reforma completa do audit\u00f3rio<\/a> via Lei de Incentivo \u00e0 Cultura. A iniciativa, que est\u00e1 no segundo ano de capta\u00e7\u00e3o de recursos, j\u00e1 arrecadou R$ 195 mil, do total de R$ 750 mil necess\u00e1rios. O audit\u00f3rio foi inaugurado no final da d\u00e9cada de 1950 e \u00e9 o principal espa\u00e7o para eventos da Faculdade. A \u00faltima revitaliza\u00e7\u00e3o foi realizada h\u00e1 30 anos, de modo que hoje o local sofre com infiltra\u00e7\u00f5es, carpete antigo, pintura descascando e mobili\u00e1rio danificado.<\/p>\nNa entrevista, o docente fala ainda sobre as maiores dificuldades que enfrentou \u00e0 frente da Faculdade e seus aprendizados como gestor. Para ele, a UFRGS conta com um enorme potencial, decorrente da compet\u00eancia de docentes, estudantes e t\u00e9cnico-administrativos, mas que nem sempre essas capacidades geram resultados positivos para a academia. Leia a entrevista completa a seguir.<\/p>\n
<\/p>\n
\nComo avalia sua gest\u00e3o na dire\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas?<\/strong><\/p>\nCome\u00e7o pelas circunst\u00e2ncias que vivemos durante o per\u00edodo de gest\u00e3o. Entre 2016 e 2020, houve uma forte revers\u00e3o no desenvolvimento das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino superior da pa\u00eds depois de quase uma d\u00e9cada de expans\u00e3o do ensino universit\u00e1rio p\u00fablico sob a \u00e9gide do REUNI. A ado\u00e7\u00e3o de uma estrat\u00e9gia de \u201causteridade fiscal\u201d pelo governo federal desde 2015 acarretou um dr\u00e1stico corte de recursos, o qual foi sistematicamente renovado em face do aprofundamento da recess\u00e3o e das perdas de receitas que dele decorreram. A contra\u00e7\u00e3o dos recursos, em especial para investimentos, atingiu em cheio as universidades.<\/p>\n
A partir de 2019, sobreveio outro e mais grave problema, na forma de um misto de falta de compromisso e ataque ideol\u00f3gico do pr\u00f3prio governo federal \u00e0s universidades p\u00fablicas. Para completar o quadro adverso, o ano de 2020 foi marcado pelos efeitos da crise sanit\u00e1ria, fazendo com que projetos de toda ordem tivessem que ser reavaliados a fim de que os esfor\u00e7os se concentrassem na adapta\u00e7\u00e3o das atividades de ensino ao ambiente extraordin\u00e1rio.<\/p>\n
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\n![\"\"](\"https:\/\/www.ufrgs.br\/fce\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/left-quote.png\")
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Neste cen\u00e1rio pouco promissor, nossa gest\u00e3o procurou reafirmar o compromisso da FCE e da UFRGS com o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o e aproveitar eventuais oportunidades para melhorias. De modo geral, avalio que mantivemos o passo firme neste caminho, dando sequ\u00eancia ao trabalho positivo das gest\u00f5es anteriores da FCE.”<\/p>\n<\/blockquote>\n
<\/p>\n
Quais as principais conquistas da Faculdade durante a sua gest\u00e3o?<\/strong><\/p>\nSem querer fazer uma lista exaustiva, que mais caberia num relat\u00f3rio, realizamos in\u00fameras atividades pontuais que revertem em benef\u00edcio da comunidade da FCE. De modo geral, deu-se continuidade aos ajustes nos setores administrativos da Faculdade, com a consolida\u00e7\u00e3o da Ger\u00eancia Administrativa e clara aloca\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00f5es. Isto repercutiu na nossa capacidade de renovar os Projetos de Desenvolvimento Institucional e o Planejamento Estrat\u00e9gico. Ainda em termos de arranjos institucionais, unificamos o Setor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o \u2013 agora prestando suporte a quatro programas \u2013, cujo espa\u00e7o \u00fanico e ampliado de atendimento deve ganhar materialidade a partir do retorno \u00e0s atividades presenciais na universidade.<\/p>\n
