursos digitais para as aulas e encontros em meios digitais, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da UFRGS (Sead) criou 6 salas virtuais de webconfer\u00eancia no Mconf, cujo uso poder\u00e1 ser agendado por meio da Rede Multiv\u00eddeos. O diferencial do agendamento dessas salas \u00e9 que, nesse caso, os parceiros da Rede garantem o suporte remoto aos participantes e \u00e0 gest\u00e3o da sala virtual.<\/p>\n

Acesse www.ufrgs.br\/redemultivideos\/index.php\/agendamento\/<\/a> para agendar os servi\u00e7os e aguarde o e-mail de retorno da equipe.<\/p>\n

 <\/p>\n

8) Curso sobre produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos para iniciantes<\/strong><\/p>\n

A plataforma L\u00famina disponibilizou um curso did\u00e1tico sobre como produzir v\u00eddeos utilizando dispositivos m\u00f3veis, como celulares e tablets, para que possam ser utilizados em aulas. Acesse clicando aqui<\/a>.<\/p>\n

*Com informa\u00e7\u00f5es da Sead\/UFRGS<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com a suspens\u00e3o das aulas presenciais na UFRGS, medida que tem o objetivo de intensificar a\u00e7\u00f5es para a preven\u00e7\u00e3o da transmiss\u00e3o da Covid-19, professores e estudantes est\u00e3o buscando novas estrat\u00e9gias que possibilitem a manuten\u00e7\u00e3o da troca de conhecimentos. Pensando nisso, a FCE decidiu disponibilizar nesta p\u00e1gina algumas dicas sobre ferramentas digitais que podem ser utilizadas pela comunidade durante esse per\u00edodo. Outras sugest\u00f5es de recursos podem ser enviadas para comunicafce@ufrgs.br.   1) Consulta \u00e0 legisla\u00e7\u00e3o que regulamenta a educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da UFRGS (Sead) possui corpo t\u00e9cnico que atua na orienta\u00e7\u00e3o e assessoramento de a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia desenvolvidas na UFRGS, a partir da an\u00e1lise de conformidade com os regulamentos vigentes no \u00e2mbito interno e externo da institui\u00e7\u00e3o, visando \u00e0 excel\u00eancia e \u00e0 qualidade das atividades que s\u00e3o ofertados na modalidade a dist\u00e2ncia. Na p\u00e1gina da Sead \u00e9 poss\u00edvel encontrar algumas legisla\u00e7\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia que orientam tais a\u00e7\u00f5es. Durante o per\u00edodo de suspens\u00e3o de atividades presenciais da UFRGS, a Sead tamb\u00e9m est\u00e1 atuando em trabalho remoto. Acesse este link para saber a melhor forma de contatar a secretaria quando necess\u00e1rio.   2) L\u00famina \u2013 Plataforma de cursos online A L\u00famina \u00e9 a plataforma de cursos online da UFRGS. Com conte\u00fados desenvolvidos por professores, estudantes e t\u00e9cnicos da Universidade, os cursos s\u00e3o abertos e disponibilizam acesso gratuito para qualquer pessoa. \u00c9 poss\u00edvel obter certificado pela realiza\u00e7\u00e3o dos cursos da plataforma. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio atingir, no m\u00ednimo, a nota 6 em todas as atividades exigidas, dentro das 3 tentativas permitidas para o avan\u00e7o no curso. Acesse a plataforma L\u00famina para conferir os cursos dispon\u00edveis.   3) \u00a0Moodle Acad\u00eamico Caso a atividade de ensino seja presencial e o professor n\u00e3o tenha utilizado o Moodle da UFRGS anteriormente, \u00e9 poss\u00edvel solicitar o uso da plataforma e consultar o material de aux\u00edlio para a utiliza\u00e7\u00e3o do ambiente Moodle clicando aqui. Ap\u00f3s 30 minutos, todos os dados da atividade de ensino e da turma j\u00e1 registrados no sistema acad\u00eamico da Universidade, como professores da disciplina e alunos matriculados, ser\u00e3o sincronizados no Moodle. Al\u00e9m disso, a L\u00famina, plataforma de cursos online, abertos e gratuitos da UFRGS, disp\u00f5e de dois cursos sobre o moodle: o Moodle em a\u00e7\u00e3o: configura\u00e7\u00f5es e o Moodle em a\u00e7\u00e3o: atividades e recursos. Esses dois cursos s\u00e3o v\u00e1lidos para o m\u00f3dulo III do Programa de atividades de aperfei\u00e7oamento pedag\u00f3gico para docentes em est\u00e1gio probat\u00f3rio (Paap\/UFRGS). Caso n\u00e3o exista interesse em realizar os cursos completos, \u00e9 poss\u00edvel acessar os tutoriais que sintetizam as a\u00e7\u00f5es do ambiente Moodle em pequenos v\u00eddeos separados por t\u00f3picos clicando aqui. Se nem todas as suas d\u00favidas forem sanadas com os cursos e tutoriais, a comunidade da UFRGS conta com o Ajuda Moodle, um site composto por uma s\u00e9rie de