{"id":19091,"date":"2020-09-14T14:52:37","date_gmt":"2020-09-14T17:52:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/?p=19091"},"modified":"2020-09-15T15:05:44","modified_gmt":"2020-09-15T18:05:44","slug":"fce-cede-notebooks-para-estudantes-acompanharem-ensino-remoto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/fce-cede-notebooks-para-estudantes-acompanharem-ensino-remoto\/","title":{"rendered":"FCE cede notebooks para estudantes acompanharem ensino remoto"},"content":{"rendered":"<p>Com o objetivo de auxiliar os discentes durante o Ensino Remoto Emergencial, a Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas cedeu notebooks a estudantes de gradua\u00e7\u00e3o da Universidade. Os equipamentos, que pertencem \u00e0 Biblioteca Gl\u00e1dis Wiebbelling do Amaral, foram emprestados a alunos do curso de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas e tamb\u00e9m a graduandos de Agronomia, Engenharia F\u00edsica, Farm\u00e1cia, M\u00fasica e Sa\u00fade Coletiva.<\/p>\n<p>Ao todo, foram sete computadores entregues pela coordenadora da biblioteca, L\u00edlian Maciel, no dia 28 de agosto. Al\u00e9m de poderem utilizar os notebooks durante o Ensino Remoto Emergencial, os estudantes contar\u00e3o com o apoio da FCE para suporte t\u00e9cnico, realizado pelo servidor Rog\u00e9rio Costa, respons\u00e1vel pela \u00e1rea de inform\u00e1tica da Faculdade.<\/p>\n<p>A cess\u00e3o dos equipamentos foi intermediada pela C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello e pelo <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/nepemigra\/bara\/\">projeto Bar\u00e1<\/a>, que diagnosticou, por meio de um question\u00e1rio aplicado aos estudantes refugiados e portadores de visto humanit\u00e1rio, que a principal necessidade com rela\u00e7\u00e3o ao Ensino Remoto era a de obter computadores para o acompanhamento das aulas.<\/p>\n<p><strong>Sobre o Bar\u00e1 \u2013<\/strong> O <a href=\"https:\/\/www.ufrgs.br\/nepemigra\/bara\/\">Bar\u00e1<\/a> \u00e9 o Programa de Acolhimento de Estudantes Refugiados e Portadores de Visto Humanit\u00e1rio da UFRGS. O projeto tem como objetivo qualificar as condi\u00e7\u00f5es de integra\u00e7\u00e3o social na universidade a partir da reuni\u00e3o de pr\u00e1ticas de acolhimento j\u00e1 existentes e da constru\u00e7\u00e3o coletiva de novos modos de acolher e integrar os estudantes em situa\u00e7\u00e3o de ref\u00fagio, por meio da articula\u00e7\u00e3o entre as inst\u00e2ncias institucionais e as a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o da UFRGS.<\/p>\n<p><strong>Sobre a C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello \u2013<\/strong> Vinculada \u00e0 Ag\u00eancia da ONU para Refugiados, a <a href=\"https:\/\/www.acnur.org\/portugues\/catedra-sergio-vieira-de-mello\/\">C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a> busca difundir o ensino universit\u00e1rio sobre temas relacionados ao ref\u00fagio e visa a promover a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a capacita\u00e7\u00e3o de professores e estudantes dentro desta tem\u00e1tica. Diversas universidades brasileiras s\u00e3o conveniadas ao projeto e, na UFRGS, a coordenadora \u00e9 a professora Ver\u00f4nica Korber, do Departamento de Economia e Rela\u00e7\u00f5es Internacionais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o objetivo de auxiliar os discentes durante o Ensino Remoto Emergencial, a Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas cedeu notebooks a estudantes de gradua\u00e7\u00e3o da Universidade. Os equipamentos, que pertencem \u00e0 Biblioteca Gl\u00e1dis Wiebbelling do Amaral, foram emprestados a alunos do curso de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas e tamb\u00e9m a graduandos de Agronomia, Engenharia F\u00edsica, Farm\u00e1cia, M\u00fasica e Sa\u00fade Coletiva. Ao todo, foram sete computadores entregues pela coordenadora da biblioteca, L\u00edlian Maciel, no dia 28 de agosto. Al\u00e9m de poderem utilizar os notebooks durante o Ensino Remoto Emergencial, os estudantes contar\u00e3o com o apoio da FCE para suporte t\u00e9cnico, realizado pelo servidor Rog\u00e9rio Costa, respons\u00e1vel pela \u00e1rea de inform\u00e1tica da Faculdade. A cess\u00e3o dos equipamentos foi intermediada pela C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello e pelo projeto Bar\u00e1, que diagnosticou, por meio de um question\u00e1rio aplicado aos estudantes refugiados e portadores de visto humanit\u00e1rio, que a principal necessidade com rela\u00e7\u00e3o ao Ensino Remoto era a de obter computadores para o acompanhamento das aulas. Sobre o Bar\u00e1 \u2013 O Bar\u00e1 \u00e9 o Programa de Acolhimento de Estudantes Refugiados e Portadores de Visto Humanit\u00e1rio da UFRGS. O projeto tem como objetivo qualificar as condi\u00e7\u00f5es de integra\u00e7\u00e3o social na universidade a partir da reuni\u00e3o de pr\u00e1ticas de acolhimento j\u00e1 existentes e da constru\u00e7\u00e3o coletiva de novos modos de acolher e integrar os estudantes em situa\u00e7\u00e3o de ref\u00fagio, por meio da articula\u00e7\u00e3o entre as inst\u00e2ncias institucionais e as a\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa e extens\u00e3o da UFRGS. Sobre a C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello \u2013 Vinculada \u00e0 Ag\u00eancia da ONU para Refugiados, a C\u00e1tedra S\u00e9rgio Vieira de Mello busca difundir o ensino universit\u00e1rio sobre temas relacionados ao ref\u00fagio e visa a promover a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a capacita\u00e7\u00e3o de professores e estudantes dentro desta tem\u00e1tica. 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