Tamb\u00e9m direcionamos a ocupa\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio anexo da FCE para atividades de nossa direta responsabilidade. Assim, o Centro de Estudos e Pesquisas Econ\u00f4micas (IEPE) passou a ocupar o espa\u00e7o f\u00edsico originalmente projetado para seu funcionamento t\u00e3o logo se consolidasse a cria\u00e7\u00e3o do CISADE, e as Empresas Juniores ganharam um novo e maior espa\u00e7o no piso t\u00e9rreo do anexo, o que tamb\u00e9m dever\u00e1 se completar t\u00e3o logo sejam poss\u00edveis as atividades presenciais. Dentre as iniciativas de melhoras do espa\u00e7o f\u00edsico, cabe tamb\u00e9m destacar a nova sala de inform\u00e1tica, cujo projeto, da mesma forma que outros, ganhar\u00e1 vida ap\u00f3s o t\u00e9rmino da emerg\u00eancia sanit\u00e1ria.<\/p>\n
Al\u00e9m das melhorias administrativas e prediais, uma das principais conquistas da FCE neste per\u00edodo foi a cria\u00e7\u00e3o da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o, com a vinda de uma jornalista e duas bolsistas para a Faculdade. Elaborou-se um detalhado plano de comunica\u00e7\u00e3o com o objetivo principal de melhorar a visibilidade das atividades da Faculdade junto \u00e0 comunidade da FCE e \u00e0 UFRGS em geral. O trabalho das colegas foi percebido por todos: renova\u00e7\u00e3o do site<\/em>, presen\u00e7a cont\u00ednua em redes sociais, edi\u00e7\u00e3o dos Anu\u00e1rios da FCE de 2017 e 2018, newsletter<\/em> semanal, suporte a a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o, dentre tantas outras a\u00e7\u00f5es que foram desenvolvidas.<\/p>\nA Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o, professores e alunos dedicados foram cruciais na realiza\u00e7\u00e3o dos F\u00f3runs de Debates FCE de 2017 a 2019. Os F\u00f3runs nasceram no movimento dos estudantes ao final de 2016 como uma alternativa nova de juntar toda a comunidade em torno do exame de quest\u00f5es contempor\u00e2neas da economia e da pol\u00edtica nacional e internacional. Sua estrutura de paineis e oficinas abertas \u00e0 iniciativa de qualquer membro da FCE mostrou-se bem-sucedida e nos ofereceu um amplo leque de assuntos em debate.<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/p>\n
Vale destacar, ainda, a institucionaliza\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Profissional em Economia (PPECO), que assumiu o curso de mestrado profissional antes sob a guarda do PPGE. E, j\u00e1 no \u00e2mbito do PPECO, tivemos a formaliza\u00e7\u00e3o de uma importante parceria entre a FCE e o Ita\u00fa Cultural no ano de 2020, para a oferta desse curso fora de sede, na \u00e1rea de Economia e Pol\u00edticas da Cultura e Ind\u00fastrias Criativas.”<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n <\/p>\n
Por fim, e sem querer alongar em demasia a resposta, uma realiza\u00e7\u00e3o de toda a comunidade da FCE que merece ser destacada foi o zelo com que as comiss\u00f5es de gradua\u00e7\u00e3o, os departamentos e os setores administrativos conduziram a necess\u00e1ria adapta\u00e7\u00e3o das atividades ao Ensino Remoto Emergencial no contexto da pandemia da Covid-19. Premidos pelas condi\u00e7\u00f5es adversas, avalio que, em geral, conseguimos executar nossa obriga\u00e7\u00e3o para com os estudantes da melhor maneira poss\u00edvel.<\/p>\n
<\/p>\n
Qual foi a sua maior dificuldade \u00e0 frente da Faculdade?\u00a0<\/strong><\/p>\nA maior dificuldade esteve no contexto geral p\u00e9ssimo \u00e0s universidades federais. Um epis\u00f3dio particularmente ilustrativo dessa desafortunada circunst\u00e2ncia foi a captura dos recursos pr\u00f3prios da UFRGS, pelo governo federal, para pagamento de aposentadorias.<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/p>\n