infogr\u00e1ficos desenvolvidos com base nas demandas mais comuns atendidas pelo Suporte Pedag\u00f3gico \u00e0s plataformas e aos ambientes virtuais de aprendizagem institucionais da UFRGS. Na p\u00e1gina, \u00e9 poss\u00edvel selecionar o perfil correspondente \u00e0 ocupa\u00e7\u00e3o do usu\u00e1rio \u2013 aluno, monitor ou professor \u2013 e navegar pelas categorias para encontrar o infogr\u00e1fico que atenda \u00e0 sua quest\u00e3o. \u00c9 poss\u00edvel tamb\u00e9m utilizar o recurso de busca. Se mesmo assim ainda restarem d\u00favidas, entre em contato com o Suporte Pedag\u00f3gico pelo e-mail suporte.pedagogico@sead.ufrgs.br.   4) Rooda O Rooda tamb\u00e9m \u00e9 um ambiente virtual de aprendizagem como o Moodle, e foi desenvolvido pelo N\u00facleo de Tecnologia Digital aplicada \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (Nuted) da Universidade. Para acesso aos tutoriais sobre essa ferramenta, clique aqui. Assim como ocorre com o Moodle, ap\u00f3s a solicita\u00e7\u00e3o do uso da plataforma, em 30 minutos o ambiente estar\u00e1 dispon\u00edvel e todos os dados da atividade de ensino e da turma ser\u00e3o sincronizados. Uma caracter\u00edstica das op\u00e7\u00f5es de habilita\u00e7\u00e3o do Rooda \u00e9 a possibilidade da abertura de uma turma agregadora, que, automaticamente, cadastra os alunos de todas as turmas vinculadas a uma determinada disciplina em um s\u00f3 grupo.   5) Sala de aula virtual A Sala de Aula Virtual (Sav) \u00e9 um ambiente web tamb\u00e9m desenvolvido pela UFRGS para apoio exclusivo ao ensino presencial e \u00e0s atividades de ensino do tipo “disciplina” de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. O manual de uso da Sav pode ser acessado neste link.   6) Mconf O Mconf \u00e9 um sistema de webconfer\u00eancia que permite intera\u00e7\u00f5es a dist\u00e2ncia com suporte a v\u00eddeo, \u00e1udio, chat, compartilhamento de tela, entre outros. Indicado para reuni\u00f5es remotas, trabalhos em grupo, aulas a dist\u00e2ncia, webinars, streaming de eventos, bem como para a defesa de trabalhos, teses e disserta\u00e7\u00f5es. Para abrir uma sala do Mconf, \u00e9 preciso ter o n\u00famero de identifica\u00e7\u00e3o e a senha do cart\u00e3o UFRGS. No entanto, para entrar na sala, basta acessar o link fornecido pelo criador da sala, n\u00e3o sendo necess\u00e1ria a identifica\u00e7\u00e3o da UFRGS. Para obter informa\u00e7\u00f5es mais detalhadas sobre o Mconf, acesse alguns tutoriais e dicas sobre o sistema clicando aqui ou fa\u00e7a o curso da plataforma L\u00famina sobre o sistema dispon\u00edvel neste link. Em caso de problemas t\u00e9cnicos com o Mconf, envie e-mail para suporte@mconf.com.   7) Reserva de salas virtuais do Mconf com suporte remoto e ajuda na gest\u00e3o Especialmente para esse per\u00edodo de aulas presencias suspensas, com a possibilidade de uso de recursos digitais para as aulas e encontros em meios digitais, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da UFRGS (Sead) criou 6 salas virtuais de webconfer\u00eancia no Mconf, cujo uso poder\u00e1 ser agendado por meio da Rede Multiv\u00eddeos. O diferencial do agendamento dessas salas \u00e9 que, nesse caso, os parceiros da Rede garantem o suporte remoto aos participantes e \u00e0 gest\u00e3o da sala virtual. Acesse www.ufrgs.br\/redemultivideos\/index.php\/agendamento\/ para agendar os servi\u00e7os e aguarde o e-mail de retorno da equipe.   8) Curso sobre produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos para iniciantes A plataforma L\u00famina disponibilizou um curso did\u00e1tico sobre como produzir v\u00eddeos utilizando dispositivos m\u00f3veis, como celulares e tablets, para que possam ser utilizados em aulas. Acesse clicando aqui. *Com informa\u00e7\u00f5es da Sead\/UFRGS<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16445,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21,16,4],"tags":[],"class_list":["post-16444","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boletim","category-institucional","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16444","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16444"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16444\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16445"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16444"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16444"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16444"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}