O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep\/MEC) divulgou na sexta-feira, dia 23 de abril, os resultados do \u00cdndice Geral de Cursos (IGC) relativo ao ano de 2019. A Universidade Federal do Rio Grande do Sul conquistou novamente o conceito 5, mais alto, tendo ampliado a nota cont\u00ednua de 4,2971 para 4,30049, o que posiciona a UFRGS como segunda melhor universidade federal do pa\u00eds e terceira melhor universidade.<\/p>\n
A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) lidera a lista das universidades com IGC cont\u00ednuo de 4,424983, e a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) ocupa a segunda posi\u00e7\u00e3o com o melhor IGC \u2013 4,302484 \u2013 entre as universidades federais . Al\u00e9m das institui\u00e7\u00f5es j\u00e1 citadas, possuem os melhores IGCs, na sequ\u00eancia: Universidade Federal de S\u00e3o Paulo (Unifesp), quarta melhor, e Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), como quinta melhor universidade. Todas as dez melhores universidades do pa\u00eds s\u00e3o p\u00fablicas.<\/p>\n
A UFRGS sempre se posicionou no grupo das melhores universidades avaliadas pelo IGC, sendo a melhor universidade do pa\u00eds nos relat\u00f3rios referentes aos anos 2011, 2012 e 2013 (publicados entre 2012 e 2014) e a melhor universidade federal de acordo com os dados de 2014 a 2018 (publicados entre 2015 e 2019). Os dados completos do IGC divulgados nesta sexta-feira sobre a avalia\u00e7\u00e3o da qualidade do ensino superior brasileiro podem ser acessados no site do Inep.<\/p>\n
As melhores universidades:<\/p>\n
1 – Unicamp 4,424983<\/p>\n
2 – UFMG 4,302484<\/p>\n
3 – UFRGS 4,30049<\/strong><\/p>\n 4 – UNIFESP 4,165353<\/p>\n 5 – UFSC 4,140651<\/p>\n 6 – UFSB 4,123139<\/p>\n 7 – UNESP 4,100282<\/p>\n 8 – UFRJ 4,081074<\/p>\n 9 – UFV 4,076239<\/p>\n 10 – UFSCAR 4.058092<\/p>\n De acordo com a professora C\u00edntia In\u00eas Boll, Pr\u00f3-Reitora de Ensino, “importantes a\u00e7\u00f5es, tais como o\u00a0Programa #ACOMPANHA! e a Comiss\u00e3o de Gest\u00e3o Pedag\u00f3gica no \u00e2mbito da Prograd<\/a>, implementar\u00e3o o cumprimento n\u00e3o s\u00f3 do Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, mas especialmente da Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 19\/2011 do Cepe e o prop\u00f3sito de aprimoramento de a\u00e7\u00f5es, pol\u00edticas e estrat\u00e9gias institucionais de acompanhamento discente, incentivo \u00e0 perman\u00eancia e redu\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, contribuindo para melhorar os \u00edndices do pr\u00f3ximo ano (IGC 2020).\u201d<\/p>\n <\/p>\n 71% das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas federais t\u00eam IGC 4 e 5<\/strong><\/p>\n Das 106 institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablicas federais com o \u00cdndice Geral de Cursos Avaliados da Institui\u00e7\u00e3o (IGC) em 2019, 71% atingiram os conceitos 4 e 5 do indicador. Ao todo, os resultados foram calculados para 2.070 institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas, considerando os 24.145 cursos avaliados entre 2017 e 2019.<\/p>\n Do total de institui\u00e7\u00f5es que participaram desta edi\u00e7\u00e3o, 87,1% (1.801) s\u00e3o privadas e 12,9% (269), p\u00fablicas. A maioria (73,1%) \u00e9 composta por faculdades, seguida dos centros universit\u00e1rios (15,6%) e das universidades (9,4%). Por fim, est\u00e3o os institutos federais e centros federais de educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, que, juntos, representam 1,9% das institui\u00e7\u00f5es de ensino com o \u00edndice atribu\u00eddo nesta edi\u00e7\u00e3o. A concentra\u00e7\u00e3o na faixa 3 abarcou mais da metade das institui\u00e7\u00f5es avaliadas (63,77%).<\/p>\n <\/p>\n Como funciona o IGC<\/strong><\/p>\n