Esses recursos, dos quais uma parcela de mais de R$ 600 mil era da FCE, s\u00e3o aqueles obtidos por meio de projetos de ensino e pesquisa com arrecada\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria. Neste lance, perdemos um valor importante cuja aloca\u00e7\u00e3o estava projetada para melhoras prediais.”<\/p>\n<\/blockquote>\n
<\/p>\n
Houve outra dificuldade que vivenciamos em certos processos administrativos da universidade, cuja solu\u00e7\u00e3o pode ser buscada por n\u00f3s mesmos. Trata-se da excessiva rede de normas e inst\u00e2ncias decis\u00f3rias que hoje operam na UFRGS. Essa malha burocr\u00e1tica cresceu a ponto de ser um fator de dificuldades e desincentivo \u00e0queles que realizam as atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, nossa raz\u00e3o de existir. Penso estar na hora de uma simplifica\u00e7\u00e3o da estrutura e das rotinas e, tamb\u00e9m muito importante, de uma completa manualiza\u00e7\u00e3o das rotinas que assegure maior objetividade aos processos decis\u00f3rios.<\/p>\n
<\/p>\n
Quais os maiores projetos e oportunidades da FCE hoje?<\/strong><\/p>\nA professora Maria de Lurdes Furno e o professor Andr\u00e9 Cunha, que assumem a gest\u00e3o no dia 21 de dezembro, enfrentar\u00e3o uma conjuntura imediata em que as dificuldades que referi acima n\u00e3o ter\u00e3o sido dissipadas. Para tanto, precisar\u00e3o contar com a colabora\u00e7\u00e3o de toda a Faculdade e da Administra\u00e7\u00e3o Central para a realiza\u00e7\u00e3o dos projetos que t\u00eam em vista.<\/p>\n
Neste cen\u00e1rio de maiores restri\u00e7\u00f5es, todavia, uma oportunidade \u00edmpar \u00e9 a de finalmente se levar adiante a reforma geral do audit\u00f3rio da Faculdade. Essa oportunidade associa-se ao credenciamento do projeto com o objetivo de captar recursos por meio da lei de incentivo \u00e0 cultura. Iniciamos, na gest\u00e3o que encerra, esse processo e j\u00e1 foi obtido um valor razo\u00e1vel para o financiamento da reforma.<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/p>\n
Assim, \u00e9 importante que a comunidade da FCE se engaje nessa busca de recursos a fim de completarmos o montante necess\u00e1rio \u00e0 renova\u00e7\u00e3o completa do nosso audit\u00f3rio.”<\/p>\n<\/blockquote>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
O que o senhor aprendeu como diretor da FCE nessa gest\u00e3o?<\/strong><\/p>\nHouve a confirma\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias ideias que j\u00e1 tinha sobre a Faculdade e a UFRGS, sem, todavia, ter antes vivenciado uma experi\u00eancia administrativa t\u00e3o ampla na universidade. A principal delas refere-se ao enorme potencial existente na universidade em decorr\u00eancia das capacidades de seus docentes, t\u00e9cnicos e estudantes. Potencial este que encontra livre espa\u00e7o de manifesta\u00e7\u00e3o. A UFRGS, como n\u00e3o poderia deixar de ser, preza a liberdade acad\u00eamica, sem a qual pereceria como institui\u00e7\u00e3o de ensino e pesquisa.<\/p>\n
N\u00e3o obstante, este potencial v\u00ea-se freado, por vezes, diante da escassez de recursos e de certa dificuldade em se obterem consensos estrat\u00e9gicos quanto \u00e0s prioridades para o futuro da universidade num mundo em r\u00e1pida mudan\u00e7a. Isto se manifesta, por exemplo, na ado\u00e7\u00e3o de planos com uma multiplicidade de objetivos e metas, onde tudo cabe a fim de acomodar os mais diversos entendimentos. Tais planos, sabe-se, s\u00e3o de improv\u00e1vel realiza\u00e7\u00e3o por conta do consider\u00e1vel volume de recursos humanos, materiais e financeiros de que necessitam.<\/p>\n
<\/p>\n
\n<\/p>\n
Em algum momento, precisaremos definir estrat\u00e9gias claras para lidar com a maior escassez de recursos por longo tempo e o avan\u00e7o das tecnologias digitais a fim de sustentar o bin\u00f4mio qualidade-inclus\u00e3o no ensino e na pesquisa que tem sido a diretriz maior da UFRGS.”<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nos \u00faltimos dias como diretor da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas, o professor Carlos Henrique Horn trata sobre conquistas, desafios e aprendizados dos quatro anos de gest\u00e3o, realizada em conjunto com a docente Maria de Lurdes Furno, vice-diretora. A partir do dia 21 de dezembro, Maria de Lurdes assume como diretora para um novo mandato de quatro anos, tendo como vice Andr\u00e9 Cunha. Em entrevista, Horn explica que as estrat\u00e9gias de austeridade fiscal adotadas pelo governo federal desde 2015, os cortes de recursos e os ataques ideol\u00f3gicos \u00e0s universidades dificultaram a administra\u00e7\u00e3o da FCE. Al\u00e9m disso, o docente cita o quanto a concentra\u00e7\u00e3o dos esfor\u00e7os na adapta\u00e7\u00e3o das atividades de ensino afetou a realiza\u00e7\u00e3o de alguns projetos na Faculdade durante a pandemia de coronav\u00edrus. Embora em um contexto descrito como \u201cpouco promissor\u201d pelo diretor, foi poss\u00edvel realizar diversas iniciativas na Faculdade, as quais resultaram em benef\u00edcios \u00e0 comunidade acad\u00eamica. Entre elas, Horn destaca a consolida\u00e7\u00e3o da Ger\u00eancia Administrativa, a cria\u00e7\u00e3o da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o, a unifica\u00e7\u00e3o do Setor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, a aloca\u00e7\u00e3o do Centro de Estudos e Pesquisas Econ\u00f4micas no anexo da FCE e a amplia\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o destinado \u00e0s empresas juniores. O professor pontua ainda a institucionaliza\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Profissional em Economia (PPECO), que foi criado em 2020 e possibilitou a parceria com o Ita\u00fa Cultural para a realiza\u00e7\u00e3o do curso de mestrado profissional em Economia, com \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o em Economia e Pol\u00edtica da Cultura e Ind\u00fastrias Criativas. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s oportunidades no \u00e2mbito da FCE, Horn enfatiza o projeto de reforma completa do audit\u00f3rio via Lei de Incentivo \u00e0 Cultura. A iniciativa, que est\u00e1 no segundo ano de capta\u00e7\u00e3o de recursos, j\u00e1 arrecadou R$ 195 mil, do total de R$ 750 mil necess\u00e1rios. O audit\u00f3rio foi inaugurado no final da d\u00e9cada de 1950 e \u00e9 o principal espa\u00e7o para eventos da Faculdade. A \u00faltima revitaliza\u00e7\u00e3o foi realizada h\u00e1 30 anos, de modo que hoje o local sofre com infiltra\u00e7\u00f5es, carpete antigo, pintura descascando e mobili\u00e1rio danificado. Na entrevista, o docente fala ainda sobre as maiores dificuldades que enfrentou \u00e0 frente da Faculdade e seus aprendizados como gestor. Para ele, a UFRGS conta com um enorme potencial, decorrente da compet\u00eancia de docentes, estudantes e t\u00e9cnico-administrativos, mas que nem sempre essas capacidades geram resultados positivos para a academia. Leia a entrevista completa a seguir. Como avalia sua gest\u00e3o na dire\u00e7\u00e3o da Faculdade de Ci\u00eancias Econ\u00f4micas? Come\u00e7o pelas circunst\u00e2ncias que vivemos durante o per\u00edodo de gest\u00e3o. Entre 2016 e 2020, houve uma forte revers\u00e3o no desenvolvimento das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino superior da pa\u00eds depois de quase uma d\u00e9cada de expans\u00e3o do ensino universit\u00e1rio p\u00fablico sob a \u00e9gide do REUNI. A ado\u00e7\u00e3o de uma estrat\u00e9gia de \u201causteridade fiscal\u201d pelo governo federal desde 2015 acarretou um dr\u00e1stico corte de recursos, o qual foi sistematicamente renovado em face do aprofundamento da recess\u00e3o e das perdas de receitas que dele decorreram. A contra\u00e7\u00e3o dos recursos, em especial para investimentos, atingiu em cheio as universidades. A partir de 2019, sobreveio outro e mais grave problema, na forma de um misto de falta de compromisso e ataque ideol\u00f3gico do pr\u00f3prio governo federal \u00e0s universidades p\u00fablicas. Para completar o quadro adverso, o ano de 2020 foi marcado pelos efeitos da crise sanit\u00e1ria, fazendo com que projetos de toda ordem tivessem que ser reavaliados a fim de que os esfor\u00e7os se concentrassem na adapta\u00e7\u00e3o das atividades de ensino ao ambiente extraordin\u00e1rio. Neste cen\u00e1rio pouco promissor, nossa gest\u00e3o procurou reafirmar o compromisso da FCE e da UFRGS com o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o e aproveitar eventuais oportunidades para melhorias. De modo geral, avalio que mantivemos o passo firme neste caminho, dando sequ\u00eancia ao trabalho positivo das gest\u00f5es anteriores da FCE.” Quais as principais conquistas da Faculdade durante a sua gest\u00e3o? Sem querer fazer uma lista exaustiva, que mais caberia num relat\u00f3rio, realizamos in\u00fameras atividades pontuais que revertem em benef\u00edcio da comunidade da FCE. De modo geral, deu-se continuidade aos ajustes nos setores administrativos da Faculdade, com a consolida\u00e7\u00e3o da Ger\u00eancia Administrativa e clara aloca\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00f5es. Isto repercutiu na nossa capacidade de renovar os Projetos de Desenvolvimento Institucional e o Planejamento Estrat\u00e9gico. Ainda em termos de arranjos institucionais, unificamos o Setor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o \u2013 agora prestando suporte a quatro programas \u2013, cujo espa\u00e7o \u00fanico e ampliado de atendimento deve ganhar materialidade a partir do retorno \u00e0s atividades presenciais na universidade. Tamb\u00e9m direcionamos a ocupa\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio anexo da FCE para atividades de nossa direta responsabilidade. Assim, o Centro de Estudos e Pesquisas Econ\u00f4micas (IEPE) passou a ocupar o espa\u00e7o f\u00edsico originalmente projetado para seu funcionamento t\u00e3o logo se consolidasse a cria\u00e7\u00e3o do CISADE, e as Empresas Juniores ganharam um novo e maior espa\u00e7o no piso t\u00e9rreo do anexo, o que tamb\u00e9m dever\u00e1 se completar t\u00e3o logo sejam poss\u00edveis as atividades presenciais. Dentre as iniciativas de melhoras do espa\u00e7o f\u00edsico, cabe tamb\u00e9m destacar a nova sala de inform\u00e1tica, cujo projeto, da mesma forma que outros, ganhar\u00e1 vida ap\u00f3s o t\u00e9rmino da emerg\u00eancia sanit\u00e1ria. Al\u00e9m das melhorias administrativas e prediais, uma das principais conquistas da FCE neste per\u00edodo foi a cria\u00e7\u00e3o da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o, com a vinda de uma jornalista e duas bolsistas para a Faculdade. Elaborou-se um detalhado plano de comunica\u00e7\u00e3o com o objetivo principal de melhorar a visibilidade das atividades da Faculdade junto \u00e0 comunidade da FCE e \u00e0 UFRGS em geral. O trabalho das colegas foi percebido por todos: renova\u00e7\u00e3o do site, presen\u00e7a cont\u00ednua em redes sociais, edi\u00e7\u00e3o dos Anu\u00e1rios da FCE de 2017 e 2018, newsletter semanal, suporte a a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o, dentre tantas outras a\u00e7\u00f5es que foram desenvolvidas. A Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o, professores e alunos dedicados foram cruciais na realiza\u00e7\u00e3o dos F\u00f3runs de Debates FCE de 2017 a 2019. Os F\u00f3runs nasceram no movimento dos estudantes ao final de 2016 como uma alternativa nova de juntar toda a comunidade em torno do exame de quest\u00f5es contempor\u00e2neas da economia e da pol\u00edtica nacional e internacional. 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